"Organizacja i przeprowadzenie szkoleń dla kadry pedagogicznej placówek oświatowych w Gminie Rajcza"

Szkolenia i Edukacja

Tryb zamówienia	Wynik
Rodzaj zamówienia	Usługi
Tytuł	"Organizacja i przeprowadzenie szkoleń dla kadry pedagogicznej placówek oświatowych w Gminie Rajcza"
Zamawiający	Dostępne dla zalogowanych
Miejsce realizacji	Rajcza
Data publikacji	2025-03-14
Dotyczy zamówienia	07-02-2025/6039178
Kod CPV	804000008 Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne
Numer wyniku	6123103

<body><h1>Ogłoszenie o wyniku postępowania<br>Usługi<br>"Organizacja i przeprowadzenie szkoleń dla kadry pedagogicznej placówek oświatowych w Gminie Rajcza"</h1><h2>SEKCJA I - ZAMAWIAJĄCY</h2><h3>1.1.) Rola zamawiającego</h3>Postępowanie prowadzone jest samodzielnie przez zamawiającego<h3>1.2.) Nazwa zamawiającego:<span>GMINA RAJCZA</span></h3><h3>1.4) Krajowy Numer Identyfikacyjny:<span>REGON 072182692</span></h3><h3>1.5) Adres zamawiającego</h3><h3>1.5.1.) Ulica:<span>ul. Górska 1</span></h3><h3>1.5.2.) Miejscowość:<span>Rajcza</span></h3><h3>1.5.3.) Kod pocztowy:<span>34-370</span></h3><h3>1.5.4.) Województwo:<span>śląskie</span></h3><h3>1.5.5.) Kraj:<span>Polska</span></h3><h3>1.5.6.) Lokalizacja NUTS 3:<span>PL225 - Bielski</span></h3><h3>1.5.9.) Adres poczty elektronicznej:<span>ugrajcza@rajcza.com.pl</span></h3><h3>1.5.10.) Adres strony internetowej zamawiającego:<span>www.rajcza.pl</span></h3><h3>1.6.) Adres strony internetowej prowadzonego postępowania:</h3>https://ezamowienia.gov.pl/mp-client/search/list/ocds-148610-a6659663-2112-4964-964c-50217af57710<h3>1.7.) Rodzaj zamawiającego:<span>Zamawiający publiczny - jednostka sektora finansów publicznych - jednostka samorządu terytorialnego</span></h3><h3>1.8.) Przedmiot działalności zamawiającego:<span>Ogólne usługi publiczne</span></h3><h2>SEKCJA II – INFORMACJE PODSTAWOWE</h2><h3>2.1.) Ogłoszenie dotyczy:</h3><p>Zamówienia publicznego</p><h3>2.2.) Ogłoszenie dotyczy usług społecznych i innych szczególnych usług:<span>Nie</span></h3><h3>2.3.) Nazwa zamówienia albo umowy ramowej:</h3>"Organizacja i przeprowadzenie szkoleń dla kadry pedagogicznej placówek oświatowych w Gminie Rajcza"<h3>2.4.) Identyfikator postępowania:<span>ocds-148610-a6659663-2112-4964-964c-50217af57710</span></h3><h3>2.5.) Numer ogłoszenia:<span>2025/BZP 00146019</span></h3><h3>2.6.) Wersja ogłoszenia:<span>01</span></h3><h3>2.7.) Data ogłoszenia:<span>2025-03-14</span></h3><h3>2.8.) Zamówienie albo umowa ramowa zostały ujęte w planie postępowań:<span>Nie</span></h3><h3>2.11.) Czy zamówienie albo umowa ramowa dotyczy projektu lub programu współfinansowanego ze środków        Unii Europejskiej:<span>Tak</span></h3><h3>2.12.) Nazwa projektu lub programu:</h3>Fundusze Europejskie dla Śląskiego 2021-2027 (Europejski Fundusz Społeczny+) dla Priorytetu: FESL.06.00-Fundusze Europejskie dla edukacji (szczegóły opisano w sekcji "Informacje dodatkowe" niniejszego ogłoszenia<h3>2.13.) Zamówienie/umowa ramowa było poprzedzone ogłoszeniem o zamówieniu/ogłoszeniem o zamiarze        zawarcia umowy:<span>Tak</span></h3><h3>2.14.) Numer ogłoszenia:<span>2025/BZP 00093373</span></h3><h2>SEKCJA III – TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA LUB ZAWARCIA UMOWY RAMOWEJ</h2><h3>3.1.) Tryb udzielenia zamówienia wraz z podstawą prawną<span>Zamówienie udzielane jest w trybie podstawowym na podstawie: art. 275 pkt 1 ustawy</span></h3><h2>SEKCJA IV – PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA</h2><h3>4.1.) Numer referencyjny:<span>ZP.271.1.TPBN.4.2025</span></h3><h3>4.2.) Zamawiający udziela zamówienia w częściach, z których każda stanowi przedmiot odrębnego postępowania:<span>Nie</span></h3><h3>4.4.) Rodzaj zamówienia:<span>Usługi</span></h3><h3>Część 1</h3><h3>4.5.1.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3>Część 1 - Przedszkole w Soli:<br>1) Szkolenie stacjonarne: Terapia dzieci odrzuconych rówieśniczo, 3 nauczycieli. Cel: poznanie sposobów i narzędzi służących rozpoznawaniu potrzeb osoby w sytuacji  trudnej, kryzysowej, traumatycznej– perspektywa szkoły i poradni, przyczyny odrzucenia rówieśniczego i jego przejawy, działania  jakie można podjąć, by skutecznie pomóc dzieciom odrzucanym przez rówieśników w przedszkolu, zapobieganie odrzuceniu i  wczesne wspomaganie rodziców w wypełnianiu ich opiekuńczej i wychowawczej roli, praca z grupą rówieśniczą w przedszkolu sprzyjająca rozwojowi tolerancji oraz pomaganie dziecku, gdy pojawią się problemy w relacjach z rówieśnikami.<br>Planowana liczba godzin szkolenia: 12 godzin.