Wykonanie usługi badawczej

Usługi doradcze w zakresie działalności gospodarczej, w tym usługi badawcze i eksperymentalno-rozwojowe

Tryb zamówienia	Zapytanie ofertowe
Rodzaj zamówienia	Usługi
Tytuł	Wykonanie usługi badawczej
Zamawiający	Dostępne dla zalogowanych
Miejsce realizacji	Polska
Data publikacji	2026-04-08
Data składania ofert	16/04/2026, Godzina 10:00
Dokumenty do pobrania	Dostępne dla zalogowanych
Kod CPV	731100006 Usługi badawcze
Numer przetargu	7080140

<div>
    <h1>Wykonanie usługi badawczej polegającej na przeprowadzeniu pogłębionej analizy możliwości adaptacji i funkcjonowania modelu środowiskowego wsparcia zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży w ramach (RCPZDiM)</h1>

<h2>Załączniki</h2>
    <ul>
            <li><span class="was-link">Zapytanie ofertowe</span></li>
            <li><span class="was-link">Załącznik nr 1 - Formularz Oferty Wykonawcy</span></li>
            <li><span class="was-link">Załącznik nr 2 - Wzór umowy</span></li>
        </ul>
    
    <h2>Części zamówienia</h2>

<h3>Wykonanie usługi badawczej </h3>
        <strong>Przedmioty zamówienia</strong>
                    <p>Przedmiotem zamówienia jest wykonanie usługi badawczej polegającej na przeprowadzeniu pogłębionej analizy możliwości adaptacji i funkcjonowania modelu środowiskowego wsparcia zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży w ramach (RCPZDiM), opartego na założeniach Modelu opracowanego na podstawie dobrych praktyk w Dzielnicy Bielany (link: Model_SCZP_DiM.pdf) w warunkach lokalnych, ze szczególnym uwzględnieniem podmiotów oświatowych oraz współpracy międzysektorowej. <br />
Model Bielany zakłada integrację działań ochrony zdrowia psychicznego z systemem edukacji i pomocy społecznej, w formule bliskiej środowisku funkcjonowania dziecka (szkoła, rodzina, społeczność lokalna), z naciskiem na wczesną identyfikację trudności, szybką interwencję oraz koordynację wsparcia.<br />
<br />
Usługa obejmuje pracę 4-osobowego Zespołu Badawczego. W skład Zespołu Badawczego wchodzi:<br />
1)	Jedna osoba wskazana w punkcie I, tzn. mgr psychologii/ lek. psychiatra/ mgr pedagogiki<br />
2)	Jedna osoba wskazana w punkcie II, tzn. specjalista psycholog kliniczny/certyfikowany psychoterapeuta/specjalista psychoterapii dzieci i młodzieży (w trakcie specjalizacji/certyfikacji)<br />
3)	Jedna osoba wskazana w punkcie III, tzn. psycholog/pedagog szkolny<br />
4)	Jedna osoba wskazana w punkcie IV, tzn. Przedstawiciel Zespołu Koordynacji Międzyinstytucjonalnej<br />
Co najmniej 1 osoba wchodząca w skład Zespołu Badawczego powinna posiadać tytuł doktora nauk medycznych i/lub nauk społecznych i/lub nauk o zdrowiu i/lub nauk humanistycznych.<br />
<br />
Zakres zamówienia<br />
Zakres działań Zespołu Badawczego obejmuje:<br />
Analiza dokumentów strategicznych, regulacji prawnych, danych statystycznych, raportów z funkcjonowania Modelu Bielany oraz dobrych praktyk w zakresie środowiskowego modelu wsparcia zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży. Opracowanie metodologii badawczej, w tym dobór metod (desk resarch, CAWI, IDI).<br />
<br />
Metodyka badań powinna obejmować co najmniej:<br />
1)	Desk research – analiza danych zastanych. Przegląd i analiza istniejących danych statystycznych, raportów, badań lokalnych i krajowych dotyczących zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży, współpracy międzyinstytucjonalnej oraz modeli środowiskowych. Włączenie danych pochodzących z instytucji lokalnych i centralnych (np. GUS, MZ, MEiN, RPD, kuratoria, OPS, CZP)<br />
2)	CAWI – minimum 100 respondentów (np. przedstawiciele instytucji oświatowych, rodzice, specjaliści),<br />
3)	IDI – minimum 10 pogłębionych wywiadów indywidualnych z kluczowymi interesariuszami (np. dyrektorzy szkół, pracownicy OPS/PCPR, pracownicy poradni psychologiczno – pedagogicznych, specjaliści realizujący zadania z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole)<br />
4)	Realizację badań terenowych w obrębie miasta Lublina w granicach administracyjnych gminy Lublin (gmina miejska Lublin, powiat grodzki Lublin, woj. Lubelskie), w tym dobór próby badawczej z zachowaniem różnorodności środowisk (różne typy instytucji i różne poziomy edukacyjne). Pozyskanie pogłębionych informacji na temat barier i szans wdrażania modelu środowiskowego w konkretnym kontekście lokalnym. Zebranie opinii na temat możliwych rozwiązań systemowych i organizacyjnych.<br />
5)	Analizę danych zastanych i empirycznych (ilościową i jakościową). Interpretacja wyników w kontekście założeń modelu RCZPDiM oraz realiów lokalnych.<br />
6)	Opracowanie raportu końcowego zawierającego wyniki analiz oraz rekomendacje dotyczące modelu RCZPDiM, z uwzględnieniem uwag Grupy Sterującej i dostosowaniem do specyfiki województwa lubelskiego<br />
<br />
Efekty realizacji usługi:<br />
<br />
1.	Raport końcowy w wersji elektronicznej (PDF i edytowalnej) oraz drukowanej (minimum 3 egzemplarze).<br />
2.	Rekomendacje opracowane w formie odrębnego dokumentu wersji elektronicznej (PDF i edytowalnej) oraz drukowanej (minimum 3 egzemplarze).<br />
3.	Prezentacja wyników i rekomendacji dla Grupy Sterującej w formule spotkania stacjonarnego lub webinarium.<br />
Raport końcowy powinien mieć objętość minimum 40 stron i zawierać co najmniej:<br />
1)	analizę specyfiki lokalnej (demograficznej, społecznej, gospodarczej),<br />
2)	szczegółowy opis zastosowanej metodologii badawczej,<br />
3)	wyniki badań ilościowych i jakościowych,<br />
4)	rekomendacje dotyczące dostosowania modelu RCZPDiM, obejmujące propozycje konkretnych działań operacyjnych oraz formy współpracy z instytucjami oświatowymi.<br />
Rekomendacje powinny uwzględniać co najmniej trzy kluczowe obszary:<br />
1)	integracja z placówkami oświatowymi,<br />
2)	współpraca międzysektorowa,<br />
3)	zapewnienie trwałości modelu po zakończeniu projektu.<br />
<br />
Wykonawca zobowiązany jest do zapewnienia zgodności realizowanych badań z RODO, w tym uzyskania stosownych zgód uczestników oraz anonimizacji danych.<br />
<br />
</p>

<h2>Kryteria oceny</h2>
                <p>Cena brutto za wykonanie przedmiotu zamówienia</p>
                <p>Wykształcenie osób skierowanych do realizacji przedmiotu zamówienia</p>
                <p>Doświadczenie osób skierowanych do realizacji przedmiotu zamówienia</p>
            
    </div>