Zakup sprzętu oraz pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych z zakresu przeciwdziałania przemocy, dyskryminacji i nierównościom oraz zapewnienia pełnego dostępu do edukacji włączającej

Pomoce naukowe, sprzęt dydaktyczny

Tryb zamówienia	Zapytanie ofertowe
Rodzaj zamówienia	Dostawy
Tytuł	Zakup sprzętu oraz pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych z zakresu przeciwdziałania przemocy, dyskryminacji i nierównościom oraz zapewnienia pełnego dostępu do edukacji włączającej
Zamawiający	Dostępne dla zalogowanych
Miejsce realizacji	Głubczyce
Data publikacji	2026-01-22
Data składania ofert	30/01/2026, Godzina 08:00
Dokumenty do pobrania	Dostępne dla zalogowanych
Kod CPV	391621006 Pomoce dydaktyczne 391621109 Sprzęt dydaktyczny
Numer przetargu	6899985

<div> <h1>Wszyscy r&oacute;żni, wszyscy r&oacute;wni!</h1> <h2>Załączniki</h2> <ul> <li><span class="was-link">Zapytanie ofertowe_22012026.pdf</span></li> </ul> <h2>Części zam&oacute;wienia</h2> <h3>Część 1</h3> <strong>Przedmioty zam&oacute;wienia</strong> <p>Zakup sprzętu oraz pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych z zakresu przeciwdziałania przemocy, dyskryminacji i nier&oacute;wnościom oraz zapewnienia pełnego dostępu do edukacji włączającej (tj. z zaburzeniami zachowania i emocji oraz z deficytami kompetencji i zaburzeniami sprawności językowych), a także ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się i wybitnie zdolnych w kontekście matematyki - część 1</p> <strong>Okres gwarancji</strong>: Tak <h2>Kryteria oceny</h2> <p>Kryterium 1 - Cena brutto za całość zam&oacute;wienia (K1)<br /> Waga kryterium 1: 90 %</p> <p>Kryterium 2 &ndash; Gwarancja (K2)<br /> Waga kryterium 2: 10 %</p> <h3>Część 2</h3> <strong>Przedmioty zam&oacute;wienia</strong> <p>Zakup sprzętu oraz pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych z zakresu przeciwdziałania przemocy, dyskryminacji i nier&oacute;wnościom oraz zapewnienia pełnego dostępu do edukacji włączającej (tj. z zaburzeniami zachowania i emocji oraz z deficytami kompetencji i zaburzeniami sprawności językowych), a także ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się i wybitnie zdolnych w kontekście matematyki - część 2<br /> </p> <strong>Okres gwarancji</strong>: Tak <h2>Kryteria oceny</h2> <p>Kryterium 1 - Cena brutto za całość zam&oacute;wienia (K1)<br /> Waga kryterium 1: 90 %</p> <p>Kryterium 2 &ndash; Gwarancja (K2)<br /> Waga kryterium 2: 10 %</p> <h3>Część 3</h3> <strong>Przedmioty zam&oacute;wienia</strong> <p>Zakup sprzętu oraz pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych z zakresu przeciwdziałania przemocy, dyskryminacji i nier&oacute;wnościom oraz zapewnienia pełnego dostępu do edukacji włączającej (tj. z zaburzeniami zachowania i emocji oraz z deficytami kompetencji i zaburzeniami sprawności językowych), a także ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się i wybitnie zdolnych w kontekście matematyki - część 3<br /> </p> <strong>Okres gwarancji</strong>: Tak <h2>Kryteria oceny</h2> <p>Kryterium 1 - Cena brutto za całość zam&oacute;wienia (K1)<br /> Waga kryterium 1: 90 %</p> <p>Kryterium 2 &ndash; Gwarancja (K2)<br /> Waga kryterium 2: 10 %</p> <h3>Część 4</h3> <strong>Przedmioty zam&oacute;wienia</strong> <p>Zakup sprzętu oraz pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych z zakresu przeciwdziałania przemocy, dyskryminacji i nier&oacute;wnościom oraz zapewnienia pełnego dostępu do edukacji włączającej (tj. z zaburzeniami zachowania i emocji oraz z deficytami kompetencji i zaburzeniami sprawności językowych), a także ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się i wybitnie zdolnych w kontekście matematyki - część 4<br /> </p> <strong>Okres gwarancji</strong>: Tak <h2>Kryteria oceny</h2> <p>Kryterium 1 - Cena brutto za całość zam&oacute;wienia (K1)<br /> Waga kryterium 1: 90 %</p> <p>Kryterium 2 &ndash; Gwarancja (K2)<br /> Waga kryterium 2: 10 %</p> <h3>Część 5</h3> <strong>Przedmioty zam&oacute;wienia</strong> <p>Zakup sprzętu oraz pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych z zakresu przeciwdziałania przemocy, dyskryminacji i nier&oacute;wnościom oraz zapewnienia pełnego dostępu do