– II dniowe szkolenie obejmujące dwa moduły tematyczne: Efektywność nauczania Różnorodność strategii uczenia się

Szkolenia i Edukacja

Tryb zamówienia	Zapytanie ofertowe
Rodzaj zamówienia	Usługi
Tytuł	– II dniowe szkolenie obejmujące dwa moduły tematyczne: Efektywność nauczania Różnorodność strategii uczenia się
Zamawiający	Dostępne dla zalogowanych
Miejsce realizacji	Elbląg
Data publikacji	2025-07-18
Data składania ofert	04/08/2025, Godzina 08:00
Dokumenty do pobrania	Dostępne dla zalogowanych
Kod CPV	805000009 Usługi szkoleniowe 805300008 Usługi szkolenia zawodowego 804000008 Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne
Numer przetargu	6408290

<div> <h1>Mentor 5.0 - Kompetencje dla subregionu elbląskiego</h1> <h2>Załączniki</h2> <ul> <li><span class="was-link">Załącznik nr 1 - wz&oacute;r formularza oferty.docx</span></li> <li><span class="was-link">Załącznik nr 2 - wz&oacute;r oświadczenia o spełnianiu warunk&oacute;w udziału w postępowaniu.docx</span></li> <li><span class="was-link">Załącznik nr 3 - wz&oacute;r umowy.docx</span></li> <li><span class="was-link">Załącznik nr 4 - wz&oacute;r wykazu doświadczenia os&oacute;b skierowanych do realizacji zam&oacute;wienia.docx</span></li> <li><span class="was-link">zapytanie ofertowe.pdf</span></li> </ul> <h2>Części zam&oacute;wienia</h2> <h3>CZĘŚĆ I &ndash; II dniowe szkolenie obejmujące dwa moduły tematycz</h3> <strong>Przedmioty zam&oacute;wienia</strong> <p>CZĘŚĆ I &ndash; II dniowe szkolenie obejmujące dwa moduły tematyczne:<br /> I moduł tematyczny: Efektywność nauczania - modelowanie czynnik&oacute;w wpływających na osiągnięcia ucznia w codzienności szkolnej wg. Johna Hattiego.<br /> II moduł tematyczny: R&oacute;żnorodność strategii uczenia się (Hattie 2023), w tym facylitacja graficzna oraz sketchnoting jako element procesu planowania<br /> i prowadzenia procesu edukacji.<br /> <br /> W ramach tej części zam&oacute;wienia odbędzie się 19 dwudniowych szkoleń - po jednym dla każdej z 19 grup szkoleniowych liczących maksymalnie 22 osoby (minimalnie 15 os&oacute;b) podzielonych czasowo na 3 edycje szkoleniowe (średnio 6 grup szkoleniowych w edycji). Każde szkolenie obejmuje dwa moduły tematyczne podzielone na poszczeg&oacute;lne dni - po 6 h zegarowych na każdy moduł, tj. 12 godzin zegarowych w ramach 2-dniowego szkolenia, łącznie 228 godzin szkoleniowych zajęć. Uczestnikami/-czkami warsztat&oacute;w będą nauczyciele/-ki oraz kadra zarządzająca plac&oacute;wkami edukacyjnymi. Każdy warsztat musi być prowadzony przez dw&oacute;ch trener&oacute;w (228 h zegarowych warsztat&oacute;w x 2 trener&oacute;w = 456 godzin trenerskich). Warsztaty muszą być prowadzone metodami aktywnymi z zastosowaniem ćwiczeń, gier oraz symulacji sytuacji edukacyjnych. Celem warsztat&oacute;w jest wzmacnianie kompetencji nauczycieli w zakresie efektywnego nauczania z uwzględnieniem modelu &ldquo;widocznego uczenia się&rdquo; według Johna Hattiego oraz aktywnych metod pracy w zakresie wspierania r&oacute;żnorodnych strategii uczenia się uczni&oacute;w poprawiający wyniki edukacyjne, w tym niwelowanie negatywnych czynnik&oacute;w (Hattie) oraz wykorzystanie facylitacji graficznej i sketchnotingu. Dzięki posiadaniu tych umiejętności nauczyciele będą przygotowani do efektywnej pracy z uczniami w zakresie rozwijania umiejętności krytycznego myślenia, pracy zespołowej i kompetencji przekrojowych, w szczeg&oacute;lności umiejętności uczenia się. Wykonawca zobowiązany jest na podstawie powyższego minimalnego zakresu tematycznego przygotować program 2-dniowego szkolenia obejmujący wszystkie w/w zagadnienia. Zamawiający zastrzega, że Wykonawca może zaproponować dodatkowe moduły tematyczne, kt&oacute;re zostaną zrealizowane podczas szkoleń. Ostateczny program zatwierdzi Zamawiający.