Część 1

Szkolenia i Edukacja

Tryb zamówienia	Wynik
Rodzaj zamówienia	Usługi
Tytuł	Część 1
Zamawiający	Dostępne dla zalogowanych
Miejsce realizacji	Polska
Data publikacji	2025-09-11
Kod CPV	800000004 Usługi edukacyjne i szkoleniowe
Numer wyniku	6533423

<div>
 <h1>Świadczenie usług prowadzenia szkoleń grupowych stacjonarnych dla nauczycieli i nauczycielek pracujących w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych, w ramach projektu &quot;Szkoła jutr@ II&quot;</h1>

<h2>Załączniki</h2>
 <ul>
 <li>Załącznik nr 2 - Oświadczenia</li>
 <li>Zapytanie ofertowe</li>
 <li>Załącznik nr 3 - karta dyspozycyjności dla części nr 1</li>
 <li>Załącznik nr 3 - karta dyspozycyjności dla części nr 2</li>
 <li>Załącznik nr 3 - karta dyspozycyjności dla części nr 3</li>
 <li>Załącznik nr 3 - karta dyspozycyjności dla części nr 4</li>
 <li>Załącznik nr 3 - karta dyspozycyjności dla części nr 5</li>
 <li>Załącznik nr 3 - karta dyspozycyjności dla części nr 6</li>
 <li>Załącznik nr 3 - karta dyspozycyjności dla części nr 7</li>
 <li>Załącznik nr 3 - karta dyspozycyjności dla części nr 8</li>
 <li>Załącznik nr 1 - formularz ofertowy</li>
 <li>Załącznik nr 4 - wzór umowy</li>
 </ul>
 
 <h2>Części zamówienia</h2>

<h3>Część 1</h3>
 Przedmioty zamówienia
 Część 1 (woj. kujawsko – pomorskie): 
 
Gmina Kamień Krajeński 
 
Gmina Osielsko 
 
Powiat Bydgoski 
 
Gmina Sępólno Krajeńskie 
 
Zamawiający planuje zatrudnienie 7 trenerów do przeprowadzenia grupowych szkoleń stacjonarnych (każde po 16 godzin dydaktycznych) dla nauczycieli i nauczycielek pracujących w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych, w formie zajęć praktycznych, w oparciu o scenariusze zapewnione przez Zamawiającego. Scenariusze oparte są na obowiązującym w ramach konkursu standardzie szkoleniowym, który stanowi załącznik nr 9 do konkursu: Inwestycja C2.1.3 Szkolenia dla nauczycieli szkolnych (II nabór) - Centrum Projektów Polska Cyfrowa - Portal Gov.pl (rozdział III i V załącznika). Scenariusze szkoleń na bazie tego standardu zostaną przekazane trenerom po podpisaniu umowy; podczas szkoleń będzie konieczność skorzystania i przeszkolenia grupy z następujących narzędzi: 
 
Nearpod 
 
Gamma 
 
Canva (funkcje AI) 
 
Microsoft 365 PowerPoint 
 
Quizlet 
 
Quizizz 
 
Whiteboard.fi 
 
Classroomscreen 
 
Microsoft Whiteboard 
 
Padlet 
 
Tinkercad 
 
Yodeck (podstawy) 
 
Aplikacje do obsługi robotów typu Photon lub Dash 
 
Microsoft Makecode for micro:bit 
 
Open Roberta Lab (podstawy, znajomość możliwości platformy) 
 
Spaceteam 
 
 
 
Trenerzy będą zobowiązani do pracy z dostarczonymi materiałami i narzędziami. Realizacja szkoleń poza dostarczonym standardem będzie skutkować nieprzyjęciem zrealizowanej usługi. Szkolenia będą realizowane w szkołach biorących udział w projekcie lub innych miejscach wskazanych przez gminy/powiaty na ich terenie. 
 
 
 
Szkolenia obejmować będą 16h dydaktycznych (45min każda) i będą podzielone na dwa spotkania szkoleniowe: moduł 2 i 3 stanowić będzie pierwsze spotkanie szkoleniowe, moduł 4 i 5 - drugie spotkanie szkoleniowe. Zamawiający dopuszcza, by każde z dwóch spotkań szkoleniowych dla danej grupy było prowadzone przez innego trenera. Zamawiający przewiduje, że grupy będą liczyły max. 14 osób. 
 
Moduł 1 ma formę online i niniejsze zapytanie go nie dotyczy. 
 
Terminarz szkoleń dostępny jest w punkcie V Zapytania ofertowego. 
 
Wykonawca deklaruje na etapie składania oferty dyspozycyjność do przeprowadzenia co najmniej 30% szkoleń w danej części w podanych powyżej terminach (odpowiednich dla części, na którą Wykonawca zgłasza swoją ofertę), wypełniając załącznik nr 3 - kartę dyspozycyjności trenera. Deklarowana dyspozycyjność nie podlega wynagrodzeniu. Wynagrodzenie obejmuje wyłącznie przeprowadzone szkolenia. 
 
Wykonawca przyjmuje do wiadomości, że zgłaszając swoje oferty na więcej niż jedną część i przekazując każdorazowo kartę dyspozycyjności trenera, w konkretnym, wskazanym przez siebie terminie może pracować tylko w jednym miejscu (tj. prowadzić szkolenie tylko w jednej części). 
 
Zadeklarowanie dyspozycyjności w określonym terminie nie stanowi gwarancji otrzymania zlecenia na prowadzenie szkolenia w tym terminie. 
 
Przykład: 
Oferent zgłasza oferty na trzy części zamówienia. Dla każdej z nich wypełnia osobną kartę dyspozycyjności. Jeśli jest dostępny 26 listopada 2025 r. w godzinach 8:00-16:00, zaznacza tę dyspozycyjność na wszystkich kartach dyspozycyjności, gdzie widnieje ta data. Jednocześnie przyjmuje do wiadomości, że w przypadku przydzielenia mu szkolenia w tym terminie, przeprowadzi je tylko w jednej z części, zgodnie z decyzją Zamawiającego. 
 
Zamawiający zobowiązuje się zlecić przeszkolenie trenerowi/trenerce: od 4 do 10 spotkań szkoleniowych 
 
 
Pisząc o “spotkaniu szkoleniowym” Zamawiający ma na myśli jeden dzień szkolenia grupy (8 godzin dydaktycznych), podczas którego realizowany jest moduł 2 i 3 lub moduł 4 i 5. 
 
 
 
Zlecenie większej lub mniejszej liczby spotkań szkoleniowych w każdej części możliwe będzie na wniosek jednej ze stron, po zaakceptowaniu przez drugą, przy czym: 
 
Zmniejszenie liczby spotkań szkoleniowych możliwe jest maksymalnie o 2 spotkania szkoleniowe poniżej minimalnej liczby wskazanej powyżej w każdej z części; 
 
Zwiększenie liczby spotkań szkoleniowych możliwe jest maksymalnie o 6 spotkań szkoleniowych powyżej maksymalnej liczby wskazanej powyżej w każdej z części; 
 
 
 
 
 
Prowadzący szkolenia jest zobowiązany do pracy z dostarczonymi materiałami i narzędziami. Zamawiający nie przewiduje prowadzenia szczegółowych szkoleń dla zatrudnionych trenerów z tematyki zawartej w standardach przygotowania nauczycieli w zakresie kompetencji cyfrowych, a jedynie szkolenie wprowadzające, przedstawiające specyfikę projektu realizowanego przez Zamawiającego. 
 
 
 
Prowadzący pierwsze spotkanie szkoleniowe (tj. moduł 2 i 3) jest zobowiązany do przeprowadzenia mentoringu dla uczestników prowadzonych przez siebie grup (60 minut na każdą z grup, w których trener prowadził moduł 2 i 3) - po szkoleniu, w ciągu 2 tygodni od jego zakończenia. Mentoring może odbywać się zarówno on-line jak i face-to-face. Za przeprowadzenie mentoringu Wykonawca otrzyma wynagrodzenie w wysokości 180,00 zł brutto/mentoring dla 1 grupy, trwający 60 min. 
 
 
 
Zamawiający zapewnia: 
 
zrekrutowanych uczestników projektu/szkoleń, 
 
sale szkoleniowe wyposażone w rzutnik, miejsca do pracy dla uczestników: krzesła, ławki oraz tablicę, 
 
sprzęt komputerowy z niezbędnym oprogramowaniem dla uczestników zajęć oraz podstawowy sprzęt do realizacji zajęć z robotyki, w oparciu o wyposażenie dostępne w szkole. Zamawiający zastrzega możliwość udostępnienia trenerowi dodatkowego sprzętu edukacyjnego (roboty, płytki mechatroniczne) w przypadkach, gdy jest to niezbędne do realizacji standardu szkoleniowego. 
 
 
 
Zamawiający nie zapewnia: laptopa dla trenera do prowadzenia zajęć, zwrotów kosztów podróży i noclegów dla prowadzących szkolenia. Wykonawca, w celu efektywnej realizacji zamówienia, może zaplanować wykorzystanie innych materiałów, w tym materiałów biurowych, jednak Zamawiający nie ponosi kosztów z nimi związanych. Zamawiający zapewnia obiad/lunch oraz przerwę kawową dla trenera (w przypadku szkoleń trwających co najmniej 8 godzin dydaktycznych). 
 
