Organizacja i przeprowadzenie studiów podyplomowych dofinansowanych w ramach projektu pn.: „Mały człowiek – wielkie możliwości” – nowa oferta dla ośrodków wychowania przedszkolnego z terenu gminy Przygodzice.

Szkolenia i Edukacja

Tryb zamówienia	Zapytanie ofertowe
Rodzaj zamówienia	Usługi
Tytuł	Organizacja i przeprowadzenie studiów podyplomowych dofinansowanych w ramach projektu pn.: „Mały człowiek – wielkie możliwości” – nowa oferta dla ośrodków wychowania przedszkolnego z terenu gminy Przygodzice.
Zamawiający	Dostępne dla zalogowanych
Miejsce realizacji	Polska
Data publikacji	2025-05-14
Data składania ofert	23/05/2025, Godzina 12:00
Dokumenty do pobrania	Dostępne dla zalogowanych
Kod CPV	804300007 Usługi edukacji osób dorosłych na poziomie akademickim 803000007 Usługi szkolnictwa wyższego
Numer przetargu	6252561

<div> <h1>&bdquo;Mały człowiek &ndash; wielkie możliwości&rdquo; &ndash; nowa oferta dla ośrodk&oacute;w wychowania przedszkolnego z terenu gminy Przygodzice</h1> <h2>Załączniki</h2> <ul> <li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/2039504">Zaproszenie do składania ofert</a></li> <li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/2039505">Formularz ofertowy</a></li> <li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/2039506">Projektowane postanowienia umowy</a></li> </ul> <h2>Części zam&oacute;wienia</h2> <h3>Logopedia</h3> <strong>Przedmioty zam&oacute;wienia</strong> <p>Przedmiotem niniejszego zam&oacute;wienia jest organizacja i przeprowadzenie studi&oacute;w podyplomowych dofinansowanych w ramach projektu pn.: &bdquo;Mały człowiek &ndash; wielkie możliwości&rdquo; &ndash; nowa oferta dla ośrodk&oacute;w wychowania przedszkolnego z terenu gminy Przygodzice. <br /> Część 1. Studia podyplomowe &ndash; Logopedia,<br /> 1. Charakter studi&oacute;w logopedycznych (teoretycznych i praktycznych) powinien obejmować blok przedmiot&oacute;w medycznych, językoznawczych, psychologicznych, pedagogicznych i ściśle logopedycznych, dostarczać wiedzę na temat istoty, diagnozy etiologii i objaw&oacute;w, ich kwalifikacji oraz terapii i rehabilitacji r&oacute;żnych rodzaj&oacute;w zaburzeń mowy, głosu, słuchu. <br /> 2. Program studi&oacute;w podyplomowych musi być zgodny z przepisami ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (Dz. U. 2024 poz. 1571 ze zm.) i rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz.U. 2024 poz. 453).<br /> 3. Czas trwania studi&oacute;w: 4 semestry, rok akademicki 2025/2026 i 2026/2027. <br /> 4. Kwalifikacje dla słuchaczy: Ukończenie studi&oacute;w da uprawnienia do wykonywania zawodu nauczyciela/logopedy w plac&oacute;wkach oświatowych. <br /> 5. Liczba uczestnik&oacute;w studi&oacute;w: 1 osoba. </p> <h2>Kryteria oceny</h2> <p>Zamawiający wybierze najkorzystniejszą ofertę dla poszczeg&oacute;lnych części w oparciu o kryterium: cena &ndash; 100%. <br /> Ocena zostanie dokonana wg wzoru: <br /> Kc = Cmin / Cb x 100 <br /> Gdzie : <br /> Kc - kryterium cena oferty, <br /> Cmin - oferta z najniższą ceną, <br /> Cb - cena oferty badanej, <br /> 100 - waga kryterium ceny.</p> <h3>Diagnoza i terapia integracji sensorycznej</h3> <strong>Przedmioty zam&oacute;wienia</strong> <p>Przedmiotem niniejszego zam&oacute;wienia jest organizacja i przeprowadzenie studi&oacute;w podyplomowych dofinansowanych w ramach projektu pn.: &bdquo;Mały człowiek &ndash; wielkie możliwości&rdquo; &ndash; nowa oferta dla ośrodk&oacute;w wychowania przedszkolnego z terenu gminy Przygodzice. <br /> Część 2. Studia podyplomowe &ndash; Diagnoza i terapia integracji sensorycznej<br /> 1. Celem studi&oacute;w jest wyposażenie uczestnik&oacute;w w wiedzę i umiejętności merytoryczne z zakresu neurofizjologii oraz teorii integracji sensorycznej, psychologii klinicznej, psychologii rozwoju, psychopatologii itp. Studia mają przygotować uczestnika do prowadzenia samodzielnej obserwacji diagnostyczno-klinicznej dziecka, wykonania diagnozy i opracowania programu terapii zaburzeń proces&oacute;w integracji sensorycznej oraz prowadzenia zajęć terapeutycznych z wykorzystaniem integracji sensorycznej.