<br>2) Kurs on-line: Terapia ręki, 1 osoba. Cel: diagnoza sprawności motorycznej dziecka, planowanie i prowadzenie terapii ręki, masaż stymulacyjno-sensoryczny ręki.<br>Planowana liczba godzin szkolenia: 16 godzin dydaktycznych + 10 godzin praktycznych zajęć.<br>3) Szkolenie stacjonarne lub on-line: Elektrostymulacja w logopedii, 1 osoba. Cel: nabycie  elektrostymulacja w logopedii, elektrostymulacje, aparat do elektrostymulacji: przygotowanie do zabiegu, rodzaje elektrod, parametry, elektrostymulacja w terapii pacjentów z wadami twarzoczaszki.<br>Planowana liczba godzin szkolenia: 7 godzin.<br>4) Szkolenie stacjonarne: Wielokulturowość w naszej szkole - wyzwania dla edukacji w XXI wieku, 3 nauczycieli. Cel: zapoznanie nauczycieli z modelem działań edukacyjnych uwzględniającym potrzeby różnych grup kulturowych zamieszkujących w określonym środowisku, motywujący je do aktywnego uczestnictwa w życiu społecznym.<br>Planowana liczba godzin szkolenia: 4 godziny.<h3>4.5.3.) Główny kod CPV:<span>80400000-8 - Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne</span></h3><h3>4.5.5.) Wartość części:<span>5420                        PLN</span></h3><h3>Część 2</h3><h3>4.5.1.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3>Część 2 – Punkt  Przedszkolny przy Szkole Podstawowej w Rycerce Górnej:<br>1) Szkolenie stacjonarne: Terapia dzieci odrzuconych rówieśniczo dla całej kadry, 6 osób. Cel: poznanie sposobów i narzędzi służących rozpoznawaniu potrzeb osoby w sytuacji  trudnej, kryzysowej, traumatycznej– perspektywa szkoły i poradni, przyczyny odrzucenia rówieśniczego i jego przejawy, działania  jakie można podjąć, by skutecznie pomóc dzieciom odrzucanym przez rówieśników w przedszkolu, zapobieganie odrzuceniu i  wczesne wspomaganie rodziców w wypełnianiu ich opiekuńczej i wychowawczej roli, praca z grupą rówieśniczą w przedszkolu sprzyjająca rozwojowi tolerancji oraz pomaganie dziecku, gdy pojawią się problemy w relacjach z rówieśnikami.<br>Planowana liczba godzin szkolenia: 12 godzin.<br>2) Szkolenie stacjonarne: "Przeciwdziałanie dyskryminacji, cyberprzemocy i mowie nienawiści", dla 6 osób. Cel: budowanie świadomości nauczycieli w zakresie poszanowania godności dziecka z powodu niepełnosprawności, rasy, pochodzenia etnicznego, płci, orientacji seksualnej, kształtowanie postaw szacunku i zrozumienia dla trudności, z którymi boryka się dziecko z powodu niepełnosprawności, pochodzenia etnicznego, płci, wrażliwienie nauczycieli na zjawisko wykluczenia, dyskryminacji.<br>Planowana liczba godzin szkolenia: 4 godziny.<h3>4.5.3.) Główny kod CPV:<span>80400000-8 - Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne</span></h3><h3>4.5.5.) Wartość części:<span>5500                        PLN</span></h3><h3>Część 3</h3><h3>4.5.1.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3>Część 3 – Punkt  Przedszkolny przy Szkole Podstawowej w Rycerce Dolnej:<br>1) Szkolenie stacjonarne: Terapia dzieci odrzuconych rówieśniczo dla całej kadry, 4 osoby. Cel: poznanie sposobów i narzędzi służących rozpoznawaniu potrzeb osoby w sytuacji  trudnej, kryzysowej, traumatycznej– perspektywa szkoły i poradni, przyczyny odrzucenia rówieśniczego i jego przejawy, działania  jakie można podjąć, by skutecznie pomóc dzieciom odrzucanym przez rówieśników w przedszkolu, zapobieganie odrzuceniu i  wczesne wspomaganie rodziców w wypełnianiu ich opiekuńczej i wychowawczej roli, praca z grupą rówieśniczą w przedszkolu sprzyjająca rozwojowi tolerancji oraz pomaganie dziecku, gdy pojawią się problemy w relacjach z rówieśnikami.<br>Planowana liczba godzin szkolenia: 12 godzin.<br>2) Szkolenie stacjonarne "Przeciwdziałanie dyskryminacji, cyberprzemocy i mowie nienawiści", 4 osoby. Cel: budowanie świadomości nauczycieli w zakresie poszanowania godności dziecka z powodu niepełnosprawności, rasy, pochodzenia etnicznego, płci, orientacji seksualnej, kształtowanie postaw szacunku i zrozumienia dla trudności.<br>Planowana liczba godzin szkolenia: 4 godziny.<h3>4.5.3.) Główny kod CPV:<span>80400000-8 - Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne</span></h3><h3>4.5.5.) Wartość części:<span>5500                        PLN</span></h3><h3>Część 4</h3><h3>4.5.1.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3>Część 4 –Przedszkole w Zwardoniu:<br>1) Kurs stacjonarny lub on-line: Matematyka łatwa dla każdego, 2 osoby. Cel: przygotowanie nauczycieli do korzystania z narzędzi do tworzenia eksperymentów matematycznych.<br>Planowana liczba godzin szkolenia: 20 godzin.