Przeprowadzenie w języku angielskim szkolenia pt. „Wyraźnie i z energią – jak pracować głosem w języku angielskim”

Szkolenia i Edukacja

Tryb zamówienia	Zapytanie ofertowe
Rodzaj zamówienia	Usługi
Tytuł	Przeprowadzenie w języku angielskim szkolenia pt. „Wyraźnie i z energią – jak pracować głosem w języku angielskim”
Zamawiający	Dostępne dla zalogowanych
Miejsce realizacji	Warszawa
Data publikacji	2026-02-27
Data składania ofert	10/03/2026, Godzina 23:59
Dokumenty do pobrania	Dostępne dla zalogowanych
Kod CPV	803000007 Usługi szkolnictwa wyższego
Numer przetargu	6992596

<div>
<h1>ZAPYTANIE OFERTOWE nr EE_ZO_26_2_Z1_głos_ang na przygotowanie i przeprowadzenie w języku angielskim szkolenia pt. &bdquo;Wyraźnie i z energią &ndash; jak pracować głosem w języku angielskim&rdquo;. REQUEST FOR QUOTATION no. EE_ZO_26_2_Z1_głos_ang for preparation and delivery, in English, of training session &ldquo;Clear and Energetic &ndash; How to Work with the Voice in English&rdquo;.</h1>
<h2>Załączniki</h2>
<ul>
<li>zal_6_EE_ZO_26_2_Z1_głos_ang_ENG.docx</li>
<li>zal_4-5_EE_ZO_26_2_Z1_głos_ang_ENG.pdf</li>
<li>zal_1_3_EE_ZO_26_2_Z1_głos_ang_ENG.docx</li>
<li>Request_for_Quotation_EE_ZO_26_2_Z1_głos_ang.pdf</li>
<li>zal_6_EE_ZO_26_2_Z1_głos_ang.docx</li>
<li>zal_4-5_EE_ZO_26_2_Z1_głos_ang.pdf</li>
<li>zal_1_3_EE_ZO_26_2_Z1_głos_ang.docx</li>
<li>Zapytanie_ofertowe_EE_ZO_26_2_Z1_głos_ang.pdf</li>
</ul>
<h2>Części zam&oacute;wienia</h2>
<h3>ZAPYTANIE OFERTOWE nr EE_ZO_26_2_Z1_głos_ang</h3>
Przedmioty zam&oacute;wienia
1. Przedmiotem zam&oacute;wienia jest: przygotowanie i przeprowadzenie szkolenia pn. &bdquo;Wyraźnie i z energią &ndash; jak pracować głosem w języku angielskim&rdquo;, dla 2 grup średnio 10-osobowych, w kt&oacute;rym uczestniczyć będą osoby prowadzące dydaktykę w języku angielskim w Akademii Leona Koźmińskiego. Realizacja szkolenia będzie prowadzona w okresie od dnia podpisania umowy do 31.12.2026 r. Liczba grup faktycznie przeszkolonych będzie zależała od zapotrzebowania Zamawiającego. 2. Celem szkolenia jest rozw&oacute;j umiejętności świadomego i efektywnego posługiwania się głosem w języku angielskim w kontekście pracy akademickiej. Uczestnicy nauczą się technik wspierających wyrazistość, energię i trwałość głosu, co przełoży się na jakość wykład&oacute;w, prezentacji i komunikacji z międzynarodowym środowiskiem akademickim. W czasie szkolenia uczestnicy: &middot; poznają techniki związane ze skuteczną emisją głosu - wspierające wyrazistość, siłę i trwałość głosu w kontekście pracy akademickiej, &middot; nauczą się, jak kontrolować oddech i utrzymywać postawę wspierającą swobodną i zdrową emisję głosu, &middot; przećwiczą wyrazistość mowy, akcentowanie kluczowych informacji oraz modulację głosu, by m&oacute;wić z energią i zaangażowaniem, &middot; dowiedzą się, jak dbać o głos przy intensywnym jego używaniu, jak zapobiegać przeciążeniom i wspierać regenerację, &middot; dzięki praktycznym ćwiczeniom oddechowym, artykulacyjnym i intonacyjnym, uczestnicy poprawią jakość swojej komunikacji w języku angielskim &ndash; zar&oacute;wno podczas wykład&oacute;w, jak i wystąpień publicznych. Szkolenie powinno obejmować w szczeg&oacute;lności poniższe zagadnienia: 1. Narządy mowy i ich działanie &ndash; jak dbać o zdrowie aparatu mowy na co dzień, ćwiczenia. 2. Zasady poprawnej emisji głosu &ndash; wysokość głosu, tempo m&oacute;wienia, barwa głosu, ton głosu. artykulacja, intonacja, rytm mowy, akcenty i pauzy. 3. Prawidłowe oddychanie i gospodarowanie oddechem podczas m&oacute;wienia. 4. Najczęstsze błędy w emisji głosu. 5. Oddech, fonacja, artykulacja i dykcja &ndash; ćwiczenia. 6. Intonacja, tempo i modulacja głosu (praca nad dynamiką wypowiedzi, ćwiczenia na zmienność tonu i tempa, unikanie monotonii w wykładach). 7. Wpływ postawy ciała na jakość m&oacute;wienia (postawa wspierająca swobodną emisję głosu). 8. Ćwiczenia oddechowe wspierające kontrolę głosu, techniki relaksacyjne i rozluźniające). 9. R&oacute;żnice w artykulacji między językiem polskim a angielskim. 10. Ćwiczenia na typowe trudności fonetyczne (np. r&oacute;żnice w samogłoskach, akcent wyrazowy). 11. Techniki pracy głosem w sali i online. 12. Indywidualna analiza głosu uczestnik&oacute;w, rekomendacje do dalszego rozwoju. 13. Materiały do samodzielnej pracy. Powyższą listę należy traktować jako minimalny zestaw temat&oacute;w. Wykonawca, korzystając z własnej profesjonalnej wiedzy i doświadczenia, powinien ją w razie potrzeby uzupełnić tak, aby zrealizować cel szkolenia. Ostateczna lista zagadnień zostanie zaproponowana przez Wykonawcę i zaakceptowana przez Zamawiającego (po wyborze oferty w formie sylabusa szkolenia). Zaproponowany przez Wykonawcę program oraz metodyka szkolenia muszą zapewnić osiągnięcie cel&oacute;w szkolenia. Szkolenie musi mieć charakter praktyczny, przez co Zamawiający rozumie, że będzie ono ukierunkowane na kształtowanie i podnoszenie poziomu umiejętności uczestnik&oacute;w przez wykorzystanie r&oacute;żnorodnych zadań, ćwiczeń, scenek, symulacji, dyskusji itp. Organizacja szkolenia powinna uwzględniać część wykładową i część warsztatową, przebiegającą w formie praktycznych ćwiczeń w grupach i/lub indywidualnych. ENG 1. The subject of the contract is the preparation and delivery of the training course &ldquo;Clear and Energetic &ndash; How to Work with the Voice in English&rdquo;, for two groups of an average of 10 people; the participants will be academic teachers delivering classes in English at Kozminski University. The training sessions shall be delivered between the date of signature of the contract and 31 December 2026.The number of groups actually trained will depend on the needs of the Ordering Party. 