 
 
Wynagrodzenie za realizację zamówienia będzie wynikać z iloczynu liczby zrealizowanych godzin szkoleniowych oraz stawki za faktycznie zrealizowaną usługę.

<h2>Kryteria oceny</h2>
 Kryterium to ocenione zostanie na podstawie podanej przez Wykonawcę w formularzu ofertowym ceny brutto za 1 godz. szkoleniową (rozumianą jako 45 minut). 
 
Waga kryterium Cena stanowi 70%.
 Kryterium Dodatkowe doświadczenie: 
 
Kryterium to ocenione zostanie na podstawie dodatkowego (ponad wymagane na potwierdzenie spełniania warunków udziału w postępowaniu 150 godzin szkoleniowych) doświadczenia zgłoszonego przez Wykonawcę. 
 
Waga kryterium Dodatkowe doświadczenie stanowi 20%.
 Kryterium dodatkowe doświadczenie zawodowe - doświadczenie pracy na stanowisku nauczyciela w ciągu ostatnich 5 lat (liczonych do 1 dnia poprzedzającego opublikowanie ogłoszenia o zamówieniu), przez co najmniej 6 miesięcy. 
 
Waga kryterium Dodatkowe doświadczenie zawodowe stanowi 10%.
 <h3>Część 2</h3>
 Przedmioty zamówienia
 Część 2 (woj. kujawsko – pomorskie): 
 
Gmina Górzno 
 
Gmina Czernikowo 
 
Gmina Golub-Dobrzyń 
 
Powiat Golubsko-Dobrzyński 
 
Gmina Brzozie 
 
Powiat Brodnicki 
 
Miasto Toruń 
 
Powiat Aleksandrowski 
 
Powiat Rypiński 
 
 
Zamawiający planuje zatrudnienie 11 trenerów do przeprowadzenia grupowych szkoleń stacjonarnych (każde po 16 godzin dydaktycznych) dla nauczycieli i nauczycielek pracujących w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych, w formie zajęć praktycznych, w oparciu o scenariusze zapewnione przez Zamawiającego. Scenariusze oparte są na obowiązującym w ramach konkursu standardzie szkoleniowym, który stanowi załącznik nr 9 do konkursu: Inwestycja C2.1.3 Szkolenia dla nauczycieli szkolnych (II nabór) - Centrum Projektów Polska Cyfrowa - Portal Gov.pl (rozdział III i V załącznika). Scenariusze szkoleń na bazie tego standardu zostaną przekazane trenerom po podpisaniu umowy; podczas szkoleń będzie konieczność skorzystania i przeszkolenia grupy z następujących narzędzi: 
 
Nearpod 
 
Gamma 
 
Canva (funkcje AI) 
 
Microsoft 365 PowerPoint 
 
Quizlet 
 
Quizizz 
 
Whiteboard.fi 
 
Classroomscreen 
 
Microsoft Whiteboard 
 
Padlet 
 
Tinkercad 
 
Yodeck (podstawy) 
 
Aplikacje do obsługi robotów typu Photon lub Dash 
 
Microsoft Makecode for micro:bit 
 
Open Roberta Lab (podstawy, znajomość możliwości platformy) 
 
Spaceteam 
 
 
 
Trenerzy będą zobowiązani do pracy z dostarczonymi materiałami i narzędziami. Realizacja szkoleń poza dostarczonym standardem będzie skutkować nieprzyjęciem zrealizowanej usługi. Szkolenia będą realizowane w szkołach biorących udział w projekcie lub innych miejscach wskazanych przez gminy/powiaty na ich terenie. 
 
 
 
Szkolenia obejmować będą 16h dydaktycznych (45min każda) i będą podzielone na dwa spotkania szkoleniowe: moduł 2 i 3 stanowić będzie pierwsze spotkanie szkoleniowe, moduł 4 i 5 - drugie spotkanie szkoleniowe. Zamawiający dopuszcza, by każde z dwóch spotkań szkoleniowych dla danej grupy było prowadzone przez innego trenera. Zamawiający przewiduje, że grupy będą liczyły max. 14 osób. 
 
Moduł 1 ma formę online i niniejsze zapytanie go nie dotyczy. 
 
Terminarz szkoleń dostępny jest w punkcie V Zapytania ofertowego. 
 
Wykonawca deklaruje na etapie składania oferty dyspozycyjność do przeprowadzenia co najmniej 30% szkoleń w danej części w podanych powyżej terminach (odpowiednich dla części, na którą Wykonawca zgłasza swoją ofertę), wypełniając załącznik nr 3 - kartę dyspozycyjności trenera. Deklarowana dyspozycyjność nie podlega wynagrodzeniu. Wynagrodzenie obejmuje wyłącznie przeprowadzone szkolenia. 
 
Wykonawca przyjmuje do wiadomości, że zgłaszając swoje oferty na więcej niż jedną część i przekazując każdorazowo kartę dyspozycyjności trenera, w konkretnym, wskazanym przez siebie terminie może pracować tylko w jednym miejscu (tj. prowadzić szkolenie tylko w jednej części). 
 
Zadeklarowanie dyspozycyjności w określonym terminie nie stanowi gwarancji otrzymania zlecenia na prowadzenie szkolenia w tym terminie. 
 
Przykład: 
Oferent zgłasza oferty na trzy części zamówienia. Dla każdej z nich wypełnia osobną kartę dyspozycyjności. Jeśli jest dostępny 26 listopada 2025 r. w godzinach 8:00-16:00, zaznacza tę dyspozycyjność na wszystkich kartach dyspozycyjności, gdzie widnieje ta data. Jednocześnie przyjmuje do wiadomości, że w przypadku przydzielenia mu szkolenia w tym terminie, przeprowadzi je tylko w jednej z części, zgodnie z decyzją Zamawiającego. 
 
Zamawiający zobowiązuje się zlecić przeszkolenie trenerowi/trenerce: od 4 do 12 spotkań szkoleniowych 
 
 
Pisząc o “spotkaniu szkoleniowym” Zamawiający ma na myśli jeden dzień szkolenia grupy (8 godzin dydaktycznych), podczas którego realizowany jest moduł 2 i 3 lub moduł 4 i 5. 
 
 
 
Zlecenie większej lub mniejszej liczby spotkań szkoleniowych w każdej części możliwe będzie na wniosek jednej ze stron, po zaakceptowaniu przez drugą, przy czym: 
 
Zmniejszenie liczby spotkań szkoleniowych możliwe jest maksymalnie o 2 spotkania szkoleniowe poniżej minimalnej liczby wskazanej powyżej w każdej z części; 
 
Zwiększenie liczby spotkań szkoleniowych możliwe jest maksymalnie o 6 spotkań szkoleniowych powyżej maksymalnej liczby wskazanej powyżej w każdej z części; 
 
 
 
 
 
Prowadzący szkolenia jest zobowiązany do pracy z dostarczonymi materiałami i narzędziami. Zamawiający nie przewiduje prowadzenia szczegółowych szkoleń dla zatrudnionych trenerów z tematyki zawartej w standardach przygotowania nauczycieli w zakresie kompetencji cyfrowych, a jedynie szkolenie wprowadzające, przedstawiające specyfikę projektu realizowanego przez Zamawiającego. 
 
 
 
Prowadzący pierwsze spotkanie szkoleniowe (tj. moduł 2 i 3) jest zobowiązany do przeprowadzenia mentoringu dla uczestników prowadzonych przez siebie grup (60 minut na każdą z grup, w których trener prowadził moduł 2 i 3) - po szkoleniu, w ciągu 2 tygodni od jego zakończenia. Mentoring może odbywać się zarówno on-line jak i face-to-face. Za przeprowadzenie mentoringu Wykonawca otrzyma wynagrodzenie w wysokości 180,00 zł brutto/mentoring dla 1 grupy, trwający 60 min. 
 
 
 
Zamawiający zapewnia: 
 
zrekrutowanych uczestników projektu/szkoleń, 
 
sale szkoleniowe wyposażone w rzutnik, miejsca do pracy dla uczestników: krzesła, ławki oraz tablicę, 
 
sprzęt komputerowy z niezbędnym oprogramowaniem dla uczestników zajęć oraz podstawowy sprzęt do realizacji zajęć z robotyki, w oparciu o wyposażenie dostępne w szkole. Zamawiający zastrzega możliwość udostępnienia trenerowi dodatkowego sprzętu edukacyjnego (roboty, płytki mechatroniczne) w przypadkach, gdy jest to niezbędne do realizacji standardu szkoleniowego. 
 
 
 
Zamawiający nie zapewnia: laptopa dla trenera do prowadzenia zajęć, zwrotów kosztów podróży i noclegów dla prowadzących szkolenia. Wykonawca, w celu efektywnej realizacji zamówienia, może zaplanować wykorzystanie innych materiałów, w tym materiałów biurowych, jednak Zamawiający nie ponosi kosztów z nimi związanych. Zamawiający zapewnia obiad/lunch oraz przerwę kawową dla trenera (w przypadku szkoleń trwających co najmniej 8 godzin dydaktycznych). 
 
 
 
Wynagrodzenie za realizację zamówienia będzie wynikać z iloczynu liczby zrealizowanych godzin szkoleniowych oraz stawki za faktycznie zrealizowaną usługę.

<h2>Kryteria oceny</h2>
 Kryterium to ocenione zostanie na podstawie podanej przez Wykonawcę w formularzu ofertowym ceny brutto za 1 godz. szkoleniową (rozumianą jako 45 minut). 
 