edukacji włączającej (tj. z zaburzeniami zachowania i emocji oraz z deficytami kompetencji i zaburzeniami sprawności językowych), a także ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się i wybitnie zdolnych w kontekście matematyki - część 5<br /> </p> <strong>Okres gwarancji</strong>: Tak <h2>Kryteria oceny</h2> <p>Kryterium 1 - Cena brutto za całość zam&oacute;wienia (K1)<br /> Waga kryterium 1: 90 %</p> <p>Kryterium 2 &ndash; Gwarancja (K2)<br /> Waga kryterium 2: 10 %</p> <h3>Część 6</h3> <strong>Przedmioty zam&oacute;wienia</strong> <p>Zakup sprzętu oraz pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych z zakresu przeciwdziałania przemocy, dyskryminacji i nier&oacute;wnościom oraz zapewnienia pełnego dostępu do edukacji włączającej (tj. z zaburzeniami zachowania i emocji oraz z deficytami kompetencji i zaburzeniami sprawności językowych), a także ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się i wybitnie zdolnych w kontekście matematyki - część 6</p> <strong>Okres gwarancji</strong>: Tak <h2>Kryteria oceny</h2> <p>Kryterium 1 - Cena brutto za całość zam&oacute;wienia (K1)<br /> Waga kryterium 1: 90 %</p> <p>Kryterium 2 &ndash; Gwarancja (K2)<br /> Waga kryterium 2: 10 %</p> <h3>Część VII</h3> <strong>Przedmioty zam&oacute;wienia</strong> <p>Zakup sprzętu oraz pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych z zakresu przeciwdziałania przemocy, dyskryminacji i nier&oacute;wnościom oraz zapewnienia pełnego dostępu do edukacji włączającej (tj. z zaburzeniami zachowania i emocji oraz z deficytami kompetencji i zaburzeniami sprawności językowych), a także ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się i wybitnie zdolnych w kontekście matematyki - część 7<br /> </p> <strong>Okres gwarancji</strong>: Tak <h2>Kryteria oceny</h2> <p>Kryterium 1 - Cena brutto za całość zam&oacute;wienia (K1)<br /> Waga kryterium 1: 90 %</p> <p>Kryterium 2 &ndash; Gwarancja (K2)<br /> Waga kryterium 2: 10 %</p> <h3>Część VIII</h3> <strong>Przedmioty zam&oacute;wienia</strong> <p>Zakup sprzętu oraz pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych z zakresu przeciwdziałania przemocy, dyskryminacji i nier&oacute;wnościom oraz zapewnienia pełnego dostępu do edukacji włączającej (tj. z zaburzeniami zachowania i emocji oraz z deficytami kompetencji i zaburzeniami sprawności językowych), a także ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się i wybitnie zdolnych w kontekście matematyki - część 8<br /> </p> <strong>Okres gwarancji</strong>: Tak <h2>Kryteria oceny</h2> <p>Kryterium 1 - Cena brutto za całość zam&oacute;wienia (K1)<br /> Waga kryterium 1: 90 %</p> <p>Kryterium 2 &ndash; Gwarancja (K2)<br /> Waga kryterium 2: 10 %</p> <h3>Część IX</h3> <strong>Przedmioty zam&oacute;wienia</strong> <p>Zakup sprzętu oraz pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych z zakresu przeciwdziałania przemocy, dyskryminacji i nier&oacute;wnościom oraz zapewnienia pełnego dostępu do edukacji włączającej (tj. z zaburzeniami zachowania i emocji oraz z deficytami kompetencji i zaburzeniami sprawności językowych), a także ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się i wybitnie zdolnych w kontekście matematyki - część 9<br /> </p> <strong>Okres gwarancji</strong>: Tak <h2>Kryteria oceny</h2> <p>Kryterium 1 - Cena brutto za całość zam&oacute;wienia (K1)<br /> Waga kryterium 1: 90 %</p> <p>Kryterium 2 &ndash; Gwarancja (K2)<br /> Waga kryterium 2: 10 %</p> <h3>Część X</h3> <strong>Przedmioty zam&oacute;wienia</strong> <p>Zakup sprzętu oraz pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych z zakresu przeciwdziałania przemocy, dyskryminacji i nier&oacute;wnościom oraz zapewnienia pełnego dostępu do edukacji włączającej (tj. z zaburzeniami zachowania i emocji oraz z deficytami kompetencji i zaburzeniami sprawności językowych), a także ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się i wybitnie zdolnych w kontekście matematyki - część 10<br /> </p> <strong>Okres gwarancji</strong>: Tak <h2>Kryteria oceny</h2> <p>Kryterium 1 - Cena brutto za całość zam&oacute;wienia (K1)<br /> Waga kryterium 1: 90 %</p> <p>Kryterium 2 &ndash; Gwarancja (K2)<br /> Waga kryterium 2: 10 %</p> </div>