Asertywny rodzic oraz Nastolatek - droga ku dorosłości

Szkolenia i Edukacja

Tryb zamówienia	Zapytanie ofertowe
Rodzaj zamówienia	Usługi
Tytuł	Asertywny rodzic oraz Nastolatek - droga ku dorosłości
Zamawiający	Dostępne dla zalogowanych
Miejsce realizacji	Pionki
Data publikacji	2025-11-09
Data składania ofert	17/11/2025, Godzina 09:00
Dokumenty do pobrania	Dostępne dla zalogowanych
Kod CPV	800000004 Usługi edukacyjne i szkoleniowe
Numer przetargu	6692355

<div>
    <h1>Realizacja warsztatów „Asertywny rodzic” oraz „Nastolatek - droga ku dorosłości” w ramach projektu „Integracja przez innowację: Rozwój usług społecznych poprzez wprowadzenie innowacji społecznych w MOPS w Pionkach”</h1>

<h2>Załączniki</h2>
    <ul>
            <li><span class="was-link">Zapytanie ofertowe 21/2025</span></li>
            <li><span class="was-link">załączniki 1-4 do zapytania ofertowego</span></li>
            <li><span class="was-link">załącznik nr 5 do zapytania ofertowego</span></li>
        </ul>
    
    <h2>Części zamówienia</h2>

<h3>Asertywny rodzic oraz Nastolatek - droga ku dorosłości</h3>
        <strong>Przedmioty zamówienia</strong>
                    <p>Przedmiotem zamówienia jest realizacja dwóch warsztatów „Asertywny rodzic” oraz „Nastolatek - droga ku dorosłości” z pakietu rozszerzonego Modelu wzmacniania kapitału społecznego „Wygrana rodzina” realizowanego w ramach projektu „Integracja przez innowację: Rozwój usług społecznych poprzez wprowadzenie innowacji społecznych w MOPS w Pionkach”. <br />
Każdy z warsztatów trwa 8 godzin dydaktycznych, łącznie 16 godzin dydaktycznych. <br />
Przedmiot zamówienia obejmuje realizację warsztatu „Asertywny rodzic”, którego celem jest danie rodzicom konkretnych narzędzi reagowania na zachowania dzieci i budowania z nimi prawidłowych relacji oraz realizację warsztatu „Nastolatek - droga ku dorosłości”, którego celem jest zwiększenie świadomości, wiedzy i kompetencji rodziców w zakresie wychowywania nastolatka. Zajęcia powinny być prowadzone metodami aktywizującymi uczestników i dawać możliwość ćwiczenia nabywanych umiejętności. <br />
<br />
Asertywny rodzic - zakres tematyczny: <br />
●	jak czytać emocje u dzieci i jak na nie reagować, <br />
●	jak skutecznie pokazywać dzieciom granice, <br />
●	czy i jak karać, <br />
●	jak chwalić i zachęcać do współpracy, <br />
●	jak rozmawiać z dziećmi o emocjach, <br />
●	jak rozpoznać i reagować na różne sygnały od dzieci. <br />
<br />
Nastolatek - droga ku dorosłości - zakres tematyczny: <br />
●	kryzysy rozwojowe nastolatka, <br />
●	zachowania ryzykowne, <br />
●	jak rozmawiać z nastolatkiem na trudne tematy, <br />
●	jak wychować odpowiedzialnego nastolatka. <br />
Jednym z elementów warsztatu są ćwiczenia z komunikacji, w ramach których trenowane są rozmowy z nastolatkami w przypadkach np. takich, jak: spożycie alkoholu, kradzież. <br />
Na zakończenie warsztatów, w trakcie wspólnego spotkania rodziców z nastolatkami odbywają się wspólne ćwiczenia. Ich celem jest pokazanie rodzicom punktu widzenia dzieci, a dzieciom punktu widzenia rodziców. <br />
<br />
Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia znajduje się w Zapytaniu Ofertowym nr ZP.21/2025.<br />
</p>

<h2>Kryteria oceny</h2>
                <p>I. Cena – 80%<br />
Oferta z najniższą zaoferowaną ceną brutto za wykonanie całego przedmiotu zamówienia otrzyma 80 pkt.<br />
Maksymalna liczba punktów, która może zostać przyznana Wykonawcy w ocenie ww. kryterium wynosi 80 pkt.</p>
                <p>II. Zatrudnienie osób z niepełnosprawnościami - 10%<br />
0 pkt - w przypadku braku zatrudnienia osoby z niepełnosprawnościami<br />
10 pkt - maksymalna liczba punktów, która może zostać przyznana Wykonawcy w ocenie ww. kryterium wynosi 10 pkt.</p>
                <p>III. Posiadanie statusu Podmiotu ekonomii społecznej - 10%<br />
0 pkt - w przypadku braku statusu podmiotu ekonomii społecznej<br />
10 pkt - maksymalna liczba punktów, która może zostać przyznana Wykonawcy w ocenie ww. kryterium wynosi 10 pkt.</p>
            
        <h2>Warunki zmiany umowy</h2>

<p>Zmiana warunków umowy może być dokonywana w formie pisemnej pod rygorem nieważności.</p>
    </div>