<br>2) Kurs on-line: Alternatywne formy komunikacji z uczniami z niepełnosprawnościami, 2 osoby. Cel: podstawowa wiedza dotycząca ACC, na czym polega komunikacja alternatywna i wspomagająca poziomy rozwoju kompetencji komunikacyjnych dziecka, sposoby porozumiewania się dziecka oraz ich rola w jego życiu, jak dokonać diagnozy możliwości komunikacji dziecka, podstawowe pomoce ułatwiające porozumiewanie się, wybrane techniki nauki używania znaków i symboli, Metoda Ułatwionej Komunikacji, Jak dobrać właściwą metodę komunikacji do poziomu możliwości komunikacyjnych dziecka.<br>Planowana liczba godzin szkolenia: 4 godziny.<br>3) Szkolenie stacjonarne: Terapia dzieci odrzuconych rówieśniczo, 7 osób. Cel: poznanie sposobów i narzędzi służących rozpoznawaniu potrzeb osoby w sytuacji  trudnej, kryzysowej, traumatycznej– perspektywa szkoły i poradni, przyczyny odrzucenia rówieśniczego i jego przejawy, działania  jakie można podjąć, by skutecznie pomóc dzieciom odrzucanym przez rówieśników w przedszkolu, zapobieganie odrzuceniu i  wczesne wspomaganie rodziców w wypełnianiu ich opiekuńczej i wychowawczej roli, praca z grupą rówieśniczą w przedszkolu sprzyjająca rozwojowi tolerancji oraz pomaganie dziecku, gdy pojawią się problemy w relacjach z rówieśnikami.<br>Planowana liczba godzin szkolenia: 12 godzin.<br>4) Szkolenie on-line: Inżynieria w przedszkolu, czyli STEAM w praktyce, 7 osób. Cel: umiejętność planowania i organizacji zajęć przedszkolnych z wykorzystaniem STEAM, cztery propozycje gotowych zajęć STEAM dla każdej pory roku.<br>Planowana liczba godzin szkolenia: 3 godziny.<h3>4.5.3.) Główny kod CPV:<span>80400000-8 - Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne</span></h3><h3>4.5.5.) Wartość części:<span>8220                        PLN</span></h3><h3>Część 5</h3><h3>4.5.1.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3>Część 5 –Przedszkole w Rajczy:<br>1) Szkolenie stacjonarne: Terapia dzieci odrzuconych rówieśniczo, 15 osób. Program: poznanie sposobów i narzędzi służących rozpoznawaniu potrzeb osoby w sytuacji  trudnej, kryzysowej, traumatycznej– perspektywa szkoły i poradni, przyczyny odrzucenia rówieśniczego i jego przejawy, działania  jakie można podjąć, by skutecznie pomóc dzieciom odrzucanym przez rówieśników w przedszkolu, zapobieganie odrzuceniu i  wczesne wspomaganie rodziców w wypełnianiu ich opiekuńczej i wychowawczej roli, praca z grupą rówieśniczą w przedszkolu sprzyjająca rozwojowi tolerancji oraz pomaganie dziecku, gdy pojawią się problemy w relacjach z rówieśnikami.<br>Planowana liczba godzin szkolenia: 12 godzin.<br>2) Kurs on-line: Elektrostymulacja w logopedii -kurs on-line, 1 osoba. Program: elektrostymulacja w logopedii, elektrostymulacje, aparat do elektrostymulacji: przygotowanie do zabiegu, rodzaje elektrod, parametry, elektrostymulacja w terapii pacjentów z wadami twarzoczaszki.<br>Planowana liczba godzin szkolenia: 8 godzin.<br>3) Kurs on-line:  Kids' Skills - kurs on-line, 1 osoba. Program: innowacyjny program pomagania dzieciom w przezwyciężaniu problemów emocjonalnych  i behawioralnych, takich jak lęki, złe nawyki, problemy ze snem, problemy z koncentracją, napady złości, trudności z chodzeniem do toalety, i wiele innych problemów typowych dla dzieci. Planowana liczba godzin szkolenia: 30 godzin.<br>4) Terapia Skoncentrowana na Rozwiązaniach (I i II stopień) - on-line/stacjonarnie, 1 osoba. Cele szkolenia I st.: Poznanie podstawowych założeń i narzędzi TSR, Opanowanie w podstawowym zakresie umiejętności posługiwania się metodami TSR w praktyce. Cele szkolenia II st.: Cele szkolenia: Pogłębienie znajomości modelu TSR i rozwój umiejętności pomocowych, ukończenie szkolenia daje możliwość samodzielnego posługiwania się tą metodą w stopniu zaawansowanym.<br>Planowana liczba godzin szkolenia: całość 200 godzin (70 godz. - I stopień, 130 godz. - II stopień).<br>5) Komunikacja wspomagająca i alternatywna AAC kurs on-line /stacjonarnie, 1 osoba. Cel: podstawowa wiedza dotycząca ACC, na czym polega komunikacja alternatywna i wspomagająca poziomy rozwoju kompetencji komunikacyjnych dziecka, sposoby porozumiewania się dziecka oraz ich rola w jego życiu, jak dokonać diagnozy możliwości komunikacji dziecka, podstawowe pomoce ułatwiające porozumiewanie się, wybrane techniki nauki używania znaków i symboli, Metoda Ułatwionej Komunikacji, Jak dobrać właściwą metodę komunikacji do poziomu możliwości komunikacyjnych dziecka.<br>Planowana liczba godzin szkolenia: 16 godzin.<br>6) Szkolenie rady pedagogicznej/stacjonarne: Logorytmika – jako metoda  profilaktyki logopedycznej w przedszkolu, 15 osób. Program: zabawy ruchowe, słuchowe i słowne wspierające rozwój mowy, rozwoju mowy.