Przeprowadzenie szkolenia dla farmaceutów –w ramach kampanii edukacyjnej

Szkolenia i Edukacja

Tryb zamówienia	Zapytanie ofertowe
Rodzaj zamówienia	Usługi
Tytuł	Przeprowadzenie szkolenia dla farmaceutów –w ramach kampanii edukacyjnej
Zamawiający	Dostępne dla zalogowanych
Miejsce realizacji	Warszawa
Data publikacji	2025-02-17
Data składania ofert	21/02/2025
Dokumenty do pobrania	Dostępne dla zalogowanych
Kod CPV	805600007 Usługi szkolenia w dziedzinie zdrowia i pierwszej pomocy
Numer przetargu	6060104

<p>Przeprowadzenie szkolenia dla farmaceut&oacute;w &ndash;w ramach kampanii edukacyjnej w zakresie zapobiegania i wczesnej identyfikacji pacjent&oacute;w z grup ryzyka przewlekłej choroby nerek (PChN) &ndash; jako pilotaż projektu w grupie pacjent&oacute;w z rozpoznaną cukrzycą typu 2 i/lub nadciśnieniem tętniczym.</p>
<table class="table table-hover table-striped" data-striping="1">
<thead>
<tr><th>Załącznik</th><th>Rozmiar</th></tr>
</thead>
<tbody>
<tr class="odd">
<td><span class="file file--mime-application-pdf file--application-pdf icon-before"><span class="file-link"><a title="" type="application/pdf; length=296806" href="https://pnitt.wum.edu.pl/sites/pnitt.wum.edu.pl/files/dar1_zaproszenie-do-skladania-ofert.pdf" target="_blank" data-toggle="tooltip" data-placement="bottom" data-original-title="Open plik in new window"> APP1/1/WF10/DAR1/24/2025 przeprowadzenie szkolenia dla farmaceut&oacute;w</a></span><span class="file-size">289.85 KB</span></span></td>
<td>289.85 KB</td>
</tr>
<tr class="even">
<td><span class="file file--mime-application-rtf file--general icon-before"><span class="file-link"><a title="" type="application/rtf; length=178208" href="https://pnitt.wum.edu.pl/sites/pnitt.wum.edu.pl/files/zalacznik-nr-1-formularz-ofertowy.rtf" target="_blank" data-toggle="tooltip" data-placement="bottom" data-original-title="Open plik in new window">Załącznik nr 1_Fromularz ofertowy APP1/1/WF10/DAR1/24/2025</a></span><span class="file-size">174.03 KB</span></span></td>
<td>174.03 KB</td>
</tr>
</tbody>
</table>