Przeprowadzenie szkolenia "Sytuacje szczególne na lotnisku - szkolenie z wykorzystaniem technologii VR" (osoby dorosłe)

Szkolenia i Edukacja

Tryb zamówienia	Zapytanie ofertowe
Rodzaj zamówienia	Usługi
Tytuł	Przeprowadzenie szkolenia "Sytuacje szczególne na lotnisku - szkolenie z wykorzystaniem technologii VR" (osoby dorosłe)
Zamawiający	Dostępne dla zalogowanych
Miejsce realizacji	Katowice
Data publikacji	2025-06-03
Data składania ofert	10/06/2025, Godzina 23:59
Dokumenty do pobrania	Dostępne dla zalogowanych
Kod CPV	805000009 Usługi szkoleniowe 805100002 Usługi szkolenia specjalistycznego 804000008 Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne
Numer przetargu	6298208

<div> <h1>Przeprowadzenie szkolenia "Sytuacje szczeg&oacute;lne na lotnisku - szkolenie z wykorzystaniem technologii VR" (osoby dorosłe) - Zapytanie ofertowe nr 33/2023/ZDZ/BCU</h1> <h2>Załączniki</h2> <ul> <li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/2078288">_Załącznik 2b - wz&oacute;r umowy podmiot gospodarczy_33.2023.ZDZ.BCU</a></li> <li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/2078289">_Załącznik 2a - wz&oacute;r umowy osoby fizyczne_33.2023.ZDZ.BCU</a></li> <li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/2078290">_Załącznik 1 - Formularz ofertowy_33.2023.ZDZ.BCU</a></li> <li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/2078291">ZDZ_zapytanie ofertowe_33.2023.ZDZ.BCU</a></li> </ul> <h2>Części zam&oacute;wienia</h2> <h3>Prowadzenie szkolenia</h3> <strong>Przedmioty zam&oacute;wienia</strong> <p><br /> Przedmiotem zam&oacute;wienia jest dostawa usługi polegającej na przeprowadzeniu kursu (szkolenia) skierowanego do os&oacute;b dorosłych pt.: &bdquo;Sytuacje szczeg&oacute;lne na lotnisku &ndash; szkolenie z wykorzystaniem technologii VR&rdquo;, w ramach Projektu &bdquo;Utworzenie Branżowego Centrum Umiejętności w obszarze: eksploatacja port&oacute;w i terminali lotniczych&rdquo;.<br /> Szkolenie min. 30 h (1h = 45 minut).<br /> Godziny i dni prowadzenia szkoleń: dni robocze lub weekendy, godziny poranne (w weekendy) lub popołudniowe (w tygodniu).<br /> <br /> Minimalny zakres szkolenia:<br /> 1. Czynnik ludzki w operacjach lotniskowych<br /> 2. Identyfikacja statk&oacute;w powietrznych i charakterystyka obsługi naziemnej<br /> 3. Eliminowanie zjawiska rutyny i pośpiechu w pracy operacyjnej<br /> 4. Prawidłowa komunikacja radiowa w środowisku lotniskowym<br /> 5. Egzaminy z biegłości językowej &ndash; odniesienie do języka polskiego<br /> 6. Postępowanie w przypadku sytuacji niestandardowych i niezgodności operacyjnych<br /> 7. Działanie w przypadku awaryjnego lądowania statku powietrznego<br /> 8. Postępowanie w przypadku zgonu pasażera na lotnisku lub podczas boardingu<br /> 9. Infrastruktura i strefa operacyjna lotniska &ndash; praktyczne om&oacute;wienie<br /> <br /> <br /> Szkolenie ma być przeprowadzone najp&oacute;źniej do końca września 2025 r. w terminach uzgodnionych z Zamawiającym.<br /> <br /> Od Wykonawcy wymaga się przeprowadzenie szkolenia z uwzględnieniem zasad horyzontalnych UE:<br /> 1) zasady r&oacute;wności szans i niedyskryminacji, w tym dostępności dla os&oacute;b z niepełnosprawnościami <br /> 2) zasady r&oacute;wności kobiet i mężczyzn<br /> 3) zasady zr&oacute;wnoważonego rozwoju<br /> 4) zasady &bdquo;nie czyń poważnych szk&oacute;d&rdquo; (ang.: DNSH - Do Not Significant Harm)<br /> <br /> W ramach przedmiotu zam&oacute;wienia Wykonawca:<br /> 1) przeprowadzi 30h szkolenia/kursu<br /> 2) wykorzysta posiadane przez Zamawiającego aplikacje VR, kt&oacute;re