„Psycholog prowadzący indywidualne sesje ze studentami”

Szkolenia i Edukacja

Tryb zamówienia	Zapytanie ofertowe
Rodzaj zamówienia	Usługi
Tytuł	„Psycholog prowadzący indywidualne sesje ze studentami”
Zamawiający	Dostępne dla zalogowanych
Miejsce realizacji	Józefów
Data publikacji	2025-09-04
Data składania ofert	12/09/2025, Godzina 12:00
Dokumenty do pobrania	Dostępne dla zalogowanych
Kod CPV	853123208 Usługi doradztwa 851212706 Usługi psychiatryczne lub psychologiczne
Numer przetargu	6515645

<div>
    <h1>Projekt &quot;Nowe Horyzonty Edukacji: Projekt Rozwoju AWSGE dla Studentów i Kadry &quot;</h1>

<h2>Załączniki</h2>
    <ul>
            <li><span class="was-link">Ogłoszenie do zamówienia.docx</span></li>
            <li><span class="was-link">Formularz oferty.docx</span></li>
        </ul>
    
    <h2>Części zamówienia</h2>

<h3>„Psycholog prowadzący indywidualne sesje ze studentami”</h3>
        <strong>Przedmioty zamówienia</strong>
                    <p>ZAPYTANIE OFERTOWE 2/2025<br />
W ramach projektu Nowe Horyzonty Edukacji: Projekt Rozwoju AWSGE dla Studentów i Kadry współfinansowany ze środków Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 (FERS)<br />
Nazwa zamówienia: „Psycholog prowadzący indywidualne sesje ze studentami”<br />
<br />
Określenie przedmiotu zamówienia: Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie indywidualnych sesji ze studentami.<br />
<br />
1. Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie indywidualnych sesji ze studentami przez doświadczonego i uprawnionego psychologa.<br />
2. Wymiar: Przedmiot zamówienia obejmuje przeprowadzenie sesji z minimum 100 studentami po 5 godzin każda, co stanowi łącznie 500 godzin  od września 2025 do września 2029 w siedzibie Zamawiającego lub innym wyznaczonym przez Zamawiającego miejscu. <br />
3. Do obowiązków psychologa będzie należeć:<br />
•	Prowadzenie indywidualnych konsultacji psychologicznych oraz sesji terapeutycznych ze studentami, dostosowanych do ich specyficznych potrzeb i problemów.<br />
•	Diagnoza i ocena stanu psychicznego studentów, w tym identyfikacja problemów emocjonalnych, trudności adaptacyjnych, zaburzeń nastroju (np. depresja, lęk) czy problemów w relacjach interpersonalnych z wykorzystaniem zaawansowanych narzędzi psychometrycznych, w tym Skali Inteligencji Stanford-Binet.<br />
•	Opracowywanie i realizacja spersonalizowanych planów pomocy psychologicznej, które pomagają studentom w radzeniu sobie ze stresem, presją akademicką, prokrastynacją czy brakiem motywacji.<br />
•	Wsparcie studentów w sytuacjach kryzysowych, takich jak myśli samobójcze, stany lękowe, przemoc domowa czy inne nagłe i traumatyczne wydarzenia, w tym podejmowanie interwencji kryzysowych, które wymagają natychmiastowej i profesjonalnej reakcji<br />
•	Współpraca z innymi specjalistami (np. psychiatrami, pedagogami) w celu zapewnienia kompleksowego i holistycznego wsparcia dla studentów.<br />
•	Prowadzenie rzetelnej dokumentacji z prowadzonych sesji, z zachowaniem ścisłej poufności i standardów etycznych.<br />
•	Ciągłe podnoszenie kwalifikacji zawodowych poprzez udział w szkoleniach, superwizjach oraz bycie na bieżąco z najnowszymi trendami w psychologii.<br />
•	Działania psychoedukacyjne, w tym tworzenie materiałów i prowadzenie warsztatów, które promują zdrowie psychiczne w środowisku akademickim ze szczególnym uwzględnieniem następujących obszarów: diagnoza psychologiczna i kliniczna, psychologia kliniczna, neuropsychologia, metody badania osobowości.<br />
4. Wymagania i kwalifikacje<br />
•	Tytuł doktora psychologii.<br />
•	Udokumentowane uprawnienia diagnostyczne, w tym biegłość w posługiwaniu się narzędziami psychometrycznymi takimi jak Skala Inteligencji Stanford-Binet.<br />
•	Wiedza i kompetencje w zakresie dialogu motywującego.<br />
•	Udokumentowana wiedza i doświadczenie w zakresie wsparcia osób dotkniętych zjawiskiem przemocy domowej.<br />
•	Doświadczenie jako psycholog interwencyjny oraz w prowadzeniu zajęć z interwencji kryzysowych minimum 5 lat<br />
•	Doświadczenie dydaktyczne w obszarach: diagnoza psychologiczna, diagnoza kliniczna, psychologia kliniczna, neuropsychologia oraz metody badania osobowości.<br />
•	Biegła znajomość języka polskiego w mowie i piśmie.<br />
•	Wysoko rozwinięte umiejętności interpersonalne i empatia.<br />
<br />
5. W ramach wykonania przedmiotu zamówienia zostaną sporządzone materiały zawierające zanonimizowaną analizę potrzeb studentów dla przyszłego rozwoju systemu wsparcia studentów. <br />
</p>

