Szkolenie "Grafik komputerowy z obsługą drona" dla 10UP

Szkolenia i Edukacja

Tryb zamówienia	Zapytanie ofertowe
Rodzaj zamówienia	Usługi
Tytuł	Szkolenie "Grafik komputerowy z obsługą drona" dla 10UP
Zamawiający	Dostępne dla zalogowanych
Miejsce realizacji	Rzeszów
Data publikacji	2025-04-03
Data składania ofert	11/04/2025, Godzina 10:00
Dokumenty do pobrania	Dostępne dla zalogowanych
Kod CPV	805300008 Usługi szkolenia zawodowego
Numer przetargu	6166034

<div>
<h1>TRAMPOLINA ZMIAN</h1>
<h2>Załączniki</h2>
<ul>
<li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1954723">Zapytanie ofertowe nr 2/04/2025/TZ</a></li>
<li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1954722">Załącznik nr 1 - Formularz ofertowy</a></li>
<li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1954724">Załącznik nr 2 - Oświadczenie o sytuacji ekonomicznej i finansowej</a></li>
<li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1954725">Załącznik nr 3 - Oświadczenie o braku powiązań</a></li>
<li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1954726">Załącznik nr 4 - Oświadczenie - wykaz doświadczenia Wnioskodawcy</a></li>
<li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1954727">Załącznik nr 5 - Oświadczenie o dysponowaniu osobami</a></li>
<li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1954728">Załącznik nr 6 - Wykaz doświadczenia wykładowcy-instruktora</a></li>
<li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1954730">Załącznik nr 7 - Dysponowanie niezbędnym potencjałem technicznym do wykonywania zam&oacute;wienia</a></li>
<li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1954731">Załącznik nr 8 - Oświadczenie Wykonawcy dotyczące przesłanek wykluczenia</a></li>
</ul>
<h2>Części zam&oacute;wienia</h2>
<h3>Szkolenie "Grafik komputerowy z obsługą drona" dla 10UP</h3>
<strong>Przedmioty zam&oacute;wienia</strong>
<p>Przedmiotem niniejszego zam&oacute;wienia jest organizacja i przeprowadzenie szkolenia zawodowego pn. "Grafik komputerowy z obsługą drona" wraz z certyfikowanym egzaminem prowadzącym do podniesienia, uzupełnienia lub zmiany kwalifikacji zawodowych dla 10 Uczestnik&oacute;w/Uczestniczek projektu &bdquo;TRAMPOLINA ZMIAN&rdquo;.<br /> <br /> Wykonawca zobowiązany jest do ponoszenia wszelkich koszt&oacute;w związanych z realizacją usługi, w tym np. koszt&oacute;w związanych z eksploatacją i używaniem sprzętu na potrzeby przeprowadzenia zajęć, itp.<br /> Szkolenie zawodowe powinno być prowadzone przez wykwalifikowana kadrę posiadającą uprawnienia umożliwiające przeprowadzenie wsparcia jak r&oacute;wnież powinny być dostosowane do potrzeb i możliwości os&oacute;b niepełnosprawnych (jeśli dotyczy).</p>
<strong>Okres gwarancji</strong>: 06.2025
<h2>Kryteria oceny</h2>
<p>KRYTERIUM CENA (C) - 50 %<br /> Liczba punkt&oacute;w uzyskanych za kryterium cena &ndash; max. 50 punkt&oacute;w.<br /> Zgodnie z treścią zapytania ofertowego nr 2/04/2025/TZ.</p>
<p>KRYTERIUM DOŚWIADCZENIE (D) &ndash; 30%<br /> Punktowane jest doświadczenie wykładowcy/instruktora.<br /> Liczba punkt&oacute;w uzyskanych za doświadczenie &ndash; max. 30 punkt&oacute;w.<br /> Zgodnie z treścią zapytania ofertowego nr 2/04/2025/TZ.</p>
<p>KRYTERIUM GOTOWOŚĆ REALIZACJI ZAM&Oacute;WIENIA (G) - 10%<br /> Zamawiający przyzna za:<br /> &bull; do 2 dni od zgłoszenia przez Zamawiającego zapotrzebowania - 10pkt.<br /> &bull; do 3 dni od zgłoszenia przez Zamawiającego zapotrzebowania - 5pkt.<br /> &bull; powyżej 3 dni od zgłoszenia przez Zamawiającego zapotrzebowania - 0pkt.</p>
<p>KRYTERIUM ASPEKT SPOŁECZNY (A) &ndash; 10%<br /> &bull;Wykonawca skieruje do realizacji zam&oacute;wienia co najmniej 1 osobę należącą do kategorii os&oacute;b, o kt&oacute;rych mowa powyżej &ndash; 10 pkt;<br /> &bull;Wykonawca nie skieruje do realizacji zam&oacute;wienia osoby należącej do kategorii os&oacute;b, o kt&oacute;rych mowa powyżej &ndash; 0 pkt.</p>
</div>