Szkolenia dla kadry dydaktycznej

Szkolenia i Edukacja

Tryb zamówienia	Zapytanie ofertowe
Rodzaj zamówienia	Usługi
Tytuł	Szkolenia dla kadry dydaktycznej
Zamawiający	Dostępne dla zalogowanych
Miejsce realizacji	Szczecin
Data publikacji	2024-04-18
Data składania ofert	26/04/2024, Godzina 23:59
Dokumenty do pobrania	Dostępne dla zalogowanych
Kod CPV	805100002 Usługi szkolenia specjalistycznego
Numer przetargu	5378888

<div>
<h1>Wyb&oacute;r trener&oacute;w/ek do przygotowania i realizacji szkoleń dla kadry dydaktycznej w Filii w Szczecinie Uniwersytetu WSB Merito w Poznaniu</h1>
<h2>Załączniki</h2>
<ul>
<li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1439831">Zapytanie ofertowe</a></li>
<li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1439834">Zał. 3 - Wz&oacute;r formulara oferty</a></li>
<li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1439833">Zał. 2 - Wz&oacute;r oświadczenia</a></li>
<li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1439832">Zał. 3 - Wz&oacute;r progrmu szkolenia</a></li>
</ul>
<h2>Części zam&oacute;wienia</h2>
<h3>szkolenia dla kadry dydaktycznej</h3>
Przedmioty zam&oacute;wienia
Przedmiotem zam&oacute;wienia jest wyb&oacute;r trener&oacute;w/ek do przygotowania i realizacji szkoleń dla kadry dydaktycznej w Filii w Szczecinie Uniwersytetu WSB Merito w Poznaniu: 1.ABC wykładowcy &ndash; prowadzenie w dydaktykę; - wymagania Uniwersytetu dotyczące realizacji zajęć (taksonomia Blooma, realizacja wykład&oacute;w, ćwiczeń, projekt&oacute;w, e- learningu), karta przedmiotu, kurs na Moodle, archiwizacja prac, zakończenie semestru - 4 godz. dydaktyczne dla grupy - 2 grupy po ok. 10 os&oacute;b (+/- 2 osoby) - Stacjonarnie w salach dydaktycznych Filii w Szczecinie Uniwersytetu WSB Merito w Poznaniu, ul. Śniadeckich 3, 70-224, Szczecin 2. Projekt i e-learning w kontekście zagospodarowania indywidualnej pracy(Metoda projektu angażująca ST, e-learning dla student&oacute;w w formułach synchronicznych i asynchronicznych w kontekście nowoczesnej dydaktyki): - metoda projektu jako narzędzie sprzyjające realizacji efekt&oacute;w uczenia się w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych. Zasady planowania i realizacji projektu, kryteria oceny projektu. E-learning dla student&oacute;w w formułach synchronicznych i asynchronicznych w kontekście nowoczesnej dydaktyki, zasady zamieszczania materiał&oacute;w, metody ewaluacji E-Learningu. - 4 godz. dydaktyczne dla grupy - 2 grupy po ok. 10 os&oacute;b (+/- 2 osoby) - Zdalnie synchronicznie z wykorzystaniem platformy MS Tems 3. Metody aktywizujące w dydaktyce akademickiej - Warsztat prezentujący aktywizujące metody pracy z grupą, wspierające integrację i przynależność do zespołu - 4 godz. dydaktyczne dla grupy - 2 grupy po ok. 10 os&oacute;b (+/- 2 osoby) - Zdalnie synchronicznie z wykorzystaniem platformy MS Tems 4. Ewaluacja procesu dydaktycznego - Warsztat prezentujący r&oacute;żnorodne formy zaliczenia przedmiotu; narzędzia sprawdzające uzyskanie efekt&oacute;w uczenia się - 4 godz. dydaktyczne dla grupy - 2 grupy po ok. 10 os&oacute;b (+/- 2 osoby) - Zdalnie synchronicznie z wykorzystaniem platformy MS Tems 5. Platforma Moodle - przygotowywanie zadań indywidualnych i zespołowych(wprowadzający do pracy z platformą zdalnego nauczania - Tworzenie zadania indywidulanego, ustawienia terminu przesyłania zadania, egzamin w czasie rzeczywistym,; ocena, odpowiedź zwrotna. Wyb&oacute;r i tworzenie grup, konstruowanie i ocena zadań grupowych. - 4 godz. dydaktyczne dla grupy - 2 grupy po ok. 10 os&oacute;b (+/- 2 