Waga kryterium Cena stanowi 70%.
 Kryterium Dodatkowe doświadczenie: 
 
Kryterium to ocenione zostanie na podstawie dodatkowego (ponad wymagane na potwierdzenie spełniania warunków udziału w postępowaniu 150 godzin szkoleniowych) doświadczenia zgłoszonego przez Wykonawcę. 
 
Waga kryterium Dodatkowe doświadczenie stanowi 20%.
 Kryterium dodatkowe doświadczenie zawodowe - doświadczenie pracy na stanowisku nauczyciela w ciągu ostatnich 5 lat (liczonych do 1 dnia poprzedzającego opublikowanie ogłoszenia o zamówieniu), przez co najmniej 6 miesięcy. 
 
Waga kryterium Dodatkowe doświadczenie zawodowe stanowi 10%.
 <h3>Część 3</h3>
 Przedmioty zamówienia
 Część 3 (woj. kujawsko – pomorskie): 
 
Gmina Choceń 
 
Gmina Kowal 
 
Gmina Baruchowo 
 
Gmina Włocławek 
 
Powiat Włocławski 
 
 
Zamawiający planuje zatrudnienie 8 trenerów do przeprowadzenia grupowych szkoleń stacjonarnych (każde po 16 godzin dydaktycznych) dla nauczycieli i nauczycielek pracujących w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych, w formie zajęć praktycznych, w oparciu o scenariusze zapewnione przez Zamawiającego. Scenariusze oparte są na obowiązującym w ramach konkursu standardzie szkoleniowym, który stanowi załącznik nr 9 do konkursu: Inwestycja C2.1.3 Szkolenia dla nauczycieli szkolnych (II nabór) - Centrum Projektów Polska Cyfrowa - Portal Gov.pl (rozdział III i V załącznika). Scenariusze szkoleń na bazie tego standardu zostaną przekazane trenerom po podpisaniu umowy; podczas szkoleń będzie konieczność skorzystania i przeszkolenia grupy z następujących narzędzi: 
 
Nearpod 
 
Gamma 
 
Canva (funkcje AI) 
 
Microsoft 365 PowerPoint 
 
Quizlet 
 
Quizizz 
 
Whiteboard.fi 
 
Classroomscreen 
 
Microsoft Whiteboard 
 
Padlet 
 
Tinkercad 
 
Yodeck (podstawy) 
 
Aplikacje do obsługi robotów typu Photon lub Dash 
 
Microsoft Makecode for micro:bit 
 
Open Roberta Lab (podstawy, znajomość możliwości platformy) 
 
Spaceteam 
 
 
 
Trenerzy będą zobowiązani do pracy z dostarczonymi materiałami i narzędziami. Realizacja szkoleń poza dostarczonym standardem będzie skutkować nieprzyjęciem zrealizowanej usługi. Szkolenia będą realizowane w szkołach biorących udział w projekcie lub innych miejscach wskazanych przez gminy/powiaty na ich terenie. 
 
 
 
Szkolenia obejmować będą 16h dydaktycznych (45min każda) i będą podzielone na dwa spotkania szkoleniowe: moduł 2 i 3 stanowić będzie pierwsze spotkanie szkoleniowe, moduł 4 i 5 - drugie spotkanie szkoleniowe. Zamawiający dopuszcza, by każde z dwóch spotkań szkoleniowych dla danej grupy było prowadzone przez innego trenera. Zamawiający przewiduje, że grupy będą liczyły max. 14 osób. 
 
Moduł 1 ma formę online i niniejsze zapytanie go nie dotyczy. 
 
Terminarz szkoleń dostępny jest w punkcie V Zapytania ofertowego. 
 
Wykonawca deklaruje na etapie składania oferty dyspozycyjność do przeprowadzenia co najmniej 30% szkoleń w danej części w podanych powyżej terminach (odpowiednich dla części, na którą Wykonawca zgłasza swoją ofertę), wypełniając załącznik nr 3 - kartę dyspozycyjności trenera. Deklarowana dyspozycyjność nie podlega wynagrodzeniu. Wynagrodzenie obejmuje wyłącznie przeprowadzone szkolenia. 
 
Wykonawca przyjmuje do wiadomości, że zgłaszając swoje oferty na więcej niż jedną część i przekazując każdorazowo kartę dyspozycyjności trenera, w konkretnym, wskazanym przez siebie terminie może pracować tylko w jednym miejscu (tj. prowadzić szkolenie tylko w jednej części). 
 
Zadeklarowanie dyspozycyjności w określonym terminie nie stanowi gwarancji otrzymania zlecenia na prowadzenie szkolenia w tym terminie. 
 
Przykład: 
Oferent zgłasza oferty na trzy części zamówienia. Dla każdej z nich wypełnia osobną kartę dyspozycyjności. Jeśli jest dostępny 26 listopada 2025 r. w godzinach 8:00-16:00, zaznacza tę dyspozycyjność na wszystkich kartach dyspozycyjności, gdzie widnieje ta data. Jednocześnie przyjmuje do wiadomości, że w przypadku przydzielenia mu szkolenia w tym terminie, przeprowadzi je tylko w jednej z części, zgodnie z decyzją Zamawiającego. 
 
Zamawiający zobowiązuje się zlecić przeszkolenie trenerowi/trenerce: od 4 do 10 spotkań szkoleniowych 
 
 
Pisząc o “spotkaniu szkoleniowym” Zamawiający ma na myśli jeden dzień szkolenia grupy (8 godzin dydaktycznych), podczas którego realizowany jest moduł 2 i 3 lub moduł 4 i 5. 
 
 
 
Zlecenie większej lub mniejszej liczby spotkań szkoleniowych w każdej części możliwe będzie na wniosek jednej ze stron, po zaakceptowaniu przez drugą, przy czym: 
 
Zmniejszenie liczby spotkań szkoleniowych możliwe jest maksymalnie o 2 spotkania szkoleniowe poniżej minimalnej liczby wskazanej powyżej w każdej z części; 
 
Zwiększenie liczby spotkań szkoleniowych możliwe jest maksymalnie o 6 spotkań szkoleniowych powyżej maksymalnej liczby wskazanej powyżej w każdej z części; 
 
 
 
 
 
Prowadzący szkolenia jest zobowiązany do pracy z dostarczonymi materiałami i narzędziami. Zamawiający nie przewiduje prowadzenia szczegółowych szkoleń dla zatrudnionych trenerów z tematyki zawartej w standardach przygotowania nauczycieli w zakresie kompetencji cyfrowych, a jedynie szkolenie wprowadzające, przedstawiające specyfikę projektu realizowanego przez Zamawiającego. 
 
 
 
Prowadzący pierwsze spotkanie szkoleniowe (tj. moduł 2 i 3) jest zobowiązany do przeprowadzenia mentoringu dla uczestników prowadzonych przez siebie grup (60 minut na każdą z grup, w których trener prowadził moduł 2 i 3) - po szkoleniu, w ciągu 2 tygodni od jego zakończenia. Mentoring może odbywać się zarówno on-line jak i face-to-face. Za przeprowadzenie mentoringu Wykonawca otrzyma wynagrodzenie w wysokości 180,00 zł brutto/mentoring dla 1 grupy, trwający 60 min. 
 
 
 
Zamawiający zapewnia: 
 
zrekrutowanych uczestników projektu/szkoleń, 
 
sale szkoleniowe wyposażone w rzutnik, miejsca do pracy dla uczestników: krzesła, ławki oraz tablicę, 
 
sprzęt komputerowy z niezbędnym oprogramowaniem dla uczestników zajęć oraz podstawowy sprzęt do realizacji zajęć z robotyki, w oparciu o wyposażenie dostępne w szkole. Zamawiający zastrzega możliwość udostępnienia trenerowi dodatkowego sprzętu edukacyjnego (roboty, płytki mechatroniczne) w przypadkach, gdy jest to niezbędne do realizacji standardu szkoleniowego. 
 
 
 
Zamawiający nie zapewnia: laptopa dla trenera do prowadzenia zajęć, zwrotów kosztów podróży i noclegów dla prowadzących szkolenia. Wykonawca, w celu efektywnej realizacji zamówienia, może zaplanować wykorzystanie innych materiałów, w tym materiałów biurowych, jednak Zamawiający nie ponosi kosztów z nimi związanych. Zamawiający zapewnia obiad/lunch oraz przerwę kawową dla trenera (w przypadku szkoleń trwających co najmniej 8 godzin dydaktycznych). 
 
 
 
Wynagrodzenie za realizację zamówienia będzie wynikać z iloczynu liczby zrealizowanych godzin szkoleniowych oraz stawki za faktycznie zrealizowaną usługę.

<h2>Kryteria oceny</h2>
 Kryterium to ocenione zostanie na podstawie podanej przez Wykonawcę w formularzu ofertowym ceny brutto za 1 godz. szkoleniową (rozumianą jako 45 minut). 
 
Waga kryterium Cena stanowi 70%.
 Kryterium Dodatkowe doświadczenie: 
 
Kryterium to ocenione zostanie na podstawie dodatkowego (ponad wymagane na potwierdzenie spełniania warunków udziału w postępowaniu 150 godzin szkoleniowych) doświadczenia zgłoszonego przez Wykonawcę. 
 