<br /> 2. Program studi&oacute;w podyplomowych musi być zgodny z przepisami ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (Dz. U. 2024 poz. 1571 ze zm.) i rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz.U. 2024 poz. 453).<br /> 3. Ramowy opis programu nauczania:<br /> - neurofizjologia podstawy rozwoju człowieka/anatomia i fizjologia rozwoju narządu ruchu; <br /> - budowa układu nerwowego, kostnego i mięśniowego;<br /> - sensomotoryka rozw&oacute;j dziecka we wczesnym i średnim dzieciństwie;<br /> - psychologia rozwojowa; <br /> - budowa i charakterystyka system&oacute;w sensorycznych i ich rola w funkcjonowaniu człowieka;<br /> - Typologia zaburzeń przetwarzania sensorycznego; <br /> - Zaburzenia integracji sensorycznej; <br /> - Stymulacja sensoryczna we wczesnej interwencji; <br /> - Opracowanie oceny/diagnozy proces&oacute;w integracji sensorycznej, planowanie terapii, prezentacja doświadczeń klinicznych; <br /> - Zaburzenia odżywiania w kontekście integracji sensorycznej; <br /> - Muzykoterapia a integracja sensoryczna;<br /> - Terapia SI a inne metody rehabilitacyjne i terapeutyczne; <br /> - Wsp&oacute;łpraca z rodzicami i plac&oacute;wkami; <br /> - Organizacja sali terapeutycznej/gabinetu: wymagania przestrzeni i sprzęt terapeutyczny;<br /> - Pierwsza pomoc;<br /> - Praktyki<br /> 4. Czas trwania studi&oacute;w: minimum 2 semestry, rozpoczęcie zajęć - rok akademicki 2025/2026. <br /> 5. Kwalifikacje dla słuchaczy: Ukończenie studi&oacute;w umożliwia przeprowadzenie diagnozy oraz przygotowanie programu terapeutycznego dla dziecka w plac&oacute;wkach oświatowych. <br /> 6. Liczba uczestnik&oacute;w studi&oacute;w: 4 osoby.</p> <h2>Kryteria oceny</h2> <p>Zamawiający wybierze najkorzystniejszą ofertę dla poszczeg&oacute;lnych części w oparciu o kryterium: cena &ndash; 100%.<br /> Ocena zostanie dokonana wg wzoru:<br /> Kc = Cmin / Cb x 100<br /> Gdzie :<br /> Kc - kryterium cena oferty,<br /> Cmin - oferta z najniższą ceną,<br /> Cb - cena oferty badanej,<br /> 100 - waga kryterium ceny.</p> <h3>Korekcja wad postawy</h3> <strong>Przedmioty zam&oacute;wienia</strong> <p>Przedmiotem niniejszego zam&oacute;wienia jest organizacja i przeprowadzenie studi&oacute;w podyplomowych dofinansowanych w ramach projektu pn.: &bdquo;Mały człowiek &ndash; wielkie możliwości&rdquo; &ndash; nowa oferta dla ośrodk&oacute;w wychowania przedszkolnego z terenu gminy Przygodzice. <br /> Część 3. Studia podyplomowe &ndash; Korekcja wad postawy. <br /> 1. Celem studi&oacute;w jest wyposażenie słuchacza w wiedzę i umiejętności z zakresu analizy, technik diagnostycznych i terapeutycznych wykorzystywanych w korekcji wad postawy; przekazanie wiedzy o możliwościach profilaktyki oraz najbardziej efektywnych formach leczenia pacjenta; przygotowanie nauczycieli wychowania fizycznego, przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej do prowadzenia specjalistycznych zajęć z gimnastyki korekcyjnej z dziećmi z wadami postawy ciała w plac&oacute;wkach oświatowych.<br /> 2. Program studi&oacute;w podyplomowych musi być zgodny z przepisami ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (Dz. U. 2024 poz. 1571 ze zm.) i rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz.U. 2024 poz. 453).