2. The objective of the training course is to develop skills in the conscious and effective use of the voice in English in the context of academic work. Participants will learn techniques supporting clarity, energy, and vocal endurance, which will translate into the quality of lectures, presentations, and communication within the international academic environment. During the training, participants will: &middot; learn techniques of effective voice production &ndash; enhancing clarity, strength, and endurance of the voice in the academic context; &middot; acquire methods of breath control and posture supporting free and healthy vocal production; &middot; practice speech clarity, emphasis of key information, and voice modulation, in order to speak with energy and engagement; &middot; learn how to take care of the voice during intensive use, prevent strain, and support recovery; &middot; through practical breathing, articulation, and intonation exercises, improve the quality of their communication in English &ndash; both during lectures and in public speaking. The training should cover in particular the following topics: 1. Speech organs and their functioning &ndash; how to maintain vocal health on a daily basis, with exercises. 2. Principles of correct voice production &ndash; pitch, speaking tempo, timbre, tone, articulation, intonation, rhythm, stress and pauses. 3. Correct breathing and breath management during speaking. 4. The most common errors in voice production. 5. Breathing, phonation, articulation, and diction &ndash; exercises. 6. Intonation, tempo, and voice modulation (working on speech dynamics, exercises for tone and tempo variety, avoiding monotony in lectures). 7. Impact of body posture on voice quality (posture supporting free vocal production). 8. Breathing exercises supporting voice control, relaxation and loosening techniques. 9. Differences in articulation between Polish and English. 10. Exercises addressing typical phonetic difficulties (e.g. vowel differences, word stress). 11. Voice techniques for working both in the classroom and online. 12. Individual analysis of participants&rsquo; voices, with recommendations for further development. 13. Materials for independent practice. The above list shall be treated as a minimum set of topics. The Contractor, using professional knowledge and experience, should supplement it where necessary in order to achieve the training objectives. The final list of topics will be proposed by the Contractor and approved by the Ordering Party (after selection of the quotation, in the form of a training syllabus). The programme and methodology proposed by the Contractor must ensure that the training objectives are achieved. The training course must be practical in nature, meaning that it shall focus on developing and enhancing participants&rsquo; skills through the use of varied tasks, exercises, role-plays, simulations, discussions, etc. The organisation of the training course should include a lecture part and a workshop part, conducted in the form of practical exercises in groups and/or individually. 
<h2>Kryteria oceny</h2>
Kryterium &bdquo;Cena&rdquo; - mak. 70 pkt. Metodyka wyliczenia pkt. za to kryterium zgodnie z zap. ofert. nr EE_ZO_26_2_Z1_głos_ang. &ldquo;Price&rdquo; criterion &ndash; a max. of 70 p. The methodology adopted for the calculation of the score under this criterion in accordance with RfQ no. EE_ZO_26_2_Z1_głos_ang.
Kryterium &bdquo;Doświadczenie w prowadzaniu szkoleń/warsztat&oacute;w dla kadry dydaktycznej uczelni z zakresu emisji i higieny głosu w języku angielskim &rdquo; &ndash; mak. 30 pkt. Metodyka wyliczenia punkt&oacute;w za to kryterium zgodnie z zapytaniem ofertowym nr EE_ZO_26_2_Z1_głos_ang. ENG VERSION IN Request for Quotation.
<h2>Warunki zmiany umowy</h2>
Zamawiający przewiduje możliwość dokonania zmian postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie kt&oacute;rej wybrano Wykonawcę zgodnie z Załącznikiem nr 4 do zapytania ofertowego nr EE_ZO_26_2_Z1_głos_ang. Wszystkie okoliczności tam wymienione stanowią katalog zmian, na kt&oacute;re Zamawiający może wyrazić zgodę. Nie stanowią jednocześnie zobowiązania do wyrażenia takiej zgody. The Ordering Party provides for the possibility of modifying the provisions of the concluded agreement in relation to the content of the quotation on the basis of which the Contractor has been selected, in accordance with Appendix no. 4 to Request for Quotation no. EE_ZO_26_2_Z1_głos_ang. All circumstances listed therein constitute a complete list of changes to which the Ordering Party may consent. However, they do not constitute an obligation for the Ordering Party to give such consent.
</div>