Waga kryterium Dodatkowe doświadczenie stanowi 20%.
 Kryterium dodatkowe doświadczenie zawodowe - doświadczenie pracy na stanowisku nauczyciela w ciągu ostatnich 5 lat (liczonych do 1 dnia poprzedzającego opublikowanie ogłoszenia o zamówieniu), przez co najmniej 6 miesięcy. 
 
Waga kryterium Dodatkowe doświadczenie zawodowe stanowi 10%.
 <h3>Część 4</h3>
 Przedmioty zamówienia
 Część 4 (woj. pomorskie): 
 
Miasto Gdynia 
 
 
Zamawiający planuje zatrudnienie 9 trenerów do przeprowadzenia grupowych szkoleń stacjonarnych (każde po 16 godzin dydaktycznych) dla nauczycieli i nauczycielek pracujących w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych, w formie zajęć praktycznych, w oparciu o scenariusze zapewnione przez Zamawiającego. Scenariusze oparte są na obowiązującym w ramach konkursu standardzie szkoleniowym, który stanowi załącznik nr 9 do konkursu: Inwestycja C2.1.3 Szkolenia dla nauczycieli szkolnych (II nabór) - Centrum Projektów Polska Cyfrowa - Portal Gov.pl (rozdział III i V załącznika). Scenariusze szkoleń na bazie tego standardu zostaną przekazane trenerom po podpisaniu umowy; podczas szkoleń będzie konieczność skorzystania i przeszkolenia grupy z następujących narzędzi: 
 
Nearpod 
 
Gamma 
 
Canva (funkcje AI) 
 
Microsoft 365 PowerPoint 
 
Quizlet 
 
Quizizz 
 
Whiteboard.fi 
 
Classroomscreen 
 
Microsoft Whiteboard 
 
Padlet 
 
Tinkercad 
 
Yodeck (podstawy) 
 
Aplikacje do obsługi robotów typu Photon lub Dash 
 
Microsoft Makecode for micro:bit 
 
Open Roberta Lab (podstawy, znajomość możliwości platformy) 
 
Spaceteam 
 
 
 
Trenerzy będą zobowiązani do pracy z dostarczonymi materiałami i narzędziami. Realizacja szkoleń poza dostarczonym standardem będzie skutkować nieprzyjęciem zrealizowanej usługi. Szkolenia będą realizowane w szkołach biorących udział w projekcie lub innych miejscach wskazanych przez gminy/powiaty na ich terenie. 
 
 
 
Szkolenia obejmować będą 16h dydaktycznych (45min każda) i będą podzielone na dwa spotkania szkoleniowe: moduł 2 i 3 stanowić będzie pierwsze spotkanie szkoleniowe, moduł 4 i 5 - drugie spotkanie szkoleniowe. Zamawiający dopuszcza, by każde z dwóch spotkań szkoleniowych dla danej grupy było prowadzone przez innego trenera. Zamawiający przewiduje, że grupy będą liczyły max. 14 osób. 
 
Moduł 1 ma formę online i niniejsze zapytanie go nie dotyczy. 
 
Terminarz szkoleń dostępny jest w punkcie V Zapytania ofertowego. 
 
Wykonawca deklaruje na etapie składania oferty dyspozycyjność do przeprowadzenia co najmniej 30% szkoleń w danej części w podanych powyżej terminach (odpowiednich dla części, na którą Wykonawca zgłasza swoją ofertę), wypełniając załącznik nr 3 - kartę dyspozycyjności trenera. Deklarowana dyspozycyjność nie podlega wynagrodzeniu. Wynagrodzenie obejmuje wyłącznie przeprowadzone szkolenia. 
 
Wykonawca przyjmuje do wiadomości, że zgłaszając swoje oferty na więcej niż jedną część i przekazując każdorazowo kartę dyspozycyjności trenera, w konkretnym, wskazanym przez siebie terminie może pracować tylko w jednym miejscu (tj. prowadzić szkolenie tylko w jednej części). 
 
Zadeklarowanie dyspozycyjności w określonym terminie nie stanowi gwarancji otrzymania zlecenia na prowadzenie szkolenia w tym terminie. 
 
Przykład: 
Oferent zgłasza oferty na trzy części zamówienia. Dla każdej z nich wypełnia osobną kartę dyspozycyjności. Jeśli jest dostępny 26 listopada 2025 r. w godzinach 8:00-16:00, zaznacza tę dyspozycyjność na wszystkich kartach dyspozycyjności, gdzie widnieje ta data. Jednocześnie przyjmuje do wiadomości, że w przypadku przydzielenia mu szkolenia w tym terminie, przeprowadzi je tylko w jednej z części, zgodnie z decyzją Zamawiającego. 
 
Zamawiający zobowiązuje się zlecić przeszkolenie trenerowi/trenerce: od 4 do 10 spotkań szkoleniowych 
 
 
Pisząc o “spotkaniu szkoleniowym” Zamawiający ma na myśli jeden dzień szkolenia grupy (8 godzin dydaktycznych), podczas którego realizowany jest moduł 2 i 3 lub moduł 4 i 5. 
 
 
 
Zlecenie większej lub mniejszej liczby spotkań szkoleniowych w każdej części możliwe będzie na wniosek jednej ze stron, po zaakceptowaniu przez drugą, przy czym: 
 
Zmniejszenie liczby spotkań szkoleniowych możliwe jest maksymalnie o 2 spotkania szkoleniowe poniżej minimalnej liczby wskazanej powyżej w każdej z części; 
 
Zwiększenie liczby spotkań szkoleniowych możliwe jest maksymalnie o 6 spotkań szkoleniowych powyżej maksymalnej liczby wskazanej powyżej w każdej z części; 
 
 
 
 
 
Prowadzący szkolenia jest zobowiązany do pracy z dostarczonymi materiałami i narzędziami. Zamawiający nie przewiduje prowadzenia szczegółowych szkoleń dla zatrudnionych trenerów z tematyki zawartej w standardach przygotowania nauczycieli w zakresie kompetencji cyfrowych, a jedynie szkolenie wprowadzające, przedstawiające specyfikę projektu realizowanego przez Zamawiającego. 
 
 
 
Prowadzący pierwsze spotkanie szkoleniowe (tj. moduł 2 i 3) jest zobowiązany do przeprowadzenia mentoringu dla uczestników prowadzonych przez siebie grup (60 minut na każdą z grup, w których trener prowadził moduł 2 i 3) - po szkoleniu, w ciągu 2 tygodni od jego zakończenia. Mentoring może odbywać się zarówno on-line jak i face-to-face. Za przeprowadzenie mentoringu Wykonawca otrzyma wynagrodzenie w wysokości 180,00 zł brutto/mentoring dla 1 grupy, trwający 60 min. 
 
 
 
Zamawiający zapewnia: 
 
zrekrutowanych uczestników projektu/szkoleń, 
 
sale szkoleniowe wyposażone w rzutnik, miejsca do pracy dla uczestników: krzesła, ławki oraz tablicę, 
 
sprzęt komputerowy z niezbędnym oprogramowaniem dla uczestników zajęć oraz podstawowy sprzęt do realizacji zajęć z robotyki, w oparciu o wyposażenie dostępne w szkole. Zamawiający zastrzega możliwość udostępnienia trenerowi dodatkowego sprzętu edukacyjnego (roboty, płytki mechatroniczne) w przypadkach, gdy jest to niezbędne do realizacji standardu szkoleniowego. 
 
 
 
Zamawiający nie zapewnia: laptopa dla trenera do prowadzenia zajęć, zwrotów kosztów podróży i noclegów dla prowadzących szkolenia. Wykonawca, w celu efektywnej realizacji zamówienia, może zaplanować wykorzystanie innych materiałów, w tym materiałów biurowych, jednak Zamawiający nie ponosi kosztów z nimi związanych. Zamawiający zapewnia obiad/lunch oraz przerwę kawową dla trenera (w przypadku szkoleń trwających co najmniej 8 godzin dydaktycznych). 
 
 
 
Wynagrodzenie za realizację zamówienia będzie wynikać z iloczynu liczby zrealizowanych godzin szkoleniowych oraz stawki za faktycznie zrealizowaną usługę.

<h2>Kryteria oceny</h2>
 Kryterium to ocenione zostanie na podstawie podanej przez Wykonawcę w formularzu ofertowym ceny brutto za 1 godz. szkoleniową (rozumianą jako 45 minut). 
 
Waga kryterium Cena stanowi 70%.
 Kryterium Dodatkowe doświadczenie: 
 
Kryterium to ocenione zostanie na podstawie dodatkowego (ponad wymagane na potwierdzenie spełniania warunków udziału w postępowaniu 150 godzin szkoleniowych) doświadczenia zgłoszonego przez Wykonawcę. 
 
Waga kryterium Dodatkowe doświadczenie stanowi 20%.
 Kryterium dodatkowe doświadczenie zawodowe - doświadczenie pracy na stanowisku nauczyciela w ciągu ostatnich 5 lat (liczonych do 1 dnia poprzedzającego opublikowanie ogłoszenia o zamówieniu), przez co najmniej 6 miesięcy. 
 