<br /> 3. Czas trwania studi&oacute;w: minimum 2 semestry, rozpoczęcie zajęć - rok akademicki 2025/2026. <br /> 4. Ramowy opis programu nauczania: obejmuje umiejętności z zakresu anatomii, fizjologii i biomechaniki, charakterystyki wad postawy ciała, badania narząd&oacute;w ruchu, metod analizy oraz rozpoznania wad postawy ciała, a także teoretycznych podstaw postępowania korekcyjnego.<br /> 5. Kwalifikacje dla słuchaczy: Ukończenie studi&oacute;w umożliwi uzyskanie uprawnień do prowadzenia specjalistycznych zajęć z gimnastyki korekcyjnej z dziećmi z wadami postawy ciała w plac&oacute;wkach oświatowych. <br /> 6. Liczba uczestnik&oacute;w studi&oacute;w: 1 osoba.</p> <h2>Kryteria oceny</h2> <p>Zamawiający wybierze najkorzystniejszą ofertę dla poszczeg&oacute;lnych części w oparciu o kryterium: cena &ndash; 100%. <br /> Ocena zostanie dokonana wg wzoru: <br /> Kc = Cmin / Cb x 100 <br /> Gdzie : <br /> Kc - kryterium cena oferty, <br /> Cmin - oferta z najniższą ceną, <br /> Cb - cena oferty badanej, <br /> 100 - waga kryterium ceny.</p> <h3>Gimnastyka, rytmika i taniec w wychowaniu muzyczno-ruchowym</h3> <strong>Przedmioty zam&oacute;wienia</strong> <p>Przedmiotem niniejszego zam&oacute;wienia jest organizacja i przeprowadzenie studi&oacute;w podyplomowych dofinansowanych w ramach projektu pn.: &bdquo;Mały człowiek &ndash; wielkie możliwości&rdquo; &ndash; nowa oferta dla ośrodk&oacute;w wychowania przedszkolnego z terenu gminy Przygodzice. <br /> Część 4. Studia podyplomowe &ndash; Gimnastyka, rytmika i taniec w wychowaniu muzyczno-ruchowym dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.<br /> 1. Celem kierunku Gimnastyka, rytmika i taniec w wychowaniu muzyczno-ruchowym dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym jest przekazanie słuchaczowi wiedzy oraz umiejętności w zakresie: prowadzenia zajęć z obszaru gimnastyki, zar&oacute;wno podstawowej, jak i korekcyjnej, tańca oraz rytmiki; przygotowanie nauczycieli wychowania przedszkolnego i nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej do prowadzenia zajęć z zakresu gimnastyki podstawowej, gimnastyki korekcyjnej, rytmiki i tańca.<br /> 2. Program studi&oacute;w podyplomowych musi być zgodny z przepisami ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (Dz. U. 2024 poz. 1571 ze zm.) i rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz.U. 2024 poz. 453).<br /> 3. Czas trwania studi&oacute;w: 3 semestry, rozpoczęcie zajęć - rok akademicki 2025/2026. <br /> 4. Ramowy opis programu nauczania: obejmuje przekazaniu wiedzy z zakresu planowania form r&oacute;żnorodnych aktywności ruchowych oraz zasad ich nauczania; przygotowanie absolwenta do pełnienia funkcji kreatora aktywności fizycznej na wczesnych etapach edukacji; terminologia w obszarze rytmiki, gimnastyki i tańca.<br /> 5. Kwalifikacje dla słuchaczy: absolwent studi&oacute;w zdobędzie niezbędną wiedzę i praktykę z zakresu wykorzystania gimnastyki podstawowej i korekcyjnej, rytmiki i tańca wymagane w kwalifikacjach zawodu nauczyciela w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. <br /> 6. Liczba uczestnik&oacute;w studi&oacute;w: 2 osoby.</p> <h2>Kryteria oceny</h2> <p>Zamawiający wybierze najkorzystniejszą ofertę dla poszczeg&oacute;lnych części w oparciu o kryterium: cena &ndash; 100%. <br /> Ocena zostanie dokonana wg wzoru: <br /> Kc = Cmin / Cb x 100 <br /> Gdzie : <br /> Kc - kryterium cena oferty, <br /> Cmin - oferta z najniższą ceną, <br /> Cb - cena oferty badanej, <br /> 100 - waga kryterium ceny.