<br>Planowana liczba godzin szkolenia:4 godziny.<br>7) Szkolenie rady pedagogicznej/stacjonarne: Dyscyplina w grupie przedszkolnej -stacjonarne, 15 osób. Program: podstawy dyscypliny, trudności indywidualne, problemy grupowe, współpraca.<br>Planowana liczba godzin szkolenia: 7 godzin.<br>8) Szkolenie rady pedagogicznej/stacjonarne: Dziecięca matematyka w przedszkolu wg koncepcji E. Gruszczyk-Kolczyńskiej, 15 osób. Program: orientacja przestrzenna, rytmy, liczenie, o kształtowaniu pojęcia liczby i wspomaganiu rozwoju orientacyjnego. Planowana liczba godzin szkolenia: 20 godzin.<br>9) Szkolenie rady pedagogicznej: Odmienna nauka czytania sylabowego/globalnego/ stacjonarne, 15 osób. Program: mówienie kolejnych etapów pracy z dziećmi zgodnie z metodą odimienną, inicjacja – ćwiczenia praktyczne, wykorzystanie wizytówek – propozycje aktywności, etap – ściana pełna liter – pokaz, prezentacja liter – przebieg zajęcia – ćwiczenia praktyczne, utrwalanie liter – loteryjka i inne – ćwiczenia, targ liter – pokaz, nazywanie świata – ćwiczenia praktyczne, charakterystyka porównawcza metody odimiennej z metodą analityczno – syntetyczną.<br>Planowana liczba godzin szkolenia: 3 godziny.<br>10) Szkolenie stacjonarne: Bateria  diagnozy rozwoju psychomotorycznego dzieci pięcio- i sześcioletnich, 2 osoby. Program: wstępna psychologiczno-pedagogiczna diagnoza przesiewowa rozwoju psychomotorycznego dzieci pięcio- i sześcioletnich, w tym oceny gotowości szkolnej, omówienie narzędzi.<br>Planowana liczba godzin szkolenia: 4 godziny.<h3>4.5.3.) Główny kod CPV:<span>80400000-8 - Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne</span></h3><h3>4.5.5.) Wartość części:<span>20600                        PLN</span></h3><h3>Część 6</h3><h3>4.5.1.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3>Część 6 – Szkoła Podstawowa nr 1 w Rajczy:<br>1) Szkolenie - Depresja jako choroba. Specyficzne cechy depresji wieku dorastania, stacjonarne/on-line dla 20 osób. Program: epidemiologia, obraz kliniczny depresji dzieci i młodzieży, przebieg i skutki depresji, czynniki predysponujące, kiedy zaczynają się prawdziwe kłopoty, szkoła przyjazna nastolatkom.<br>Planowana liczba godzin szkolenia: 8 godzin.<br>2) Szkolenie - Dziecko z zaburzeniami ze spektrum autyzmu w grupie i klasie, stacjonarne dla 20 nauczycieli + 50 rodziców. Program: czym jest autyzm, zależność autyzmu a płeć, triada zaburzeń autystycznych, zaburzenia w sferze fizycznej oraz poznawczej, które mogą pojawić się u dziecka z ASD, kryteria diagnostyczne, kto i w jaki sposób może postawić diagnozę, przykładowe narzędzia do diagnozy ASD, na czym polega terapia dziecka z ASD, przegląd metod terapii, które mogą być wykorzystane w pracy z dzieckiem z ASD.<br>Planowana liczba godzin szkolenia: 8 godzin.<br>3) "Szkolenie - Ochrona zdrowia psychicznego młodzieży/ stacjonarne/on-line dla 20 osób. Program: definicje zdrowia psychicznego, komponenty zdrowia psychicznego, czym jest rezyliencja i jak ją rozwijać, jak dbać o zdrowie psychiczne, pomoc psychologiczna w sytuacji kryzysowej.<br>Planowana liczba godzin szkolenia: 8 godzin.<br>4) Szkolenie - Wzmocnienie kompetencji nauczycieli w udzielaniu pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz w tworzeniu IPE-T, stacjonarne/on-line dla 20 osób. Program: Kto wchodzi w skład zespołu ds. WOPU i IPET?, Jakie są zadania poszczególnych uczestników zespołu ds. WOPFU i IPET? Jakie obowiązki związane z organizacją kształcenia specjalnego spoczywają na specjalistach? W jaki sposób rodzice uczniów są zaangażowani w pracę zespołu i jakie mają uprawnienia oraz obowiązki? Jaką rolę w pracach zespołu pełnią nauczyciele poszczególnych przedmiotów? Jaką rolę odgrywa wychowawca klasy jako koordynator zespołu ds. IPET i WOPFU?<br>Planowana liczba godzin szkolenia: 16 godzin.<br>5) Szkolenie - sposoby komunikowania się - Uczeń - Nauczyciel - Rodzic stacjonarne/on-line dla 20 osób. Program: Jak przeprowadzić wstępną diagnozę problemu. Jaki jest problem – analiza abc. Gdzie pokierować dalej, jak to zrobić. Skuteczne metody motywowania ucznia do działania: elementy dialogu motywującego, skuteczne pochwały. Komunikacja w zespole klasowym. Rozwiązywanie konfliktów. Elementy mediacji i negocjacji. Współpraca z rodzicami. Rodzaje kontaktów z rodzicami i sposób ich prowadzenia. Ustalanie celów spotkań. Metoda częstych spotkań. Budowanie interwencji przy stałej współpracy z rodzicami. Model częstych spotkań.<br>Planowana liczba godzin szkolenia: 8 godzin.