Szkolenie zgodnie z IPD - Szkolenie ICT

Szkolenia i Edukacja

Tryb zamówienia	Zapytanie ofertowe
Rodzaj zamówienia	Usługi
Tytuł	Szkolenie zgodnie z IPD - Szkolenie ICT
Zamawiający	Dostępne dla zalogowanych
Miejsce realizacji	Tomaszów Mazowiecki
Data publikacji	2025-09-19
Data składania ofert	29/09/2025, Godzina 16:00
Dokumenty do pobrania	Dostępne dla zalogowanych
Kod CPV	805332001 Kursy komputerowe
Numer przetargu	6554511

<div>
<h1>Szkolenie zgodne z IPD - Szkolenie ICT &ndash; kompetencje cyfrowe dla os&oacute;b dorosłych zgodnie z ramą DigComp dla 2 gr. po 8 os., łącznie 16 os&oacute;b - miejsce realizacji szkolenia: Tomasz&oacute;w Mazowiecki</h1>
<h2>Załączniki</h2>
<ul>
<li>Zapytanie ofertowe nr 1_SW_2025.pdf</li>
<li>Załącznik nr 1 Wz&oacute;r oferty.doc</li>
<li>Załącznik nr 2 oświadczenie o spełnieniu warunk&oacute;w udziału w postępowaniu.doc</li>
<li>Załącznik nr 3 Wykaz doświadczenia zawodowego os&oacute;b wyznaczonych do realizacji zam&oacute;wienia.doc</li>
<li>Załącznik nr 4 Oświadczenie RODO.docx</li>
<li>Załącznik nr 5 Wykaz instytucji uprawnionej do egzaminowania i certyfikacji w zakresie zgodnym.doc</li>
<li>Załącznik nr 6 Klauzula informacyjna.docx</li>
<li>Załącznik nr 7 Oświadczenie - o szczeg&oacute;lnych rozwiązaniach (...).docx</li>
<li>Załącznik nr 8 Oświadczenie o spełnianiu kryterium Aspekty społeczne.docx</li>
</ul>
<h2>Części zam&oacute;wienia</h2>
<h3>Szkolenie zgodnie z IPD - Szkolenie ICT</h3>
Przedmioty zam&oacute;wienia
Organizacja szkolenia zgodnego z IPD - Szkolenie ICT &ndash; kompetencje cyfrowe dla os&oacute;b dorosłych zgodnie z ramą DigComp dla 2 gr. po 8 os., łącznie 16 os&oacute;b - miejsce realizacji szkolenia: Tomasz&oacute;w Mazowiecki 2 grupy po 8 os., łącznie 16 os&oacute;b, szkolenie dla 1 gr. będzie trwało 24 godziny dydaktyczne, łącznie 48 godzin dydaktycznych (1 godz. dydaktyczna = 45 min), średnio dla 1 gr. 4 spotkania po 6 godzin dydaktycznych. Opis szkolenia i zakres tematyczny: Szkolenie ma na celu uzupełnienie i podwyższenie kompetencji cyfrowych uczestnik&oacute;w projektu, zgodnie z Europejską Ramą Kompetencji Cyfrowych DigComp. Adresowane jest do os&oacute;b dorosłych, kt&oacute;re podczas diagnozy predyspozycji i możliwości Uczestnika Projektu, zgłosiły braki w zakresie ICT. Zakres szkolenia obejmuje: 1. obsługę stanowiska komputerowego i podstawowe aplikacje, 2. wyszukiwanie, przetwarzanie i ocenę informacji w Internecie, 3. komunikację cyfrową i zasady netykiety, 4. podstawy edytor&oacute;w tekstu, arkuszy kalkulacyjnych i prezentacji, 5. bezpieczeństwo cyfrowe, ochronę danych osobowych i prywatności, 6. korzystanie z narzędzi chmurowych oraz e-usług publicznych, 7. praktyczne umiejętności potrzebne w pracy i codziennym życiu. Kompetencje i umiejętności uczestnik&oacute;w po zakończeniu szkolenia. Uczestnik będzie potrafił: &bull; samodzielnie obsługiwać komputer i podstawowe programy biurowe, &bull; tworzyć i edytować dokumenty, arkusze i prezentacje, &bull; korzystać z internetu w spos&oacute;b świadomy i bezpieczny, &bull; posługiwać się narzędziami komunikacji online i usługami e-administracji, stosować zasady bezpieczeństwa cyfrowego i ochrony danych Egzamin i certyfikacja: &bull; Szkolenie zakończy się egzaminem zewnętrznym ECCC (European Computer Competence Certificate), zgodnym z ramą DigComp. Każdy uczestnik otrzyma certyfikat potwierdzający uzyskanie kompetencji/kwalifikacji informatycznych i informacyjnych. Szkolenie jest szkoleniem walidowanym tzn. takim kt&oacute;re kończy się egzaminem zewnętrznym i uzyskaniem certyfikatu potwierdzającym uzyskanie/nabycie kwalifikacji lub egzaminem przeprowadzonym przez instytucję szkoleniową. Instytucja szkoleniowa musi posiadać uprawnienia do egzaminowania w zakresie zgodnym z realizowanym szkoleniem, a uprawnienia te zostały nadane w drodze akredytacji przez podmiot zewnętrzny (ze wskazaniem instytucji akredytującej procedurę egzaminacyjną i gwarantującej jej bezstronność i wiarygodność) pod rygorem niezakwalifikowania na szkolenie. Szkolenie zakończy się także egzaminem wewnętrznym oraz prowadzić będzie do nabycia KOMPETENCJI - poprzez realizację wszystkich etap&oacute;w nabycia kompetencji w rozumieniu Wytycznych dotyczących monitorowania postępu rzeczowego