</p> <h3>Psychologiczne wsparcie dzieci i młodzieży w kryzysie</h3> <strong>Przedmioty zam&oacute;wienia</strong> <p>Przedmiotem niniejszego zam&oacute;wienia jest organizacja i przeprowadzenie studi&oacute;w podyplomowych dofinansowanych w ramach projektu pn.: &bdquo;Mały człowiek &ndash; wielkie możliwości&rdquo; &ndash; nowa oferta dla ośrodk&oacute;w wychowania przedszkolnego z terenu gminy Przygodzice. <br /> Część 5. Studia podyplomowe &ndash; Psychologiczne wsparcie dzieci i młodzieży w kryzysie.<br /> 1. Celem studi&oacute;w jest nabycie kompetencji w dziedzinie wsparcia dzieci i młodzieży w kryzysie psychicznym. Studia rozszerzają kompetencje psycholog&oacute;w i pedagog&oacute;w do pracy z dziećmi i młodzieżą w kryzysie wynikającym zar&oacute;wno z aktualnie realizowanego etapu rozwojowego, jaki pomocy w kryzysach sytuacyjnym, psychologicznym i wynikającym z deficyt&oacute;w w r&oacute;żnych obszarach funkcjonowania.<br /> 2. Program studi&oacute;w podyplomowych musi być zgodny z przepisami ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (Dz. U. 2024 poz. 1571 ze zm.) i rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz.U. 2024 poz. 453).<br /> 3. Czas trwania studi&oacute;w: 2 semestry, rok akademicki 2025/2026. <br /> 4. Ramowy opis programu nauczania:<br /> Podstawy psychologii i poradnictwa psychologicznego; psychologia rozwoju dzieci i młodzieży; elementy wspomagania dzieci i młodzieży z zaburzeniami rozwoju; psychologia kryzysu i interwencji kryzysowej; specyfika reagowania dzieci i młodzieży w kryzysie w zależności od okresu rozwojowego; typy kryzys&oacute;w charakterystycznych dla okresu dzieciństwa i dorastania; prawne aspekty prowadzenia interwencji; interwencja w sytuacji zaburzeń zachowania dzieci i młodzieży; wsparcie dziecka zagrożonego agresją i przemocą r&oacute;wieśniczą; Interwencja w kryzysie suicydalnym i zachowaniach autoagresywnych; wsparcie interwencyjne w zaburzeniach lękowych, nastroju i depresyjnych; wsparcie dzieci i młodzieży z zaburzenia odżywiania; uzależnienia behawioralne i od substancji psychoaktywnych; kryzysy wynikające z doświadczeń traumatycznych; interwencja w kryzysie rozwodu/rozstania rodzic&oacute;w; wsparcie dziecka zagrożonego przemocą w rodzinie; procedury interwencyjne w plac&oacute;wkach oświatowych na wypadek kryzysu.<br /> 5. Kwalifikacje dla słuchaczy: absolwenci będą przygotowani do wsparcia psychologicznego dzieci i młodzieży w kryzysie w plac&oacute;wkach oświatowych. <br /> 6. Liczba uczestnik&oacute;w studi&oacute;w: 2 osoby. </p> <h2>Kryteria oceny</h2> <p>Zamawiający wybierze najkorzystniejszą ofertę dla poszczeg&oacute;lnych części w oparciu o kryterium: cena &ndash; 100%.<br /> Ocena zostanie dokonana wg wzoru:<br /> Kc = Cmin / Cb x 100<br /> Gdzie :<br /> Kc - kryterium cena oferty,<br /> Cmin - oferta z najniższą ceną,<br /> Cb - cena oferty badanej,<br /> 100 - waga kryterium ceny.</p> <h3>Edukacja i rehabilitacja os&oacute;b z niepełnosprawnością intelekt</h3> <strong>Przedmioty zam&oacute;wienia</strong> <p>Przedmiotem niniejszego zam&oacute;wienia jest organizacja i przeprowadzenie studi&oacute;w podyplomowych dofinansowanych w ramach projektu pn.: &bdquo;Mały człowiek &ndash; wielkie możliwości&rdquo; &ndash; nowa oferta dla ośrodk&oacute;w wychowania przedszkolnego z terenu gminy Przygodzice. <br /> Część 6. Studia podyplomowe &ndash; Edukacja i rehabilitacja os&oacute;b z niepełnosprawnością intelektualną (Oligofrenopedagogika), autyzmem oraz zespołem Aspergera. <br /> 1. Celem studi&oacute;w jest ukazanie specyfiki procesu kształcenia i wychowania os&oacute;b z niepełnosprawnością intelektualną, autyzmem i zespołem Aspergera.