Przeprowadzenie szkoleń z zakresu cyberbezpieczeństwa

Szkolenia i Edukacja

Tryb zamówienia	Zapytanie ofertowe
Rodzaj zamówienia	Usługi
Tytuł	Przeprowadzenie szkoleń z zakresu cyberbezpieczeństwa
Zamawiający	Dostępne dla zalogowanych
Miejsce realizacji	Kamień
Data publikacji	2025-05-23
Data składania ofert	03/06/2025, Godzina 10:00
Dokumenty do pobrania	Dostępne dla zalogowanych
Kod CPV	805332001 Kursy komputerowe
Numer przetargu	6274905

<div>
<h1>ZAPYTANIE OFERTOWE nr 5/2025/7.12 z dnia 23.05.2025r. Nowa jakość kształcenia w Gminie Kamień</h1>
<h2>Załączniki</h2>
<ul>
<li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/2057861">zapytanie ofertowe</a></li>
<li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/2057863">załącznik nr 1 formularz ofertowy</a></li>
<li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/2057865">załącznik nr 2 Oświadczenie o spełnianiu warunk&oacute;w udziału w postępowaniu</a></li>
<li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/2057866">załącznik nr 3 Oświadczenie o braku powiązań</a></li>
<li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/2057867">załącznik nr 4 Oświadczenie o braku przesłanek do wykluczenia</a></li>
<li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/2057869">załącznik nr 5 Oświadczenie RODO</a></li>
<li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/2057870">załącznik nr 6 Wz&oacute;r umowy</a></li>
<li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/2057872">załącznik nr 7 Wykaz doświadczenia wykładowcy</a></li>
</ul>
<h2>Części zam&oacute;wienia</h2>
<h3>Jak zapewnić uczniom bezpieczeństwo w sieci - szkolenia dla</h3>
<strong>Przedmioty zam&oacute;wienia</strong>
<p>Przedmiotem zam&oacute;wienia jest przeprowadzenie szkoleń z zakresu cyberbezpieczeństwa dla Nauczycieli/Nauczycielek biorących udział w Projekcie partnerskim pt. Nowa jakość kształcenia w Gminie Kamień realizowany przez Gminę Kamień, 36-053 Kamień 287 w partnerstwie z firmą Instytut Kariery i Doradztwa Zawodowego &bdquo;EPIKUR&rdquo; Sp. z o. o. ul. Warszawska 5/7 35-205 Rzesz&oacute;w, w ramach programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Podkarpacia 2021-2027 Priorytet 7 FEPK.07 Kapitał ludzki gotowy do zmian Działanie FEPK.07.12 Szkolnictwo og&oacute;lne, na podstawie Umowy nr FEPK.07.12-IP.01-0068/23-00<br /> <br /> Przedmiot zam&oacute;wienia obejmuje szkolenie:<br /> <br /> Jak zapewnić uczniom bezpieczeństwo w sieci - szkolenia dla nauczycieli z zakresu podnoszenia kompetencji wykorzystujące zasoby dostępne na ZPE <br /> Czas trwania szkolenia dla 1 grupy: 6 godzin lekcyjnych <br /> Liczba os&oacute;b uczestniczących w szkoleniu: 76 os&oacute;b <br /> &bull; Szkoła Podstawowa im. św. Stanisława Kostki w Kamieniu, <br /> 15 os&oacute;b, 2 grupy średnio 7-8 osobowe<br /> &bull; Liceum Og&oacute;lnokształcące im. św. Stanisława Kostki w Kamieniu, <br /> 10 os&oacute;b, 2 grupy 5 osobowe<br /> &bull; Zesp&oacute;ł Szk&oacute;ł im. Jana Pawła II w Łowisku, <br /> 12 os&oacute;b, 2 grupy średnio 6 osobowe<br /> &bull; Szkoła Podstawowa im. bł. ks. Jerzego Popiełuszki w Kamieniu Krzywej Wsi, <br /> 15 os&oacute;b, 2 grupy średnio 8 osobowe<br /> &bull; Szkoła Podstawowa im. św. Floriana w Kamieniu Podlesiu, <br /> 10 os&oacute;b, 1 grupa 10 osobowa<br /> &bull; Szkoła Podstawowa im. św. Jadwigi Kr&oacute;lowej w Kamieniu Prusinie, <br /> 14 os&oacute;b, 2 grupy 7 osobowe<br /> Cel: nabycie przez nauczycieli wiedzy i umiejętności z zakresu cyberprzemocy, prywatności w sieci, higieny cyfrowej. W ramach zajęć nauczyciele zostaną zapoznani ze scenariuszami prowadzenia zajęć z w/w tematyki, kt&oacute;re są dostępne na ZPE.<br /> Tematyka:<br /> 1. Cyberbezpieczeństwo: Formy cyberprzemocy takie jak: agresja słowna &ndash; zamieszczanie nieprzyjemnych, przykrych komentarzy na profilach w portalach społecznościowych, upublicznianie upokarzających, przerobionych zdjęć i film&oacute;w, ujawnianie tajemnic, sekret&oacute;w, kradzież tożsamości, tworzenie nieprawdziwych maili, wykluczenie z grona &bdquo;znajomych&rdquo; w Internecie, tworzenie zamkniętych grup na forach lub serwisach społecznościowych; celowe ignorowanie czyjejś działalności w sieci, frappingu (wykorzystaniu nieuwagi innego użytkownika, kt&oacute;ry nie wylogował się ze swojego konta, by podmienić jego zdjęcie profilowe, wstawić na profil komentarz, opis bądź inną treść), happy slappingu (procederze polegającym na niespodziewanym atakowaniu &ndash; pobiciu, okradzeniu, zniszczeniu rzeczy osobistych &ndash; przypadkowych ludzi i filmowaniu całego zajścia, stalkingu (złośliwym i powtarzającym się nagabywaniu, naprzykrzaniu się czy prześladowaniu zagrażającym czyjemuś bezpieczeństwu). Zajęcia pomogą także poszerzyć wiedzę na temat systemu wsparcia i sposobach przeciwdziałania cyberprzemocy i innym niepożądanym zjawiskom związanym z Internetem.<br /> 2. Prywatność w sieci: Dbać o swoją prywatność trzeba zar&oacute;wno w świecie realnym, jak i wirtualnym. Udostępnianie zbyt wielu informacji o sobie w Internecie może być niebezpieczne: nasze dane mogą zostać wykradzione, a zdjęcia czy filmy &ndash; wykorzystane przeciwko nam. Na ten problem należy zwracać uwagę szczeg&oacute;lnie młodym ludziom. Celem zajęć Prywatność w sieci jest edukowanie i uświadamianie nauczycieli a następnie uczni&oacute;w czym jest prywatność w sieci oraz jakie zagrożenia wynikają z posiadania kont w portalach społecznościowych. Uczestnicy dowiedzą się w jaki spos&oacute;b mogą chronić własną prywatność w Internecie. Dzięki zajęciom każdy ich uczestnik będzie świadomy istnienia zalet oraz wad wykorzystywania technologii informacyjno-komunikacyjnej w życiu codziennym.<br /> 3. Higiena cyfrowa: Istotnym elementem edukacji jest nabywanie odpowiednich umiejętności cyfrowych: rozpoznawania wartościowych treści oraz nauka krytycznej analizy informacji dostępnych online. Skutki wywołane nadmiernym korzystaniem z sieci oraz dostępem do treści niebezpiecznych oddziałują na fizyczny, psychologiczny i społeczny obszar rozwoju młodego człowieka</p>
<h2>Kryteria oceny</h2>
<p>Przy wyborze najkorzystniejszej oferty zostaną zastosowane kryteria:<br /> &ndash; cena oferty brutto &ndash; waga 75 %<br /> &ndash; doświadczenie trenera/r&oacute;w w pracy z nauczycielami min. 50 godz. &ndash; waga 15%<br /> &ndash; kryterium społeczne &ndash;waga 10%</p>
</div>