Waga kryterium Dodatkowe doświadczenie zawodowe stanowi 10%.
 <h3>Część 5</h3>
 Przedmioty zamówienia
 Część 5 (woj. pomorskie): 
 
Gmina Redzikowo 
 
Gmina Kartuzy 
 
Gmina Sierakowice 
 
Gmina Nowy Dwór Gdański 
 
 
Zamawiający planuje zatrudnienie 4 trenerów do przeprowadzenia grupowych szkoleń stacjonarnych (każde po 16 godzin dydaktycznych) dla nauczycieli i nauczycielek pracujących w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych, w formie zajęć praktycznych, w oparciu o scenariusze zapewnione przez Zamawiającego. Scenariusze oparte są na obowiązującym w ramach konkursu standardzie szkoleniowym, który stanowi załącznik nr 9 do konkursu: Inwestycja C2.1.3 Szkolenia dla nauczycieli szkolnych (II nabór) - Centrum Projektów Polska Cyfrowa - Portal Gov.pl (rozdział III i V załącznika). Scenariusze szkoleń na bazie tego standardu zostaną przekazane trenerom po podpisaniu umowy; podczas szkoleń będzie konieczność skorzystania i przeszkolenia grupy z następujących narzędzi: 
 
Nearpod 
 
Gamma 
 
Canva (funkcje AI) 
 
Microsoft 365 PowerPoint 
 
Quizlet 
 
Quizizz 
 
Whiteboard.fi 
 
Classroomscreen 
 
Microsoft Whiteboard 
 
Padlet 
 
Tinkercad 
 
Yodeck (podstawy) 
 
Aplikacje do obsługi robotów typu Photon lub Dash 
 
Microsoft Makecode for micro:bit 
 
Open Roberta Lab (podstawy, znajomość możliwości platformy) 
 
Spaceteam 
 
 
 
Trenerzy będą zobowiązani do pracy z dostarczonymi materiałami i narzędziami. Realizacja szkoleń poza dostarczonym standardem będzie skutkować nieprzyjęciem zrealizowanej usługi. Szkolenia będą realizowane w szkołach biorących udział w projekcie lub innych miejscach wskazanych przez gminy/powiaty na ich terenie. 
 
 
 
Szkolenia obejmować będą 16h dydaktycznych (45min każda) i będą podzielone na dwa spotkania szkoleniowe: moduł 2 i 3 stanowić będzie pierwsze spotkanie szkoleniowe, moduł 4 i 5 - drugie spotkanie szkoleniowe. Zamawiający dopuszcza, by każde z dwóch spotkań szkoleniowych dla danej grupy było prowadzone przez innego trenera. Zamawiający przewiduje, że grupy będą liczyły max. 14 osób. 
 
Moduł 1 ma formę online i niniejsze zapytanie go nie dotyczy. 
 
Terminarz szkoleń dostępny jest w punkcie V Zapytania ofertowego. 
 
Wykonawca deklaruje na etapie składania oferty dyspozycyjność do przeprowadzenia co najmniej 30% szkoleń w danej części w podanych powyżej terminach (odpowiednich dla części, na którą Wykonawca zgłasza swoją ofertę), wypełniając załącznik nr 3 - kartę dyspozycyjności trenera. Deklarowana dyspozycyjność nie podlega wynagrodzeniu. Wynagrodzenie obejmuje wyłącznie przeprowadzone szkolenia. 
 
Wykonawca przyjmuje do wiadomości, że zgłaszając swoje oferty na więcej niż jedną część i przekazując każdorazowo kartę dyspozycyjności trenera, w konkretnym, wskazanym przez siebie terminie może pracować tylko w jednym miejscu (tj. prowadzić szkolenie tylko w jednej części). 
 
Zadeklarowanie dyspozycyjności w określonym terminie nie stanowi gwarancji otrzymania zlecenia na prowadzenie szkolenia w tym terminie. 
 
Przykład: 
Oferent zgłasza oferty na trzy części zamówienia. Dla każdej z nich wypełnia osobną kartę dyspozycyjności. Jeśli jest dostępny 26 listopada 2025 r. w godzinach 8:00-16:00, zaznacza tę dyspozycyjność na wszystkich kartach dyspozycyjności, gdzie widnieje ta data. Jednocześnie przyjmuje do wiadomości, że w przypadku przydzielenia mu szkolenia w tym terminie, przeprowadzi je tylko w jednej z części, zgodnie z decyzją Zamawiającego. 
 
Zamawiający zobowiązuje się zlecić przeszkolenie trenerowi/trenerce: od 4 do 10 spotkań szkoleniowych 
 
 
Pisząc o “spotkaniu szkoleniowym” Zamawiający ma na myśli jeden dzień szkolenia grupy (8 godzin dydaktycznych), podczas którego realizowany jest moduł 2 i 3 lub moduł 4 i 5. 
 
 
 
Zlecenie większej lub mniejszej liczby spotkań szkoleniowych w każdej części możliwe będzie na wniosek jednej ze stron, po zaakceptowaniu przez drugą, przy czym: 
 
Zmniejszenie liczby spotkań szkoleniowych możliwe jest maksymalnie o 2 spotkania szkoleniowe poniżej minimalnej liczby wskazanej powyżej w każdej z części; 
 
Zwiększenie liczby spotkań szkoleniowych możliwe jest maksymalnie o 6 spotkań szkoleniowych powyżej maksymalnej liczby wskazanej powyżej w każdej z części; 
 
 
 
 
 
Prowadzący szkolenia jest zobowiązany do pracy z dostarczonymi materiałami i narzędziami. Zamawiający nie przewiduje prowadzenia szczegółowych szkoleń dla zatrudnionych trenerów z tematyki zawartej w standardach przygotowania nauczycieli w zakresie kompetencji cyfrowych, a jedynie szkolenie wprowadzające, przedstawiające specyfikę projektu realizowanego przez Zamawiającego. 
 
 
 
Prowadzący pierwsze spotkanie szkoleniowe (tj. moduł 2 i 3) jest zobowiązany do przeprowadzenia mentoringu dla uczestników prowadzonych przez siebie grup (60 minut na każdą z grup, w których trener prowadził moduł 2 i 3) - po szkoleniu, w ciągu 2 tygodni od jego zakończenia. Mentoring może odbywać się zarówno on-line jak i face-to-face. Za przeprowadzenie mentoringu Wykonawca otrzyma wynagrodzenie w wysokości 180,00 zł brutto/mentoring dla 1 grupy, trwający 60 min. 
 
 
 
Zamawiający zapewnia: 
 
zrekrutowanych uczestników projektu/szkoleń, 
 
sale szkoleniowe wyposażone w rzutnik, miejsca do pracy dla uczestników: krzesła, ławki oraz tablicę, 
 
sprzęt komputerowy z niezbędnym oprogramowaniem dla uczestników zajęć oraz podstawowy sprzęt do realizacji zajęć z robotyki, w oparciu o wyposażenie dostępne w szkole. Zamawiający zastrzega możliwość udostępnienia trenerowi dodatkowego sprzętu edukacyjnego (roboty, płytki mechatroniczne) w przypadkach, gdy jest to niezbędne do realizacji standardu szkoleniowego. 
 
 
 
Zamawiający nie zapewnia: laptopa dla trenera do prowadzenia zajęć, zwrotów kosztów podróży i noclegów dla prowadzących szkolenia. Wykonawca, w celu efektywnej realizacji zamówienia, może zaplanować wykorzystanie innych materiałów, w tym materiałów biurowych, jednak Zamawiający nie ponosi kosztów z nimi związanych. Zamawiający zapewnia obiad/lunch oraz przerwę kawową dla trenera (w przypadku szkoleń trwających co najmniej 8 godzin dydaktycznych). 
 
 
 
Wynagrodzenie za realizację zamówienia będzie wynikać z iloczynu liczby zrealizowanych godzin szkoleniowych oraz stawki za faktycznie zrealizowaną usługę.

<h2>Kryteria oceny</h2>
 Kryterium to ocenione zostanie na podstawie podanej przez Wykonawcę w formularzu ofertowym ceny brutto za 1 godz. szkoleniową (rozumianą jako 45 minut). 
 
Waga kryterium Cena stanowi 70%.
 Kryterium Dodatkowe doświadczenie: 
 
Kryterium to ocenione zostanie na podstawie dodatkowego (ponad wymagane na potwierdzenie spełniania warunków udziału w postępowaniu 150 godzin szkoleniowych) doświadczenia zgłoszonego przez Wykonawcę. 
 
Waga kryterium Dodatkowe doświadczenie stanowi 20%.
 Kryterium dodatkowe doświadczenie zawodowe - doświadczenie pracy na stanowisku nauczyciela w ciągu ostatnich 5 lat (liczonych do 1 dnia poprzedzającego opublikowanie ogłoszenia o zamówieniu), przez co najmniej 6 miesięcy. 
 