<br /> 2. Program studi&oacute;w podyplomowych musi być zgodny z przepisami ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (Dz. U. 2024 poz. 1571 ze zm.) i rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz.U. 2024 poz. 453).<br /> 3. Czas trwania studi&oacute;w: 3 semestry, rozpoczęcie studi&oacute;w w roku akademickim 2025/2026. <br /> 4. Ramowy opis programu nauczania: obejmuje wiedzę i umiejętności praktyczne umożliwiające podejmowanie skutecznych działań rewalidacyjnych, dydaktycznych, wychowawczych oraz opiekuńczych w stosunku do dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w r&oacute;żnym stopniu, przebywających w plac&oacute;wkach szkolnictwa specjalnego, og&oacute;lnodostępnego, integracyjnego oraz w środowisku rodzinnym.<br /> 5. Liczba uczestnik&oacute;w studi&oacute;w: 1 osoba.</p> <h2>Kryteria oceny</h2> <p>Zamawiający wybierze najkorzystniejszą ofertę dla poszczeg&oacute;lnych części w oparciu o kryterium: cena &ndash; 100%.<br /> Ocena zostanie dokonana wg wzoru:<br /> Kc = Cmin / Cb x 100<br /> Gdzie :<br /> Kc - kryterium cena oferty,<br /> Cmin - oferta z najniższą ceną,<br /> Cb - cena oferty badanej,<br /> 100 - waga kryterium ceny.</p> <h3>Pedagogika specjalna w zakresie wczesnego wspom. rozwoju</h3> <strong>Przedmioty zam&oacute;wienia</strong> <p>Przedmiotem niniejszego zam&oacute;wienia jest organizacja i przeprowadzenie studi&oacute;w podyplomowych dofinansowanych w ramach projektu pn.: &bdquo;Mały człowiek &ndash; wielkie możliwości&rdquo; &ndash; nowa oferta dla ośrodk&oacute;w wychowania przedszkolnego z terenu gminy Przygodzice.<br /> Część 7. Studia podyplomowe &ndash; Pedagogika specjalna w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju <br /> 1. Celem studi&oacute;w jest nabycie umiejętności diagnostyki w pedagogice specjalnej, metod komunikacji w pracy z dzieckiem, metod kształcenia i wychowania dziecka, metod rewalidacji dziecka, profilaktyka z elementami poradnictwa i wczesnej interwencji, psychologia kliniczna oraz stymulacja zmysł&oacute;w i integracja sensoryczno-motoryczna.<br /> 2. Program studi&oacute;w podyplomowych musi być zgodny z przepisami ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (Dz. U. 2024 poz. 1571 ze zm.) i rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz.U. 2024 poz. 453).<br /> 3. Czas trwania studi&oacute;w: min. 3 semestry, rozpoczęcie studi&oacute;w w roku akademickim 2025/2026. <br /> 4. Kwalifikacje dla słuchaczy: po ukończeniu studi&oacute;w podyplomowych absolwent uzyskuje kwalifikacje do prowadzenia zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka pod warunkiem posiadania uprawnień do zajmowania stanowiska nauczyciela w danym typie szkoły lub rodzaju plac&oacute;wki; podstawa prawna: &sect;15, ust. 4, pkt 3 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczeg&oacute;łowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli <br /> 5. Ramowy opis programu nauczania: obejmuje przygotowanie merytoryczne wraz z dydaktyczno-metodycznym oraz praktyką zawodową w przedszkolach lub plac&oacute;wkach oświatowych.<br /> 6. Liczba uczestnik&oacute;w studi&oacute;w: 2 osoby.</p> <h2>Kryteria oceny</h2> <p>Zamawiający wybierze najkorzystniejszą ofertę dla poszczeg&oacute;lnych części w oparciu o kryterium: cena &ndash; 100%.<br /> Ocena zostanie dokonana wg wzoru:<br /> Kc = Cmin / Cb x 100<br /> Gdzie :<br /> Kc - kryterium cena oferty,<br /> Cmin - oferta z najniższą ceną,<br /> Cb - cena oferty badanej,<br /> 100 - waga kryterium ceny.</p> </div>