realizacji program&oacute;w na lata 2021-2027, tj.: &bull; ETAP I &ndash; Zakres &ndash; zdefiniowanie w ramach wniosku o dofinansowanie (w przypadku projekt&oacute;w) grupy docelowej do objęcia wsparciem oraz zakresu tematycznego wsparcia, kt&oacute;ry będzie poddany ocenie. &bull; ETAP II &ndash; Wzorzec &ndash; określony przed rozpoczęciem form wsparcia i zrealizowany w projekcie/usłudze standard wymagań, tj. efekt&oacute;w uczenia się, kt&oacute;re osiągną uczestnicy w wyniku przeprowadzonych działań (wraz z informacjami o kryteriach i metodach weryfikacji tych efekt&oacute;w). &bull; ETAP III &ndash; Ocena &ndash; przeprowadzenie weryfikacji na podstawie kryteri&oacute;w opisanych we wzorcu (etap II) po zakończeniu wsparcia udzielonego danej osobie, przy zachowaniu rozdzielności funkcji pomiędzy procesem kształcenia i walidacji (np. walidacja jest prowadzona przez zewnętrzny podmiot w stosunku do instytucji szkoleniowej lub w jednej instytucji szkoleniowej proces walidacji jest prowadzony przez inną osobę aniżeli proces kształcenia), &bull; ETAP IV &ndash; Por&oacute;wnanie &ndash; por&oacute;wnanie uzyskanych wynik&oacute;w etapu III (ocena) z przyjętymi wymaganiami (określonymi na etapie II efektami uczenia się) po zakończeniu wsparcia udzielanego danej osobie. Nabycie kompetencji potwierdzone jest uzyskaniem dokumentu zawierającego wyszczeg&oacute;lnione efekty uczenia się odnoszące się do nabytej kompetencji. Szczeg&oacute;ły przedmiotu zam&oacute;wienia są opisane w Zapytaniu Ofertowym.
<h2>Kryteria oceny</h2>
W kryterium &bdquo;Cena&rdquo; najwyższą liczbę̨ punkt&oacute;w otrzyma oferta zawierająca najniższą cenę brutto, a każda następna odpowiednio zgodnie ze wzorem: Liczba punkt&oacute;w oferty (K1) = cena oferty najniższej x 57/cena oferty ocenianej
W kryterium &bdquo;doświadczenie&rdquo; najwyższą liczbę̨ punkt&oacute;w otrzyma oferta zawierająca największa liczbę godzin, a każda następna odpowiednio zgodnie ze wzorem: Liczba punkt&oacute;w oferty (K2) = Liczba godzin wskazana w ofercie x 40/Maksymalna liczba godzin spośr&oacute;d ofert
W kryterium &bdquo;Aspekty społeczne&rdquo;, punkty będą przyznawane w spos&oacute;b zero-jedynkowy, (K3)= 0 punkt&oacute;w za brak os&oacute;b wskazanych w załączniku numer 10 oraz (K3)=3 punkty za zatrudnienie co najmniej jednej osoby do realizacji usługi dotyczącej zapytania, wymienionej w załączniku numer 8
<h2>Warunki zmiany umowy</h2>
Zamawiający przewiduje możliwość zmiany umowy na realizację zam&oacute;wienia pod warunkiem, iż zmiana taka będzie zgodna z warunkami realizacji Projektu oraz zmiana ta nie będzie dla zamawiającego niekorzystna. Zmiana umowy może np. nastąpić w przypadku: &bull; wystąpienia siły wyższej, zdarzeń losowych, &bull; zmiany w obowiązujących przepisach, &bull; uzasadnionych zmian w zakresie w zakresie sposobu wykonania przedmiotu zam&oacute;wienia proponowanych przez Zamawiającego lub Wykonawcę, jeżeli te zmiany są korzystne dla Zamawiającego, &bull; zmian mających na celu poprawienie jakości przedmiotu zam&oacute;wienia, &bull; działań os&oacute;b trzecich uniemożliwiających wykonanie zam&oacute;wienia w terminie, w spos&oacute;b wymagany w umowie, kt&oacute;re to działania nie są konsekwencją winy kt&oacute;rejkolwiek ze stron &bull; zmian we wniosku o dofinansowanie Zmiany umowy mogą dotyczyć: &bull; zmian w harmonogramie zajęć i okresu realizacji umowy, &bull; terminu wykonania, &bull; ilości godzin wsparcia &bull; ilości Uczestnik&oacute;w &bull; terminu zapłaty &bull; zwiększenia wartości zam&oacute;wienia (w wysokości nie przekraczającej 50% wartości zam&oacute;wienia określonego w umowie), &bull; zabezpieczenia i kar umownych, a) Wszelkie zmiany umowy nie mogą naruszać zasady konkurencyjności ani prowadzić do istotnej zmiany warunk&oacute;w zam&oacute;wienia, kt&oacute;re mogły mieć wpływ na wynik postępowania. b) Zmiany w umowie mogą dotyczyć jedynie okoliczności, kt&oacute;re były niemożliwe do przewidzenia na etapie składania ofert i nie mogą naruszać zasady konkurencyjności ani prowadzić do istotnej zmiany warunk&oacute;w zam&oacute;wienia. c) Wszelkie zmiany dotyczące trener&oacute;w, termin&oacute;w, miejsca realizacji są możliwe jedynie za zgodą i po ustaleniu z Zamawiającym.
</div>