<h3>4.5.3.) Główny kod CPV:<span>80400000-8 - Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne</span></h3><h3>4.5.5.) Wartość części:<span>11000                        PLN</span></h3><h3>Część 7</h3><h3>4.5.1.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3>Część 7 – Szkoła Podstawowa w Rycerce Górnej:<br>1) Szkolenie stacjonarne: Terapia dzieci odrzuconych rówieśniczo, 15 osób. Program: poznanie sposobów i narzędzi służących rozpoznawaniu potrzeb osoby w sytuacji  trudnej, kryzysowej, traumatycznej– perspektywa szkoły i poradni, przyczyny odrzucenia rówieśniczego i jego przejawy, działania  jakie można podjąć, by skutecznie pomóc dzieciom odrzucanym przez rówieśników w przedszkolu, zapobieganie odrzuceniu i  wczesne wspomaganie rodziców w wypełnianiu ich opiekuńczej i wychowawczej roli, praca z grupą rówieśniczą w przedszkolu sprzyjająca rozwojowi tolerancji oraz pomaganie dziecku, gdy pojawią się problemy w relacjach z rówieśnikami.<br>Planowana liczba godzin szkolenia: 12 godzin.<h3>4.5.3.) Główny kod CPV:<span>80400000-8 - Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne</span></h3><h3>4.5.5.) Wartość części:<span>5250                        PLN</span></h3><h2>SEKCJA V ZAKOŃCZENIE POSTĘPOWANIA</h2><h3>Część 1</h3><h2>SEKCJA V ZAKOŃCZENIE POSTĘPOWANIA (dla części 1)</h2><h3>5.1.) Postępowanie zakończyło się zawarciem umowy albo unieważnieniem postępowania:<span>Postępowanie/cześć postępowania zakończyła się unieważnieniem</span></h3><h3>5.2.) Podstawa prawna unieważnienia postępowania:<span>art. 255 pkt 1 ustawy</span></h3><h3>5.2.1.) Przyczyna unieważnienia postępowania:</h3><p>Zgodnie z treścią art. 255 pkt 1) ustawy „p.z.p”, Zamawiający unieważnia postępowanie o udzielenie zamówienia, jeżeli: „nie złożono żadnego wniosku o dopuszczenie do udziału w postępowaniu albo żadnej oferty”. Na tę część postępowania nie została złożona żadna oferta, w związku z czym Zamawiający postanowił o jej unieważnieniu.</p><h2>SEKCJA VI OFERTY (dla części 1)</h2><h3>6.1.) Liczba otrzymanych ofert lub wniosków:<span>0</span></h3><h3>6.1.1.) Liczba otrzymanych ofert wariantowych:<span>0</span></h3><h3>6.1.2.) Liczba ofert dodatkowych:<span>0</span></h3><h3>6.1.3.) Liczba otrzymanych od MŚP:<span>0</span></h3><h3>6.1.4.) Liczba ofert wykonawców z siedzibą w państwach EOG innych niż państwo                    zamawiającego:<span>0</span></h3><h3>6.1.5.) Liczba ofert wykonawców z siedzibą w państwie spoza EOG:<span>0</span></h3><h3>6.1.6.) Liczba ofert odrzuconych, w tym liczba ofert zawierających rażąco niską cenę                    lub koszt:<span>0</span></h3><h3>6.1.7.) Liczba ofert zawierających rażąco niską cenę lub koszt:<span>0</span></h3><h3>6.5.) Do wyboru najkorzystniejszej oferty zastosowano aukcję elektroniczną:<span>Nie</span></h3><h3>6.6.) Oferta wybranego wykonawcy jest ofertą wariantową:<span>Nie</span></h3><h3>Część 2</h3><h2>SEKCJA V ZAKOŃCZENIE POSTĘPOWANIA (dla części 2)</h2><h3>5.1.) Postępowanie zakończyło się zawarciem umowy albo unieważnieniem postępowania:<span>Postępowanie/cześć postępowania zakończyła się unieważnieniem</span></h3><h3>5.2.) Podstawa prawna unieważnienia postępowania:<span>art. 255 pkt 2 ustawy</span></h3><h3>5.2.1.) Przyczyna unieważnienia postępowania:</h3><p>Zamawiający unieważnia postępowanie na podstawie art. 255 pkt 2) ustawy „p.z.p”: „wszystkie złożone wnioski o dopuszczenie do udziału w postępowaniu albo oferty podlegały odrzuceniu” (w odniesieniu do oferty nr 2). Unieważnienie na podstawie art. 255 pkt 2) ustawy „p.z.p” wynika z odrzucenia przez Zamawiającego oferty nr 2 firmy BPR Consulting Paulina Rydz, ul. Radwańska 27/2u, 90-540 Łódź dnia 03.03.2025 r. na podstawie art. 226 ust. 1 pkt 2) lit. c ustawy „p.z.p” ponieważ Wykonawca nie złożył w przewidzianym terminie podmiotowych środków dowodowych potwierdzających brak podstaw wykluczenia oraz spełnianie warunków udziału w postępowaniu.<br>Zamawiający za podstawę unieważnienia postępowania przyjął także art. 255 pkt 3) ustawy „p.z.p” „cena lub koszt najkorzystniejszej oferty lub oferta z najniższą ceną przewyższa kwotę, którą zamawiający zamierza przeznaczyć na sfinansowanie zamówienia, chyba że zamawiający może zwiększyć tę kwotę do ceny lub kosztu najkorzystniejszej oferty” (w odniesieniu do oferty nr 1). Unieważnienie na podstawie art. 255 pkt 3) ustawy „p.z.p” wynika z braku możliwości zwiększenia kwoty przeznaczonej na sfinansowanie zamówienia do kwot wskazanych w ofercie nr 1, która po odrzuceniu oferty nr 2 stała się ofertą najkorzystniejszą - dla części II postępowania – Zamawiający zamierza przeznaczyć kwotę 5 500,00 zł, oferent nr 1 zaproponował kwotę 16 000,00 zł.