podzielone są na 10 aplikacji szkoleniowych (moduł&oacute;w szkoleniowych) obejmujących:<br /> a) Moduł I &ndash; scenariusze szkoleniowe związane ze strefą operacyjną lotniska (Airside) oraz strefą og&oacute;lnodostępną lotniska (Landside) <br /> b) Moduł II &ndash; scenariusze szkoleniowe związane z kontrolą bezpieczeństwa pasażer&oacute;w i bagaży, poruszaniem się wybranych grup os&oacute;b po lotnisku <br /> c) Moduł III &ndash; scenariusze szkoleniowe związane z obsługą pasażera i bagaży, w tym stanowisk &bdquo;Smart check in&rdquo; <br /> d) Moduł IV &ndash; scenariusze szkoleniowe związane z poruszaniem się po płycie lotniska <br /> e) Moduł V &ndash; scenariusze szkoleniowe związane z poruszaniem się służb i pojazd&oacute;w w strefie operacyjnej lotniska, w tym inspekcji płyt postojowych, pola ruchu naziemnego i nawierzchni drogi startowej (DS.) <br /> f) Moduł VI &ndash; scenariusze szkoleniowe związane z obsługą samolotu po dokołowaniu na stanowisko (rękaw/epron) <br /> g) Moduł VII &ndash; scenariusze szkoleniowe związane z inspekcją poszycia samolotu <br /> h) Moduł VIII &ndash; scenariusze szkoleniowe związane z przygotowaniem samolotu do wypychania <br /> i) Moduł IX &ndash; scenariusze szkoleniowe związane z sytuacjami szczeg&oacute;lnymi na lotnisku <br /> j) Moduł X &ndash; scenariusze szkoleniowe związane z egzaminowaniem i testowaniem <br /> 3) opracuje prezentację multimedialną (1 prezentacja podzielona w spos&oacute;b przejrzysty na bloki tematyczne zawarte w programie)<br /> 4) opracuje testy / zadania multimedialne weryfikujące w spos&oacute;b obiektywny posiadanie wiedzy i umiejętności z każdego bloku tematycznego<br /> 5) opracuje program nauczania zgodnie z &sect; 26. 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 6 października 2023 r. w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych, zawierający co najmniej:<br />  nazwę formy kształcenia; <br />  czas trwania, liczbę godzin kształcenia i spos&oacute;b jego organizacji; <br />  wymagania wstępne dla uczestnik&oacute;w i słuchaczy uwzględniają także szczeg&oacute;lne uwarunkowania związane z kształceniem w danym zawodzie lub kwalifikacji wyodrębnionej w zawodzie, określone w klasyfikacji zawod&oacute;w szkolnictwa branżowego; <br />  cele kształcenia i sposoby ich osiągania, z uwzględnieniem możliwości indywidualizacji pracy słuchaczy kwalifikacyjnych kurs&oacute;w zawodowych lub uczestnik&oacute;w kształcenia w formach pozaszkolnych, o kt&oacute;rych mowa w art. 117 ust. 1a pkt 2&ndash;5 ustawy, w zależności od ich potrzeb i możliwości; <br />  plan nauczania określający nazwę zajęć oraz ich wymiar; <br />  treści nauczania w zakresie poszczeg&oacute;lnych zajęć, opisane w formie oczekiwanych efekt&oacute;w kształcenia: wiedzy lub umiejętności zawodowych w zakresie jednej z dziedzin zawodowych, przydatnych do wykonywania zawodu, w tym kształtujących umiejętności cyfrowe i umiejętności związane z transformacją ekologiczną;<br />  opis efekt&oacute;w kształcenia;<br />  wykaz literatury oraz niezbędnych środk&oacute;w i materiał&oacute;w dydaktycznych;<br />  spos&oacute;b i formę przeprowadzenia zaliczenia albo egzaminu.<br /> Do ogłoszenia załączono r&oacute;wnież wz&oacute;r umowy - minimalne zapisy z wybranym wykonawcą, kt&oacute;re zostaną uzupełnione o zapisy wynikające z zapytania ofertowego.</p> <h2>Kryteria oceny</h2> <p>Cena brutto za 1 h szkolenia - waga kryterium 100%.</p> <h2>Warunki zmiany umowy</h2> <p>Warunki zmiany umowy oraz minimalne zapisy umowy zostały ujęte w zapytaniu ofertowym.</p> </div>