Waga kryterium Dodatkowe doświadczenie zawodowe stanowi 10%.
 <h3>Część 6</h3>
 Przedmioty zamówienia
 Część 6 (woj. wielkopolskie): 
 
Miasto Poznań 
 
Miasto Luboń 
 
Miasto Leszno 
 
 Zamawiający planuje zatrudnienie 8 trenerów do przeprowadzenia grupowych szkoleń stacjonarnych (każde po 16 godzin dydaktycznych) dla nauczycieli i nauczycielek pracujących w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych, w formie zajęć praktycznych, w oparciu o scenariusze zapewnione przez Zamawiającego. Scenariusze oparte są na obowiązującym w ramach konkursu standardzie szkoleniowym, który stanowi załącznik nr 9 do konkursu: Inwestycja C2.1.3 Szkolenia dla nauczycieli szkolnych (II nabór) - Centrum Projektów Polska Cyfrowa - Portal Gov.pl (rozdział III i V załącznika). Scenariusze szkoleń na bazie tego standardu zostaną przekazane trenerom po podpisaniu umowy; podczas szkoleń będzie konieczność skorzystania i przeszkolenia grupy z następujących narzędzi: 
 
Nearpod 
 
Gamma 
 
Canva (funkcje AI) 
 
Microsoft 365 PowerPoint 
 
Quizlet 
 
Quizizz 
 
Whiteboard.fi 
 
Classroomscreen 
 
Microsoft Whiteboard 
 
Padlet 
 
Tinkercad 
 
Yodeck (podstawy) 
 
Aplikacje do obsługi robotów typu Photon lub Dash 
 
Microsoft Makecode for micro:bit 
 
Open Roberta Lab (podstawy, znajomość możliwości platformy) 
 
Spaceteam 
 
 
 
Trenerzy będą zobowiązani do pracy z dostarczonymi materiałami i narzędziami. Realizacja szkoleń poza dostarczonym standardem będzie skutkować nieprzyjęciem zrealizowanej usługi. Szkolenia będą realizowane w szkołach biorących udział w projekcie lub innych miejscach wskazanych przez gminy/powiaty na ich terenie. 
 
 
 
Szkolenia obejmować będą 16h dydaktycznych (45min każda) i będą podzielone na dwa spotkania szkoleniowe: moduł 2 i 3 stanowić będzie pierwsze spotkanie szkoleniowe, moduł 4 i 5 - drugie spotkanie szkoleniowe. Zamawiający dopuszcza, by każde z dwóch spotkań szkoleniowych dla danej grupy było prowadzone przez innego trenera. Zamawiający przewiduje, że grupy będą liczyły max. 14 osób. 
 
Moduł 1 ma formę online i niniejsze zapytanie go nie dotyczy. 
 
Terminarz szkoleń dostępny jest w punkcie V Zapytania ofertowego. 
 
Wykonawca deklaruje na etapie składania oferty dyspozycyjność do przeprowadzenia co najmniej 30% szkoleń w danej części w podanych powyżej terminach (odpowiednich dla części, na którą Wykonawca zgłasza swoją ofertę), wypełniając załącznik nr 3 - kartę dyspozycyjności trenera. Deklarowana dyspozycyjność nie podlega wynagrodzeniu. Wynagrodzenie obejmuje wyłącznie przeprowadzone szkolenia. 
 
Wykonawca przyjmuje do wiadomości, że zgłaszając swoje oferty na więcej niż jedną część i przekazując każdorazowo kartę dyspozycyjności trenera, w konkretnym, wskazanym przez siebie terminie może pracować tylko w jednym miejscu (tj. prowadzić szkolenie tylko w jednej części). 
 
Zadeklarowanie dyspozycyjności w określonym terminie nie stanowi gwarancji otrzymania zlecenia na prowadzenie szkolenia w tym terminie. 
 
Przykład: 
Oferent zgłasza oferty na trzy części zamówienia. Dla każdej z nich wypełnia osobną kartę dyspozycyjności. Jeśli jest dostępny 26 listopada 2025 r. w godzinach 8:00-16:00, zaznacza tę dyspozycyjność na wszystkich kartach dyspozycyjności, gdzie widnieje ta data. Jednocześnie przyjmuje do wiadomości, że w przypadku przydzielenia mu szkolenia w tym terminie, przeprowadzi je tylko w jednej z części, zgodnie z decyzją Zamawiającego. 
 
Zamawiający zobowiązuje się zlecić przeszkolenie trenerowi/trenerce: od 4 do 14 spotkań szkoleniowych 
 
 
Pisząc o “spotkaniu szkoleniowym” Zamawiający ma na myśli jeden dzień szkolenia grupy (8 godzin dydaktycznych), podczas którego realizowany jest moduł 2 i 3 lub moduł 4 i 5. 
 
 
 
Zlecenie większej lub mniejszej liczby spotkań szkoleniowych w każdej części możliwe będzie na wniosek jednej ze stron, po zaakceptowaniu przez drugą, przy czym: 
 
Zmniejszenie liczby spotkań szkoleniowych możliwe jest maksymalnie o 2 spotkania szkoleniowe poniżej minimalnej liczby wskazanej powyżej w każdej z części; 
 
Zwiększenie liczby spotkań szkoleniowych możliwe jest maksymalnie o 6 spotkań szkoleniowych powyżej maksymalnej liczby wskazanej powyżej w każdej z części; 
 
 
 
 
 
Prowadzący szkolenia jest zobowiązany do pracy z dostarczonymi materiałami i narzędziami. Zamawiający nie przewiduje prowadzenia szczegółowych szkoleń dla zatrudnionych trenerów z tematyki zawartej w standardach przygotowania nauczycieli w zakresie kompetencji cyfrowych, a jedynie szkolenie wprowadzające, przedstawiające specyfikę projektu realizowanego przez Zamawiającego. 
 
 
 
Prowadzący pierwsze spotkanie szkoleniowe (tj. moduł 2 i 3) jest zobowiązany do przeprowadzenia mentoringu dla uczestników prowadzonych przez siebie grup (60 minut na każdą z grup, w których trener prowadził moduł 2 i 3) - po szkoleniu, w ciągu 2 tygodni od jego zakończenia. Mentoring może odbywać się zarówno on-line jak i face-to-face. Za przeprowadzenie mentoringu Wykonawca otrzyma wynagrodzenie w wysokości 180,00 zł brutto/mentoring dla 1 grupy, trwający 60 min. 
 
 
 
Zamawiający zapewnia: 
 
zrekrutowanych uczestników projektu/szkoleń, 
 
sale szkoleniowe wyposażone w rzutnik, miejsca do pracy dla uczestników: krzesła, ławki oraz tablicę, 
 
sprzęt komputerowy z niezbędnym oprogramowaniem dla uczestników zajęć oraz podstawowy sprzęt do realizacji zajęć z robotyki, w oparciu o wyposażenie dostępne w szkole. Zamawiający zastrzega możliwość udostępnienia trenerowi dodatkowego sprzętu edukacyjnego (roboty, płytki mechatroniczne) w przypadkach, gdy jest to niezbędne do realizacji standardu szkoleniowego. 
 
 
 
Zamawiający nie zapewnia: laptopa dla trenera do prowadzenia zajęć, zwrotów kosztów podróży i noclegów dla prowadzących szkolenia. Wykonawca, w celu efektywnej realizacji zamówienia, może zaplanować wykorzystanie innych materiałów, w tym materiałów biurowych, jednak Zamawiający nie ponosi kosztów z nimi związanych. Zamawiający zapewnia obiad/lunch oraz przerwę kawową dla trenera (w przypadku szkoleń trwających co najmniej 8 godzin dydaktycznych). 
 
 
 
Wynagrodzenie za realizację zamówienia będzie wynikać z iloczynu liczby zrealizowanych godzin szkoleniowych oraz stawki za faktycznie zrealizowaną usługę.

<h2>Kryteria oceny</h2>
 Kryterium to ocenione zostanie na podstawie podanej przez Wykonawcę w formularzu ofertowym ceny brutto za 1 godz. szkoleniową (rozumianą jako 45 minut). 
 
Waga kryterium Cena stanowi 70%.
 Kryterium Dodatkowe doświadczenie: 
 
Kryterium to ocenione zostanie na podstawie dodatkowego (ponad wymagane na potwierdzenie spełniania warunków udziału w postępowaniu 150 godzin szkoleniowych) doświadczenia zgłoszonego przez Wykonawcę. 
 
Waga kryterium Dodatkowe doświadczenie stanowi 20%.
 Kryterium dodatkowe doświadczenie zawodowe - doświadczenie pracy na stanowisku nauczyciela w ciągu ostatnich 5 lat (liczonych do 1 dnia poprzedzającego opublikowanie ogłoszenia o zamówieniu), przez co najmniej 6 miesięcy. 
 
Waga kryterium Dodatkowe doświadczenie zawodowe stanowi 10%.
 <h3>Część 7</h3>
 Przedmioty zamówienia
 Część 7 (woj. wielkopolskie): 
 
Gmina Brzeziny 
 
Gmina Godziesze Wielkie 
Zamawiający planuje zatrudnienie 3 trenerów do przeprowadzenia grupowych szkoleń stacjonarnych (każde po 16 godzin dydaktycznych) dla nauczycieli i nauczycielek pracujących w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych, w formie zajęć praktycznych, w oparciu o scenariusze zapewnione przez Zamawiającego. Scenariusze oparte są na obowiązującym w ramach konkursu standardzie szkoleniowym, który stanowi załącznik nr 9 do konkursu: Inwestycja C2.1.3 Szkolenia dla nauczycieli szkolnych (II nabór) - Centrum Projektów Polska Cyfrowa - Portal Gov.pl (rozdział III i V załącznika). Scenariusze szkoleń na bazie tego standardu zostaną przekazane trenerom po podpisaniu umowy; podczas szkoleń będzie konieczność skorzystania i przeszkolenia grupy z następujących narzędzi: 
 
Nearpod 
 
Gamma 
 
Canva (funkcje AI) 
 
Microsoft 365 PowerPoint 
 
Quizlet 
 
Quizizz 
 
Whiteboard.fi 
 
Classroomscreen 
 
Microsoft Whiteboard 
 
Padlet 
 
Tinkercad 
 
Yodeck (podstawy) 
 
Aplikacje do obsługi robotów typu Photon lub Dash 
 
Microsoft Makecode for micro:bit 
 
Open Roberta Lab (podstawy, znajomość możliwości platformy) 
 
Spaceteam 
 
 
 
Trenerzy będą zobowiązani do pracy z dostarczonymi materiałami i narzędziami. Realizacja szkoleń poza dostarczonym standardem będzie skutkować nieprzyjęciem zrealizowanej usługi. Szkolenia będą realizowane w szkołach biorących udział w projekcie lub innych miejscach wskazanych przez gminy/powiaty na ich terenie. 
 