</p><h2>SEKCJA VI OFERTY (dla części 2)</h2><h3>6.1.) Liczba otrzymanych ofert lub wniosków:<span>2</span></h3><h3>6.1.1.) Liczba otrzymanych ofert wariantowych:<span>0</span></h3><h3>6.1.2.) Liczba ofert dodatkowych:<span>0</span></h3><h3>6.1.3.) Liczba otrzymanych od MŚP:<span>2</span></h3><h3>6.1.4.) Liczba ofert wykonawców z siedzibą w państwach EOG innych niż państwo                    zamawiającego:<span>0</span></h3><h3>6.1.5.) Liczba ofert wykonawców z siedzibą w państwie spoza EOG:<span>0</span></h3><h3>6.1.6.) Liczba ofert odrzuconych, w tym liczba ofert zawierających rażąco niską cenę                    lub koszt:<span>2</span></h3><h3>6.1.7.) Liczba ofert zawierających rażąco niską cenę lub koszt:<span>0</span></h3><h3>6.2.) Cena lub koszt oferty z najniższą ceną lub kosztem:<span>4944 PLN</span></h3><h3>6.3.) Cena lub koszt oferty z najwyższą ceną lub kosztem:<span>16000 PLN</span></h3><h3>6.5.) Do wyboru najkorzystniejszej oferty zastosowano aukcję elektroniczną:<span>Nie</span></h3><h3>6.6.) Oferta wybranego wykonawcy jest ofertą wariantową:<span>Nie</span></h3><h3>Część 3</h3><h2>SEKCJA V ZAKOŃCZENIE POSTĘPOWANIA (dla części 3)</h2><h3>5.1.) Postępowanie zakończyło się zawarciem umowy albo unieważnieniem postępowania:<span>Postępowanie/cześć postępowania zakończyła się unieważnieniem</span></h3><h3>5.2.) Podstawa prawna unieważnienia postępowania:<span>art. 255 pkt 2 ustawy</span></h3><h3>5.2.1.) Przyczyna unieważnienia postępowania:</h3><p>Zamawiający unieważnia postępowanie na podstawie art. 255 pkt 2) ustawy „p.z.p”: „wszystkie złożone wnioski o dopuszczenie do udziału w postępowaniu albo oferty podlegały odrzuceniu” (w odniesieniu do oferty nr 2). Unieważnienie na podstawie art. 255 pkt 2) ustawy „p.z.p” wynika z odrzucenia przez Zamawiającego oferty nr 2 firmy BPR Consulting Paulina Rydz, ul. Radwańska 27/2u, 90-540 Łódź dnia 03.03.2025 r. na podstawie art. 226 ust. 1 pkt 2) lit. c ustawy „p.z.p” ponieważ Wykonawca nie złożył w przewidzianym terminie podmiotowych środków dowodowych potwierdzających brak podstaw wykluczenia oraz spełnianie warunków udziału w postępowaniu.<br>Zamawiający za podstawę unieważnienia postępowania przyjął także art. 255 pkt 3) ustawy „p.z.p” „cena lub koszt najkorzystniejszej oferty lub oferta z najniższą ceną przewyższa kwotę, którą zamawiający zamierza przeznaczyć na sfinansowanie zamówienia, chyba że zamawiający może zwiększyć tę kwotę do ceny lub kosztu najkorzystniejszej oferty” (w odniesieniu do oferty nr 1). Unieważnienie na podstawie art. 255 pkt 3) ustawy „p.z.p” wynika z braku możliwości zwiększenia kwoty przeznaczonej na sfinansowanie zamówienia do kwot wskazanych w ofercie nr 1, która po odrzuceniu oferty nr 2 stała się ofertą najkorzystniejszą - dla części II postępowania -  dla części III postępowania – Zamawiający zamierza przeznaczyć kwotę 5 500,00 zł, oferent nr 1 zaproponował kwotę 16 000,00 zł</p><h2>SEKCJA VI OFERTY (dla części 3)</h2><h3>6.1.) Liczba otrzymanych ofert lub wniosków:<span>2</span></h3><h3>6.1.1.) Liczba otrzymanych ofert wariantowych:<span>0</span></h3><h3>6.1.2.) Liczba ofert dodatkowych:<span>0</span></h3><h3>6.1.3.) Liczba otrzymanych od MŚP:<span>2</span></h3><h3>6.1.4.) Liczba ofert wykonawców z siedzibą w państwach EOG innych niż państwo                    zamawiającego:<span>0</span></h3><h3>6.1.5.) Liczba ofert wykonawców z siedzibą w państwie spoza EOG:<span>0</span></h3><h3>6.1.6.) Liczba ofert odrzuconych, w tym liczba ofert zawierających rażąco niską cenę                    lub koszt:<span>2</span></h3><h3>6.1.7.) Liczba ofert zawierających rażąco niską cenę lub koszt:<span>0</span></h3><h3>6.2.) Cena lub koszt oferty z najniższą ceną lub kosztem:<span>4944 PLN</span></h3><h3>6.3.) Cena lub koszt oferty z najwyższą ceną lub kosztem:<span>16000 PLN</span></h3><h3>6.5.) Do wyboru najkorzystniejszej oferty zastosowano aukcję elektroniczną:<span>Nie</span></h3><h3>6.6.) Oferta wybranego wykonawcy jest ofertą wariantową:<span>Nie</span></h3><h3>Część 4</h3><h2>SEKCJA V ZAKOŃCZENIE POSTĘPOWANIA (dla części 4)</h2><h3>5.1.) Postępowanie zakończyło się zawarciem umowy albo unieważnieniem postępowania:<span>Postępowanie/cześć postępowania zakończyła się unieważnieniem</span></h3><h3>5.2.) Podstawa prawna unieważnienia postępowania:<span>art. 255 pkt 3 ustawy</span></h3><h3>5.2.1.) Przyczyna unieważnienia postępowania:</h3><p>Zgodnie z treścią art. 255 pkt 3) ustawy „p.z.p” Zamawiający unieważnia postępowanie o udzielenie zamówienia, jeżeli: „cena lub koszt najkorzystniejszej oferty lub oferta z najniższą ceną przewyższa kwotę, którą zamawiający zamierza przeznaczyć na sfinansowanie zamówienia, chyba że zamawiający może zwiększyć tę kwotę do ceny lub kosztu najkorzystniejszej oferty”. Zamawiający zamierzał przeznaczyć na realizację IV części zadania 8 220,00 zł, natomiast oferta z najniższą ceną wynosiła 11 724,18 zł. Zamawiający nie może zwiększyć kwot do cen ofert najkorzystniejszych złożonych na ww. części postępowania. W związku z powyższym Zamawiający postanowił jak na wstępie.