osoby) - Zdalnie synchronicznie z wykorzystaniem platformy MS Tems 6. Platforma Moodle - przygotowywanie quiz&oacute;w i test&oacute;w - Tworzenie "szafy" &ndash; struktury z zestawem pytań do dowolnego wykorzystania w kursie na Platformie Moodle, tworzenie testu jednokrotnego wyboru, test wielokrotnego wyboru, tekst z lukami, zadanie typu &rdquo;dopasuj&rdquo;; zadania w grupach - 4 godz. dydaktyczne dla grupy - 2 grupy po ok. 10 os&oacute;b (+/- 2 osoby) - Zdalnie synchronicznie z wykorzystaniem platformy MS Tems 7. Platforma Moodle - konfigurowanie dziennika ocen - Jak funkcjonuje automatyczny dziennnik ocen, ustawienia dziennika, dodawanie dodatkowych kategorii ocen, waga oceny, automatyczne wystawienie oceny końcowej - 4 godz. dydaktyczne dla grupy - 2 grupy po ok. 10 os&oacute;b (+/- 2 osoby) - Zdalnie synchronicznie z wykorzystaniem platformy MS Tems 8. Platforma Moodle - doskonalenie standard&oacute;w metodyki kształcenia - Platforma Moodle &ndash; podstawy tworzenia wartościowego kursu wspierającego pracę nauczyciela akademickiego w oparciu o wymagania wyrażone w Standardzie Metodycznym obowiązującym na U Merito - 4 godz. dydaktyczne dla grupy - 2 grupy po ok. 10 os&oacute;b (+/- 2 osoby) - Zdalnie synchronicznie z wykorzystaniem platformy MS Tems Realizacja przedmiotu zam&oacute;wienia polega na: 1. Opracowaniu szczeg&oacute;łowego programu szkolenia zgodnie z załącznikiem nr 3 do niniejszego zapytania ofertowego. Opracowanie programu wymaga znajomości zasad realizacji dydaktyki w Uniwersytecie WSB Merito w Poznaniu. Oferenci, kt&oacute;rzy widzą potrzebę poznania tych zasad przed złożeniem oferty proszeni są o kontakt z osobą wskazaną do kontaktu z oferentami/wykonawcami. 2. Realizacja szkolenia może odbyć się po akceptacji programu szkolenia przez metodyka kształcenia w Filii w Szczecinie Uniwersytetu WSB Merito w Poznaniu. 3. Szkolenie rozpoczyna się przeprowadzeniem wśr&oacute;d uczestnik&oacute;w/czek testu wstępnego dotyczącego zagadnień poruszanych w trakcie szkolenia opracowanego przez trenera/kę i kończy przeprowadzeniem testu końcowego (może być to ten sam wz&oacute;r testu). Ma to na celu określenie wzrostu kompetencji, jakie ma podnieść szkolenie wśr&oacute;d uczestnik&oacute;w/czek. Testy wypełnione przez uczestnik&oacute;w/czki trener/ka przekazuje wraz z dokumentami potwierdzającymi realizację szkolenia. 4. Jeżeli trener/ka przewiduje przekazanie uczestnikom/czkom materiały dydaktyczne, muszą one zostać przekazane minimum w wersji elektronicznej. Kopię materiał&oacute;w dydaktycznych trener/ka przekazuje wraz z dokumentami potwierdzającymi realizację szkolenia. 5. Potwierdzeniem realizacji każdego ze szkoleń jest karta pracy trenera oraz lista obecności podpisana przez każdego z uczestnik&oacute;w/czek szkolenia w przypadku szkoleń stacjonarnych (w salach dydaktycznych Uniwersytetu) lub printscreen&oacute;w z początku i pod koniec każdego szkolenia(w przypadku szkoleń zdalnych synchronicznych). Dokumenty są przekazywane Zamawiającemu do 7 dni od zakończenia szkolenia isą podstawą do naliczenia i wypłaty wynagrodzenia trenerowi/erce. 6. Zaświadczenia o ukończeniu szkolenia dla każdego z uczestnik&oacute;w/czek przygotowuje i przekazuje uczestnikom Zamawiający po podpisaniu przez trenera/kę każdego z tych dokument&oacute;w. 7. Terminy realizacji poszczeg&oacute;lnych szkoleń ustalane są każdorazowo z Zamawiającym i dotyczą okresu od podpisania umowy o realizację przedmiotu zam&oacute;wienia do 30.06.2025r. 8. Oferta może dotyczyć jednego, kilku lub wszystkich temat&oacute;w szkoleń.