<br /> Wykonawca musi przeprowadzić walidację szkolenia zgodnie z wymaganiami opisanymi w pkt 2 lit h poniżej. Warunkiem ukończenia szkolenia jest r&oacute;wnież frekwencja danej osoby wynosząca minimum 80 % czasu szkoleń.<br /> Planowane terminy warsztat&oacute;w:<br /> I edycja szkoleniowa w przedziale czasowym 10-12.2025<br /> II edycja szkoleniowa w przedziale czasowym 03-05.2026<br /> III edycja szkoleniowa w przedziale czasowym 10-12.2026<br /> Szczeg&oacute;łowe terminy szkoleń zostaną ustalone przez Wykonawcę w porozumieniu z Zamawiającym.</p> <h2>Kryteria oceny</h2> <p>Cena - 50% (50 pkt.)</p> <p>Doświadczenie os&oacute;b skierowanych do realizacji zam&oacute;wienia - 40% (40 pkt.)</p> <p>Społeczne - 10% (10 pkt.)</p> <h3>CZĘŚĆ II &ndash; I dniowe szkolenie: Wsp&oacute;łpraca z rodzicami i języ</h3> <strong>Przedmioty zam&oacute;wienia</strong> <p>CZĘŚĆ II &ndash; I dniowe szkolenie: Wsp&oacute;łpraca z rodzicami i język w codziennym życiu.<br /> <br /> W ramach tej części zam&oacute;wienia odbędzie się 19 jednodniowych szkoleń - po jednym dla każdej z 19 grup szkoleniowych liczących maksymalnie 22 osoby (minimalnie 15 os&oacute;b) podzielonych czasowo na 3 edycje szkoleniowe (średnio 6 grup szkoleniowych w edycji). Każde szkolenie trwa 6 h zegarowych, łącznie 114 godzin szkoleniowych zajęć. Uczestnikami/-czkami warsztat&oacute;w będą nauczyciele/-ki oraz kadra zarządzająca plac&oacute;wkami edukacyjnymi. Każdy warsztat musi być prowadzony przez dw&oacute;ch trener&oacute;w (114 h zegarowych x 2 trener&oacute;w = 228 godzin trenerskich). Warsztaty muszą być prowadzone metodami aktywnymi, z zastosowaniem ćwiczeń praktycznych i symulacji sytuacji szkolnych. Celem szkoleń jest wzmacnianie kompetencji nauczycieli w zakresie komunikacji z rodzicami wspierającej budowanie wsp&oacute;łpracy i zaufania z zachowaniem praw rodzic&oacute;w oraz własnych granic emocjonalnych i zawodowych, rozwijania umiejętności wzmacniania roli rodzic&oacute;w jako partner&oacute;w w edukacji, ze szczeg&oacute;lnym uwzględnieniem wdrażania wielojęzyczności w codziennym życiu. Dzięki posiadaniu tych umiejętności nauczyciel będzie m&oacute;gł pom&oacute;c uczniom w osiąganiu sukces&oacute;w i rozwoju ich pełnego potencjału. Wykonawca zobowiązany jest na podstawie powyższego minimalnego zakresu tematycznego przygotować program szkoleniowy obejmujący wszystkie w/w zagadnienia. Zamawiający zastrzega, że Wykonawca może zaproponować dodatkowe moduły tematyczne, kt&oacute;re zostaną zrealizowane podczas szkoleń. Ostateczny program zatwierdzi Zamawiający.<br /> Wykonawca musi przeprowadzić walidację szkolenia zgodnie z wymaganiami opisanymi w pkt 2 lit h poniżej. Warunkiem ukończenia szkolenia jest r&oacute;wnież frekwencja danej osoby wynosząca minimum 80 % czasu szkolenia.<br /> <br /> Planowane terminy warsztat&oacute;w:<br /> I edycja szkoleniowa w przedziale czasowym 02-04.2026<br /> II edycja szkoleniowa w przedziale czasowym 09-11.2026<br /> III edycja szkoleniowa w przedziale czasowym 02-04.2027<br /> Szczeg&oacute;łowe terminy szkoleń zostaną ustalone przez Wykonawcę w porozumieniu z Zamawiającym.<br /> <br /> </p> <h2>Kryteria oceny</h2> <p>Cena - 50% (50 pkt.)</p> <p>Doświadczenie os&oacute;b skierowanych do realizacji zam&oacute;wienia - 40% (40 pkt.)</p> <p>Społeczne - 10% (10pkt.)</p> <h2>Warunki zmiany umowy</h2> <p>Umowa może zostać zmieniona w przypadkach, o kt&oacute;rych mowa w sekcji 3.2.4. pkt.4 Wytycznych dotyczących kwalifikowalności wydatk&oacute;w dla EFS+ na lata 2021-2027.</p> </div>