</p><h2>SEKCJA VI OFERTY (dla części 4)</h2><h3>6.1.) Liczba otrzymanych ofert lub wniosków:<span>2</span></h3><h3>6.1.1.) Liczba otrzymanych ofert wariantowych:<span>0</span></h3><h3>6.1.2.) Liczba ofert dodatkowych:<span>0</span></h3><h3>6.1.3.) Liczba otrzymanych od MŚP:<span>2</span></h3><h3>6.1.4.) Liczba ofert wykonawców z siedzibą w państwach EOG innych niż państwo                    zamawiającego:<span>0</span></h3><h3>6.1.5.) Liczba ofert wykonawców z siedzibą w państwie spoza EOG:<span>0</span></h3><h3>6.1.6.) Liczba ofert odrzuconych, w tym liczba ofert zawierających rażąco niską cenę                    lub koszt:<span>2</span></h3><h3>6.1.7.) Liczba ofert zawierających rażąco niską cenę lub koszt:<span>0</span></h3><h3>6.2.) Cena lub koszt oferty z najniższą ceną lub kosztem:<span>11724,18 PLN</span></h3><h3>6.3.) Cena lub koszt oferty z najwyższą ceną lub kosztem:<span>24492 PLN</span></h3><h3>6.5.) Do wyboru najkorzystniejszej oferty zastosowano aukcję elektroniczną:<span>Nie</span></h3><h3>6.6.) Oferta wybranego wykonawcy jest ofertą wariantową:<span>Nie</span></h3><h3>Część 5</h3><h2>SEKCJA V ZAKOŃCZENIE POSTĘPOWANIA (dla części 5)</h2><h3>5.1.) Postępowanie zakończyło się zawarciem umowy albo unieważnieniem postępowania:<span>Postępowanie/cześć postępowania zakończyła się unieważnieniem</span></h3><h3>5.2.) Podstawa prawna unieważnienia postępowania:<span>art. 255 pkt 3 ustawy</span></h3><h3>5.2.1.) Przyczyna unieważnienia postępowania:</h3><p>Zgodnie z treścią art. 255 pkt 3) ustawy „p.z.p” Zamawiający unieważnia postępowanie o udzielenie zamówienia, jeżeli: „cena lub koszt najkorzystniejszej oferty lub oferta z najniższą ceną przewyższa kwotę, którą zamawiający zamierza przeznaczyć na sfinansowanie zamówienia, chyba że zamawiający może zwiększyć tę kwotę do ceny lub kosztu najkorzystniejszej oferty”. Zamawiający zamierzał przeznaczyć na realizację V części zadania 20 600,00 zł, natomiast oferta z najniższą ceną wynosiła 95 900,00 zł. Zamawiający nie może zwiększyć kwot do cen ofert najkorzystniejszych złożonych na ww. części postępowania. W związku z powyższym Zamawiający postanowił jak na wstępie.</p><h2>SEKCJA VI OFERTY (dla części 5)</h2><h3>6.1.) Liczba otrzymanych ofert lub wniosków:<span>1</span></h3><h3>6.1.1.) Liczba otrzymanych ofert wariantowych:<span>0</span></h3><h3>6.1.2.) Liczba ofert dodatkowych:<span>0</span></h3><h3>6.1.3.) Liczba otrzymanych od MŚP:<span>1</span></h3><h3>6.1.4.) Liczba ofert wykonawców z siedzibą w państwach EOG innych niż państwo                    zamawiającego:<span>0</span></h3><h3>6.1.5.) Liczba ofert wykonawców z siedzibą w państwie spoza EOG:<span>0</span></h3><h3>6.1.6.) Liczba ofert odrzuconych, w tym liczba ofert zawierających rażąco niską cenę                    lub koszt:<span>1</span></h3><h3>6.1.7.) Liczba ofert zawierających rażąco niską cenę lub koszt:<span>0</span></h3><h3>6.2.) Cena lub koszt oferty z najniższą ceną lub kosztem:<span>95900 PLN</span></h3><h3>6.3.) Cena lub koszt oferty z najwyższą ceną lub kosztem:<span>95900 PLN</span></h3><h3>6.5.) Do wyboru najkorzystniejszej oferty zastosowano aukcję elektroniczną:<span>Nie</span></h3><h3>6.6.) Oferta wybranego wykonawcy jest ofertą wariantową:<span>Nie</span></h3><h3>Część 6</h3><h2>SEKCJA V ZAKOŃCZENIE POSTĘPOWANIA (dla części 6)</h2><h3>5.1.) Postępowanie zakończyło się zawarciem umowy albo unieważnieniem postępowania:<span>Postępowanie/cześć postępowania zakończyła się unieważnieniem</span></h3><h3>5.2.) Podstawa prawna unieważnienia postępowania:<span>art. 255 pkt 3 ustawy</span></h3><h3>5.2.1.) Przyczyna unieważnienia postępowania:</h3><p>Zgodnie z treścią art. 255 pkt 3) ustawy „p.z.p” Zamawiający unieważnia postępowanie o udzielenie zamówienia, jeżeli: „cena lub koszt najkorzystniejszej oferty lub oferta z najniższą ceną przewyższa kwotę, którą zamawiający zamierza przeznaczyć na sfinansowanie zamówienia, chyba że zamawiający może zwiększyć tę kwotę do ceny lub kosztu najkorzystniejszej oferty”. Zamawiający zamierzał przeznaczyć na realizację VI części zadania 11 000,00 zł, natomiast oferta z najniższą ceną wynosiła 15 440,16 zł. Zamawiający nie może zwiększyć kwot do cen ofert najkorzystniejszych złożonych na ww. części postępowania. W związku z powyższym Zamawiający postanowił jak na wstępie.