<h2>Kryteria oceny</h2>
                <p>1. Ocena formalna <br />
Kryterium – wymagania minimalne<br />
Spełnia / nie spełnia. <br />
Jeśli oferta nie spełnia wymogów, zostaje odrzucona.</p>
                <p>2. Ocena merytoryczna – waga 60 pkt.<br />
Za spełnianie kryteriów premiujących przyznawane są punkty:<br />
1.	Ukończone studia podyplomowe, kursy, szkolenia w odpowiednim zakresie – 10 pkt<br />
2.	doświadczenie zawodowe potwierdzone dokumentami na stanowiskach związanych z treścią oferty – za każde doświadczenie 1</p>
                <p>3. Ocena finansowa<br />
Ocenie będzie podlegała całkowita cena oferty brutto (zgodnie z Załącznikiem nr 1) w walucie polski złoty z dokładnością do dwóch miejsc po przecinku. <br />
Ocena finansowa – waga 40 pkt.<br />
Ilość punktów za kryterium cena zostanie obliczona według poniższego wzoru (licząc do dwóch miejsc</p>
            
        <h2>Warunki zmiany umowy</h2>

<p>Zamawiający dopuszcza możliwość wprowadzenia zmian w przedmiocie Umowy lub rezygnacji przez Zamawiającego z realizacji części przedmiotu Umowy w przypadku:<br />
a) gdy podczas badań prowadzonych w Projekcie, po analizie przeprowadzonych już badań i analiz, Zamawiający dojdzie do przekonania, że niezbędna jest zmiana w zakresie sposobu realizacji zamówienia. Zamawiający będzie uprawniony do zmiany sposobu realizacji przedmiotu Umowy. Zmiana w zakresie wskazanym w zdaniu poprzedzającym może skutkować zmiana terminu realizacji przedmiotu umowy. Oferent zobowiązany jest wykazać Zamawiającemu wpływ zmiany zakresu przedmiotu umowy na termin realizacji zamówienia;<br />
b) wystąpienia siły wyższej, uniemożliwiającej wykonanie przedmiotu umowy, przy czym Oferent zobowiązany jest do poinformowania Zamawiającego i określenia siły wyższej powodującej niemożność realizacji zamówienia w terminie oraz wskazania wpływu, jaki to zdarzenie miało na przebieg realizacji zamówienia.<br />
c) zaistnienia innych okoliczności niż siła wyższa, uniemożliwiających wykonanie przedmiotu Umowy, których Strony, przy dochowaniu należytej staranności, nie przewidziały przy zawarciu umowy i nie są przez nich zawinione m.in. wystąpienie zmian w procesie badawczym Zamawiającego, wystąpienie zmian w założeniach projektu,<br />
d) zmiany w obowiązujących przepisach prawa, mającej wpływ na przedmiot i warunki umowy oraz zmiana sytuacji prawnej lub faktycznej Oferenta i/lub Zamawiającego skutkująca niemożliwością realizacji przedmiotu umowy<br />
e) umowy przy zastosowaniu innych rozwiązań technicznych lub materiałowych ze względu na zmiany obowiązującego prawa.<br />
2.3. Jeżeli w toku realizacji projektu realizowanego przez Zamawiającego, właściwa Instytucja sformułuje rekomendacje dotyczące zmian w Projekcie wpływających na zakres tej umowy, umowa może zostać zmieniona w zakresie odpowiadającym dokonanym zmianom w Projekcie.<br />
2.4. Wykonawcy nie przysługują roszczenia o realizację całości przedmiotu zamówienia w przypadku, gdy potrzeby Zamawiającego w tym zakresie będą mniejsze. <br />
2.5. Forma wprowadzenia zmian:<br />
a) Inicjowanie zmian – na pisemny wniosek Zamawiającego i/lub Oferenta (pismo z informacją).<br />
b) Aneks do umowy z Oferentem w formie pisemnej pod rygorem nieważności.</p>
    </div>