 
 
Szkolenia obejmować będą 16h dydaktycznych (45min każda) i będą podzielone na dwa spotkania szkoleniowe: moduł 2 i 3 stanowić będzie pierwsze spotkanie szkoleniowe, moduł 4 i 5 - drugie spotkanie szkoleniowe. Zamawiający dopuszcza, by każde z dwóch spotkań szkoleniowych dla danej grupy było prowadzone przez innego trenera. Zamawiający przewiduje, że grupy będą liczyły max. 14 osób. 
 
Moduł 1 ma formę online i niniejsze zapytanie go nie dotyczy. 
 
Terminarz szkoleń dostępny jest w punkcie V Zapytania ofertowego. 
 
Wykonawca deklaruje na etapie składania oferty dyspozycyjność do przeprowadzenia co najmniej 30% szkoleń w danej części w podanych powyżej terminach (odpowiednich dla części, na którą Wykonawca zgłasza swoją ofertę), wypełniając załącznik nr 3 - kartę dyspozycyjności trenera. Deklarowana dyspozycyjność nie podlega wynagrodzeniu. Wynagrodzenie obejmuje wyłącznie przeprowadzone szkolenia. 
 
Wykonawca przyjmuje do wiadomości, że zgłaszając swoje oferty na więcej niż jedną część i przekazując każdorazowo kartę dyspozycyjności trenera, w konkretnym, wskazanym przez siebie terminie może pracować tylko w jednym miejscu (tj. prowadzić szkolenie tylko w jednej części). 
 
Zadeklarowanie dyspozycyjności w określonym terminie nie stanowi gwarancji otrzymania zlecenia na prowadzenie szkolenia w tym terminie. 
 
Przykład: 
Oferent zgłasza oferty na trzy części zamówienia. Dla każdej z nich wypełnia osobną kartę dyspozycyjności. Jeśli jest dostępny 26 listopada 2025 r. w godzinach 8:00-16:00, zaznacza tę dyspozycyjność na wszystkich kartach dyspozycyjności, gdzie widnieje ta data. Jednocześnie przyjmuje do wiadomości, że w przypadku przydzielenia mu szkolenia w tym terminie, przeprowadzi je tylko w jednej z części, zgodnie z decyzją Zamawiającego. 
 
Zamawiający zobowiązuje się zlecić przeszkolenie trenerowi/trenerce: od 4 do 8 spotkań szkoleniowych 
 
 
Pisząc o “spotkaniu szkoleniowym” Zamawiający ma na myśli jeden dzień szkolenia grupy (8 godzin dydaktycznych), podczas którego realizowany jest moduł 2 i 3 lub moduł 4 i 5. 
 
 
 
Zlecenie większej lub mniejszej liczby spotkań szkoleniowych w każdej części możliwe będzie na wniosek jednej ze stron, po zaakceptowaniu przez drugą, przy czym: 
 
Zmniejszenie liczby spotkań szkoleniowych możliwe jest maksymalnie o 2 spotkania szkoleniowe poniżej minimalnej liczby wskazanej powyżej w każdej z części; 
 
Zwiększenie liczby spotkań szkoleniowych możliwe jest maksymalnie o 6 spotkań szkoleniowych powyżej maksymalnej liczby wskazanej powyżej w każdej z części; 
 
 
 
 
 
Prowadzący szkolenia jest zobowiązany do pracy z dostarczonymi materiałami i narzędziami. Zamawiający nie przewiduje prowadzenia szczegółowych szkoleń dla zatrudnionych trenerów z tematyki zawartej w standardach przygotowania nauczycieli w zakresie kompetencji cyfrowych, a jedynie szkolenie wprowadzające, przedstawiające specyfikę projektu realizowanego przez Zamawiającego. 
 
 
 
Prowadzący pierwsze spotkanie szkoleniowe (tj. moduł 2 i 3) jest zobowiązany do przeprowadzenia mentoringu dla uczestników prowadzonych przez siebie grup (60 minut na każdą z grup, w których trener prowadził moduł 2 i 3) - po szkoleniu, w ciągu 2 tygodni od jego zakończenia. Mentoring może odbywać się zarówno on-line jak i face-to-face. Za przeprowadzenie mentoringu Wykonawca otrzyma wynagrodzenie w wysokości 180,00 zł brutto/mentoring dla 1 grupy, trwający 60 min. 
 
 
 
Zamawiający zapewnia: 
 
zrekrutowanych uczestników projektu/szkoleń, 
 
sale szkoleniowe wyposażone w rzutnik, miejsca do pracy dla uczestników: krzesła, ławki oraz tablicę, 
 
sprzęt komputerowy z niezbędnym oprogramowaniem dla uczestników zajęć oraz podstawowy sprzęt do realizacji zajęć z robotyki, w oparciu o wyposażenie dostępne w szkole. Zamawiający zastrzega możliwość udostępnienia trenerowi dodatkowego sprzętu edukacyjnego (roboty, płytki mechatroniczne) w przypadkach, gdy jest to niezbędne do realizacji standardu szkoleniowego. 
 
 
 
Zamawiający nie zapewnia: laptopa dla trenera do prowadzenia zajęć, zwrotów kosztów podróży i noclegów dla prowadzących szkolenia. Wykonawca, w celu efektywnej realizacji zamówienia, może zaplanować wykorzystanie innych materiałów, w tym materiałów biurowych, jednak Zamawiający nie ponosi kosztów z nimi związanych. Zamawiający zapewnia obiad/lunch oraz przerwę kawową dla trenera (w przypadku szkoleń trwających co najmniej 8 godzin dydaktycznych). 
 
 
 
Wynagrodzenie za realizację zamówienia będzie wynikać z iloczynu liczby zrealizowanych godzin szkoleniowych oraz stawki za faktycznie zrealizowaną usługę.

<h2>Kryteria oceny</h2>
 Kryterium to ocenione zostanie na podstawie podanej przez Wykonawcę w formularzu ofertowym ceny brutto za 1 godz. szkoleniową (rozumianą jako 45 minut). 
 
Waga kryterium Cena stanowi 70%.
 Kryterium Dodatkowe doświadczenie: 
 
Kryterium to ocenione zostanie na podstawie dodatkowego (ponad wymagane na potwierdzenie spełniania warunków udziału w postępowaniu 150 godzin szkoleniowych) doświadczenia zgłoszonego przez Wykonawcę. 
 
Waga kryterium Dodatkowe doświadczenie stanowi 20%.
 Kryterium dodatkowe doświadczenie zawodowe - doświadczenie pracy na stanowisku nauczyciela w ciągu ostatnich 5 lat (liczonych do 1 dnia poprzedzającego opublikowanie ogłoszenia o zamówieniu), przez co najmniej 6 miesięcy. 
 
Waga kryterium Dodatkowe doświadczenie zawodowe stanowi 10%.
 <h3>Część 8</h3>
 Przedmioty zamówienia
 
 
Część 8 (woj. wielkopolskie): 
 
Gmina Duszniki 
 
Gmina Brodnica 
 
Gmina Nowy Tomyśl 
 
Zamawiający planuje zatrudnienie 3 trenerów do przeprowadzenia grupowych szkoleń stacjonarnych (każde po 16 godzin dydaktycznych) dla nauczycieli i nauczycielek pracujących w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych, w formie zajęć praktycznych, w oparciu o scenariusze zapewnione przez Zamawiającego. Scenariusze oparte są na obowiązującym w ramach konkursu standardzie szkoleniowym, który stanowi załącznik nr 9 do konkursu: Inwestycja C2.1.3 Szkolenia dla nauczycieli szkolnych (II nabór) - Centrum Projektów Polska Cyfrowa - Portal Gov.pl (rozdział III i V załącznika). Scenariusze szkoleń na bazie tego standardu zostaną przekazane trenerom po podpisaniu umowy; podczas szkoleń będzie konieczność skorzystania i przeszkolenia grupy z następujących narzędzi: 
 
Nearpod 
 
Gamma 
 
Canva (funkcje AI) 
 
Microsoft 365 PowerPoint 
 
Quizlet 
 
Quizizz 
 
Whiteboard.fi 
 
Classroomscreen 
 
Microsoft Whiteboard 
 
Padlet 
 
Tinkercad 
 
Yodeck (podstawy) 
 
Aplikacje do obsługi robotów typu Photon lub Dash 
 
Microsoft Makecode for micro:bit 
 
Open Roberta Lab (podstawy, znajomość możliwości platformy) 
 
Spaceteam 
 
 
 
Trenerzy będą zobowiązani do pracy z dostarczonymi materiałami i narzędziami. Realizacja szkoleń poza dostarczonym standardem będzie skutkować nieprzyjęciem zrealizowanej usługi. Szkolenia będą realizowane w szkołach biorących udział w projekcie lub innych miejscach wskazanych przez gminy/powiaty na ich terenie. 
 