<h2>Kryteria oceny</h2>
W pierwszej kolejności spełnienie kryteri&oacute;w dostępu i spełnienia wymagań zapytania &ndash; w tym kompletność dokumentacji oraz zgodność oferowanego przedmiotu zam&oacute;wienia z wymogami zapytania
Stawka godzinowa brutto - 100% ( odniesieniu do każdego tematu szkolenia) Liczba punkt&oacute;w = najniższa stawka godzinowa w złożonych ofertach niepodlegąjących odrzuceniu/ stawka godzinowa z oferty badanej * 100pkt
<h2>Warunki zmiany umowy</h2>
Zamawiający przewiduje zmianę zawartej Umowy w stosunku do treści Zapytania ofertowego oraz oferty Wykonawcy w zakresie: a. zmiana terminu wykonania zam&oacute;wienia lub termin&oacute;w pośrednich: &bull; z powodu przestoj&oacute;w i op&oacute;źnień leżących po stronie Zamawiającego, mających bezpośredni wpływ na terminowość wykonania przedmiotu umowy - maksymalnie o okres przestoj&oacute;w i op&oacute;źnień; &bull; z powodu działania siły wyższej, mającej bezpośredni wpływ na terminowość wykonania przedmiotu umowy &ndash; maksymalnie o czas jej występowania; &bull; na skutek działania organ&oacute;w administracji, a w szczeg&oacute;lności: op&oacute;źnień wydania przez organy administracji lub inne podmioty wymaganych decyzji, zezwoleń, uzgodnień z przyczyn niezawinionych przez Wykonawcę &ndash; maksymalnie o czas op&oacute;źnień, wydania decyzji odmownych w zakresie konsekwencji wynikających z wydanych decyzji; &bull; z powodu innych przyczyn zewnętrznych niezależnych od Zamawiającego oraz Wykonawcy, skutkujących niemożliwością realizacji przedmiotu umowy w pierwotnym terminie - maksymalnie o czas trwania tych przyczyn; &bull; z powodu zmiany harmonogramu realizacji projektu wpływającej na harmonogram wykonywania usługi objętej niniejszym zam&oacute;wieniem lub z powodu zmiany harmonogramu realizacji projektu wynikającej ze zmiany w zakresie finansowania projektu (zmiany harmonogramu płatności); &bull; na skutek uzgodnień pomiędzy Stronami dotyczących skr&oacute;cenia terminu - o uzgodniony okres; b. polegających na dostarczeniu typ&oacute;w i modeli urządzeń innych niż zaoferowane, w przypadku gdy urządzenia wskazane w formularzu ofertowym w okresie realizacji zam&oacute;wienia staną się trudno dostępne na rynku lub zostaną wycofane przez producenta (po uprzednim wiarygodnym uzasadnieniu); dostarczenie urządzeń innych niż zaoferowane w formularzu ofertowym będzie dopuszczalne pod warunkiem wcześniejszego uzgodnienia z Zamawiającym oraz wykazania przez Wykonawcę, że są one o por&oacute;wnywalnej funkcjonalności i posiadają parametry nie gorsze od urządzeń zaoferowanych; zmiana typ&oacute;w i modeli urządzeń nie może powodować zmiany ceny jednostkowych za urządzenia; c. zwiększenia lub zmniejszenia liczby uczestnik&oacute;w szkolenia, ale nie więcej niż o &hellip;.. os&oacute;b z powodu odpowiednio większego zainteresowania chętnych w udziale w szkoleniu lub odpowiednio braku chętnych do udziału w szkoleniu lub rezygnacji os&oacute;b z udziału w Projekcie, w&oacute;wczas zmieni się wartość umowy &ndash; odpowiednio zwiększy lub zmniejszy wynagrodzenia Wykonawcy.
</div>