</p><h2>SEKCJA VI OFERTY (dla części 6)</h2><h3>6.1.) Liczba otrzymanych ofert lub wniosków:<span>2</span></h3><h3>6.1.1.) Liczba otrzymanych ofert wariantowych:<span>0</span></h3><h3>6.1.2.) Liczba ofert dodatkowych:<span>0</span></h3><h3>6.1.3.) Liczba otrzymanych od MŚP:<span>2</span></h3><h3>6.1.4.) Liczba ofert wykonawców z siedzibą w państwach EOG innych niż państwo                    zamawiającego:<span>0</span></h3><h3>6.1.5.) Liczba ofert wykonawców z siedzibą w państwie spoza EOG:<span>0</span></h3><h3>6.1.6.) Liczba ofert odrzuconych, w tym liczba ofert zawierających rażąco niską cenę                    lub koszt:<span>2</span></h3><h3>6.1.7.) Liczba ofert zawierających rażąco niską cenę lub koszt:<span>0</span></h3><h3>6.2.) Cena lub koszt oferty z najniższą ceną lub kosztem:<span>15440,16 PLN</span></h3><h3>6.3.) Cena lub koszt oferty z najwyższą ceną lub kosztem:<span>48000 PLN</span></h3><h3>6.5.) Do wyboru najkorzystniejszej oferty zastosowano aukcję elektroniczną:<span>Nie</span></h3><h3>6.6.) Oferta wybranego wykonawcy jest ofertą wariantową:<span>Nie</span></h3><h3>Część 7</h3><h2>SEKCJA V ZAKOŃCZENIE POSTĘPOWANIA (dla części 7)</h2><h3>5.1.) Postępowanie zakończyło się zawarciem umowy albo unieważnieniem postępowania:<span>Postępowanie/cześć postępowania zakończyła się unieważnieniem</span></h3><h3>5.2.) Podstawa prawna unieważnienia postępowania:<span>art. 255 pkt 2 ustawy</span></h3><h3>5.2.1.) Przyczyna unieważnienia postępowania:</h3><p>Zamawiający unieważnia postępowanie na podstawie art. 255 pkt 2) ustawy „p.z.p”: „wszystkie złożone wnioski o dopuszczenie do udziału w postępowaniu albo oferty podlegały odrzuceniu”. Oferta firmy BPR Consulting Paulina Rydz, ul. Radwańska 27/2u, 90-540 Łódź została odrzucona dnia 03.03.2025 r. na podstawie art. 226 ust. 1 pkt 2) lit. c ustawy „p.z.p” ponieważ Wykonawca nie złożył w przewidzianym terminie podmiotowych środków dowodowych potwierdzających brak podstaw wykluczenia oraz spełnianie warunków udziału w postępowaniu.</p><h2>SEKCJA VI OFERTY (dla części 7)</h2><h3>6.1.) Liczba otrzymanych ofert lub wniosków:<span>1</span></h3><h3>6.1.1.) Liczba otrzymanych ofert wariantowych:<span>0</span></h3><h3>6.1.2.) Liczba ofert dodatkowych:<span>0</span></h3><h3>6.1.3.) Liczba otrzymanych od MŚP:<span>1</span></h3><h3>6.1.4.) Liczba ofert wykonawców z siedzibą w państwach EOG innych niż państwo                    zamawiającego:<span>0</span></h3><h3>6.1.5.) Liczba ofert wykonawców z siedzibą w państwie spoza EOG:<span>0</span></h3><h3>6.1.6.) Liczba ofert odrzuconych, w tym liczba ofert zawierających rażąco niską cenę                    lub koszt:<span>1</span></h3><h3>6.1.7.) Liczba ofert zawierających rażąco niską cenę lub koszt:<span>0</span></h3><h3>6.2.) Cena lub koszt oferty z najniższą ceną lub kosztem:<span>3708 PLN</span></h3><h3>6.3.) Cena lub koszt oferty z najwyższą ceną lub kosztem:<span>3708 PLN</span></h3><h3>6.5.) Do wyboru najkorzystniejszej oferty zastosowano aukcję elektroniczną:<span>Nie</span></h3><h3>6.6.) Oferta wybranego wykonawcy jest ofertą wariantową:<span>Nie</span></h3><h2>SEKCJA IX INFORMACJE DODATKOWE</h2><div>Projekt pn. „Dzieciaki na START - czyli odkrywamy edukację w SP nr 1 w Rajczy” w ramach Funduszy Europejskich dla Śląskiego 2021-2027 (Europejski Fundusz Społeczny+) dla Priorytetu: FESL.06.00-Fundusze Europejskie dla edukacji dla Działania: FESL.06.02-Kształcenie ogólne (dot. części VI zamówienia);<br>Projekt pn. „Akceptacja włączająca czyli START do Szkoły w Rycerce Górnej” w ramach Funduszy Europejskich dla Śląskiego 2021-2027 (Europejski Fundusz Społeczny+) dla Priorytetu: FESL.06.00-Fundusze Europejskie dla edukacji dla Działania: FESL.06.02-Kształcenie ogólne (dot. części VII zamówienia);<br>Projekt pn. „Przedszkolaki z POWERem” w ramach Funduszy Europejskich dla Śląskiego 2021-2027 (Europejski Fundusz Społeczny+) dla Priorytetu: FESL.06.00-Fundusze Europejskie dla edukacji dla Działania: FESL.06.01-Edukacja przedszkolna (dot. części V zamówienia);<br>Projekt pn. Przedszkolaki z gminy Rajcza - zdolni odkrywcy! w ramach Funduszy Europejskich dla Śląskiego 2021-2027 (Europejski Fundusz Społeczny+) dla Priorytetu: FESL.06.00-Fundusze Europejskie dla edukacji dla Działania: FESL.06.01-Edukacja przedszkolna (dot. części I, II, III, IV zamówienia)</div></body>