 
 
Szkolenia obejmować będą 16h dydaktycznych (45min każda) i będą podzielone na dwa spotkania szkoleniowe: moduł 2 i 3 stanowić będzie pierwsze spotkanie szkoleniowe, moduł 4 i 5 - drugie spotkanie szkoleniowe. Zamawiający dopuszcza, by każde z dwóch spotkań szkoleniowych dla danej grupy było prowadzone przez innego trenera. Zamawiający przewiduje, że grupy będą liczyły max. 14 osób. 
 
Moduł 1 ma formę online i niniejsze zapytanie go nie dotyczy. 
 
Terminarz szkoleń dostępny jest w punkcie V Zapytania ofertowego. 
 
Wykonawca deklaruje na etapie składania oferty dyspozycyjność do przeprowadzenia co najmniej 30% szkoleń w danej części w podanych powyżej terminach (odpowiednich dla części, na którą Wykonawca zgłasza swoją ofertę), wypełniając załącznik nr 3 - kartę dyspozycyjności trenera. Deklarowana dyspozycyjność nie podlega wynagrodzeniu. Wynagrodzenie obejmuje wyłącznie przeprowadzone szkolenia. 
 
Wykonawca przyjmuje do wiadomości, że zgłaszając swoje oferty na więcej niż jedną część i przekazując każdorazowo kartę dyspozycyjności trenera, w konkretnym, wskazanym przez siebie terminie może pracować tylko w jednym miejscu (tj. prowadzić szkolenie tylko w jednej części). 
 
Zadeklarowanie dyspozycyjności w określonym terminie nie stanowi gwarancji otrzymania zlecenia na prowadzenie szkolenia w tym terminie. 
 
Przykład: 
Oferent zgłasza oferty na trzy części zamówienia. Dla każdej z nich wypełnia osobną kartę dyspozycyjności. Jeśli jest dostępny 26 listopada 2025 r. w godzinach 8:00-16:00, zaznacza tę dyspozycyjność na wszystkich kartach dyspozycyjności, gdzie widnieje ta data. Jednocześnie przyjmuje do wiadomości, że w przypadku przydzielenia mu szkolenia w tym terminie, przeprowadzi je tylko w jednej z części, zgodnie z decyzją Zamawiającego. 
 
Zamawiający zobowiązuje się zlecić przeszkolenie trenerowi/trenerce: od 4 do 8 spotkań szkoleniowych 
 
 
Pisząc o “spotkaniu szkoleniowym” Zamawiający ma na myśli jeden dzień szkolenia grupy (8 godzin dydaktycznych), podczas którego realizowany jest moduł 2 i 3 lub moduł 4 i 5. 
 
 
 
Zlecenie większej lub mniejszej liczby spotkań szkoleniowych w każdej części możliwe będzie na wniosek jednej ze stron, po zaakceptowaniu przez drugą, przy czym: 
 
Zmniejszenie liczby spotkań szkoleniowych możliwe jest maksymalnie o 2 spotkania szkoleniowe poniżej minimalnej liczby wskazanej powyżej w każdej z części; 
 
Zwiększenie liczby spotkań szkoleniowych możliwe jest maksymalnie o 6 spotkań szkoleniowych powyżej maksymalnej liczby wskazanej powyżej w każdej z części; 
 
 
 
 
 
Prowadzący szkolenia jest zobowiązany do pracy z dostarczonymi materiałami i narzędziami. Zamawiający nie przewiduje prowadzenia szczegółowych szkoleń dla zatrudnionych trenerów z tematyki zawartej w standardach przygotowania nauczycieli w zakresie kompetencji cyfrowych, a jedynie szkolenie wprowadzające, przedstawiające specyfikę projektu realizowanego przez Zamawiającego. 
 
 
 
Prowadzący pierwsze spotkanie szkoleniowe (tj. moduł 2 i 3) jest zobowiązany do przeprowadzenia mentoringu dla uczestników prowadzonych przez siebie grup (60 minut na każdą z grup, w których trener prowadził moduł 2 i 3) - po szkoleniu, w ciągu 2 tygodni od jego zakończenia. Mentoring może odbywać się zarówno on-line jak i face-to-face. Za przeprowadzenie mentoringu Wykonawca otrzyma wynagrodzenie w wysokości 180,00 zł brutto/mentoring dla 1 grupy, trwający 60 min. 
 
 
 
Zamawiający zapewnia: 
 
zrekrutowanych uczestników projektu/szkoleń, 
 
sale szkoleniowe wyposażone w rzutnik, miejsca do pracy dla uczestników: krzesła, ławki oraz tablicę, 
 
sprzęt komputerowy z niezbędnym oprogramowaniem dla uczestników zajęć oraz podstawowy sprzęt do realizacji zajęć z robotyki, w oparciu o wyposażenie dostępne w szkole. Zamawiający zastrzega możliwość udostępnienia trenerowi dodatkowego sprzętu edukacyjnego (roboty, płytki mechatroniczne) w przypadkach, gdy jest to niezbędne do realizacji standardu szkoleniowego. 
 
 
 
Zamawiający nie zapewnia: laptopa dla trenera do prowadzenia zajęć, zwrotów kosztów podróży i noclegów dla prowadzących szkolenia. Wykonawca, w celu efektywnej realizacji zamówienia, może zaplanować wykorzystanie innych materiałów, w tym materiałów biurowych, jednak Zamawiający nie ponosi kosztów z nimi związanych. Zamawiający zapewnia obiad/lunch oraz przerwę kawową dla trenera (w przypadku szkoleń trwających co najmniej 8 godzin dydaktycznych). 
 
 
 
Wynagrodzenie za realizację zamówienia będzie wynikać z iloczynu liczby zrealizowanych godzin szkoleniowych oraz stawki za faktycznie zrealizowaną usługę.

W przypadku zaistnienia sytuacji związanej z potrzebą dokonania istotnych zmian w umowie w celu właściwej realizacji zamówienia, Zamawiający zastrzega sobie możliwość dokonania zmian w drodze aneksu do umowy. Zakres zmian może dotyczyć w szczególności zmniejszenia minimalnego lub zwiększenia maksymalnego zakresu zamówienia: 
 
w przypadku gdy konieczność wprowadzenia zmian będzie następstwem zmian wytycznych lub zaleceń Instytucji, która przyznała środki na współfinansowanie zamówienia na usługę, 
 
w przypadku wystąpienia siły wyższej. Siła wyższa oznacza wydarzenie zewnętrzne, występujące po podpisaniu umowy, a powodujące niemożliwość wywiązania się z umowy w jej obecnym brzmieniu, 
 
w przypadku zmiany stanu prawnego, który będzie wnosił nowe wymagania co do sposobu realizacji jakiegokolwiek elementu usług, 
 
w przypadku zmiany terminu lub sposobu realizacji Umowy, w przypadku gdy konieczność wprowadzenia zmian będzie następstwem postanowień innych umów mających bezpośredni związek z Umową dotyczącą niniejszego postępowania, 
 
w przypadku konieczności zmiany terminów realizacji umowy, w szczególności spowodowanej przedłużającym się czasem trwania procedury wyłonienia Wykonawcy, nieprzewidzianą przerwą w realizacji przedmiotu zamówienia lub z innych uzasadnionych przyczyn wskazanych przez Zamawiającego. Zmiana umowy z powodów, o których mowa w zdaniu poprzednim, możliwa jest pod warunkiem poinformowania Wykonawcy przez Zamawiającego o konieczności wprowadzenia zmiany wraz z podaniem przyczyn żądanej zmiany, 
 
niezbędna jest zmiana sposobu wykonania przedmiotu Umowy, o ile zmiana taka jest konieczna w celu prawidłowego wykonania Umowy, 
 
Zamawiający zastrzega sobie możliwość modyfikacji przedmiotu zamówienia w wyniku konsultacji przeprowadzonych z Wykonawcą, które będą miały wpływ na jakość realizacji umowy i jakość przedmiotu zamówienia, o ile zmiany takie nie wpłynęłyby na potencjalny krąg wykonawców i nie prowadzą do zmiany wynagrodzenia umownego. 
 
3. Zamawiający jest uprawniony do rozwiązania Umowy ze skutkiem natychmiastowym w przypadku stwierdzenia rażących błędów w sposobie wykonania postanowień Umowy. 
 
Za rażący błąd Zamawiający uznaje: 
 
skrócenie spotkania szkoleniowego, w tym: spóźnienie Wykonawcy na szkolenie 
 
samowolną zmianę terminu i/lub godziny szkolenia 
 
niezrealizowanie programu szkolenia 
 
prowadzenie szkolenia przez osobę inną niż wskazana w ofercie 
 
zachowania naruszające dobre obyczaje i etykę trenerską 
 
prowadzenie szkolenia pod wpływem alkoholu lub innych środków odurzających 
 
nieprzeprowadzenie obowiązkowego mentoringu (w przypadku trenera prowadzącego 1. część szkolenia - moduły 2 i 3) 
 
niewykonanie lub rażące nieprawidłowości w dokumentowaniu przebiegu szkolenia 
 
4. Wszelkie zmiany i uzupełnienia do umowy z Wykonawcą dokonywane będą w formie pisemnej, pod rygorem nieważności.
 </div>