Realizacja zadań wynikających z Programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” w 2025 roku

Szkolenia i Edukacja

Tryb zamówienia	Przetarg publiczny
Rodzaj zamówienia	Usługi
Tytuł	Realizacja zadań wynikających z Programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” w 2025 roku
Zamawiający	Dostępne dla zalogowanych
Miejsce realizacji	Świecie
Data publikacji	2024-11-13
Data składania ofert	21/11/2024
Dokumenty do pobrania	Dostępne dla zalogowanych
Kod CPV	800000004 Usługi edukacyjne i szkoleniowe 803400009 Usługi edukacji specjalnej 853121206 Usługi opieki dziennej nad dziećmi i młodzieżą niepełnosprawną 851212706 Usługi psychiatryczne lub psychologiczne
Numer przetargu	5817107

<body><h1>Ogłoszenie o zamówieniu<br>Usługi<br>Realizacja zadań wynikających z Programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” w 2025 roku</h1><h2>SEKCJA I - ZAMAWIAJĄCY</h2><h3>1.1.) Rola zamawiającego</h3><p>Postępowanie prowadzone jest samodzielnie przez zamawiającego</p><h3>1.2.) Nazwa zamawiającego:<span>Zespół Szkół Specjalnych nr 1</span></h3><h3>1.4) Krajowy Numer Identyfikacyjny:<span>REGON 092530597</span></h3><h3>1.5) Adres zamawiającego</h3><h3>1.5.1.) Ulica:<span>Paderewskiego 5 a</span></h3><h3>1.5.2.) Miejscowość:<span>Świecie</span></h3><h3>1.5.3.) Kod pocztowy:<span>86-105</span></h3><h3>1.5.4.) Województwo:<span>kujawsko-pomorskie</span></h3><h3>1.5.5.) Kraj:<span>Polska</span></h3><h3>1.5.6.) Lokalizacja NUTS 3:<span>PL618 - Świecki</span></h3><h3>1.5.7.) Numer telefonu:<span>525683247</span></h3><h3>1.5.9.) Adres poczty elektronicznej:<span>jakubik.a@oswiata.csw.pl</span></h3><h3>1.5.10.) Adres strony internetowej zamawiającego:<span>www.zssn1.edupage.org</span></h3><h3>1.6.) Rodzaj zamawiającego:<span>Zamawiający publiczny - jednostka sektora finansów publicznych - jednostka samorządu terytorialnego</span></h3><h3>1.7.) Przedmiot działalności zamawiającego:<span>Edukacja</span></h3><h2>SEKCJA II – INFORMACJE PODSTAWOWE</h2><h3>2.1.) Ogłoszenie dotyczy:</h3><p>Zamówienia publicznego</p><h3>2.2.) Ogłoszenie dotyczy usług społecznych i innych szczególnych usług:<span>Tak</span></h3><h3>2.3.) Nazwa zamówienia albo umowy ramowej:</h3><p>Realizacja zadań wynikających z Programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” w 2025 roku</p><h3>2.4.) Identyfikator postępowania:<span>ocds-148610-d8f0bb68-52e5-4d1c-96f3-47cfacef8fda</span></h3><h3>2.5.) Numer ogłoszenia:<span>2024/BZP 00591372</span></h3><h3>2.6.) Wersja ogłoszenia:<span>01</span></h3><h3>2.7.) Data ogłoszenia:<span>2024-11-13</span></h3><h3>2.8.) Zamówienie albo umowa ramowa zostały ujęte w planie postępowań:<span>Tak</span></h3><h3>2.9.) Numer planu postępowań w BZP:<span>2024/BZP 00588981/01/P</span></h3><h3>2.10.) Identyfikator pozycji planu postępowań:</h3><p>1.3.1 Realizacja zadań wynikających z Programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” w 2025 roku</p><h3>2.11.) O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się wyłącznie wykonawcy, o których mowa w art. 94 ustawy:<span>Nie</span></h3><h3>2.13.) O zamówienie mogą ubiegać się wyłącznie wykonawcy, którzy spełniają warunki określone w art. 361 ustawy – usługi społeczne:<span>Nie</span></h3><h3>2.14.) Czy zamówienie albo umowa ramowa dotyczy projektu lub programu współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej:<span>Nie</span></h3><h3>2.16.) Tryb udzielenia zamówienia wraz z podstawą prawną</h3><p>Zamówienie udzielane jest w trybie podstawowym na podstawie: art. 275 pkt 1 ustawy</p><h2>SEKCJA III – UDOSTĘPNIANIE DOKUMENTÓW ZAMÓWIENIA I KOMUNIKACJA</h2><h3>3.1.) Adres strony internetowej prowadzonego postępowania</h3>https://www.platformazakupowa.pl/<h3>3.2.) Zamawiający zastrzega dostęp do dokumentów zamówienia:<span>Nie</span></h3><h3>3.4.) Wykonawcy zobowiązani są do składania ofert, wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu, oświadczeń oraz innych dokumentów wyłącznie przy użyciu środków komunikacji elektronicznej:<span>Tak</span></h3><h3>3.5.) Informacje o środkach komunikacji elektronicznej, przy użyciu których zamawiający  będzie komunikował się z wykonawcami - adres strony internetowej:<span>https://www.platformazakupowa.pl/</span></h3><h3>3.6.) Wymagania techniczne i organizacyjne dotyczące korespondencji elektronicznej:<span>Informacje zawarto w Rozdziale XI Specyfikacji Warunków Zamówienia</span></h3><h3>3.8.) Zamawiający wymaga sporządzenia i przedstawienia ofert przy użyciu narzędzi elektronicznego modelowania danych budowlanych lub innych podobnych narzędzi, które nie są ogólnie dostępne:<span>Nie</span></h3><h3>3.12.) Oferta - katalog elektroniczny:<span>Nie dotyczy</span></h3><h3>3.14.) Języki, w jakich mogą być sporządzane dokumenty składane w postępowaniu:</h3><p>polski</p><h3>3.15.) RODO (obowiązek informacyjny):<span>Klauzulę RODO zawarto w Rozdziale II Specyfikacji Warunków Zamówienia</span></h3><h2>SEKCJA IV – PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA</h2><h3>4.1.) Informacje ogólne odnoszące się do przedmiotu zamówienia.</h3><h3>4.1.1.) Przed wszczęciem postępowania przeprowadzono konsultacje rynkowe:<span>Nie</span></h3><h3>4.1.2.) Numer referencyjny:<span>PZEA.251.11.2024</span></h3><h3>4.1.3.) Rodzaj zamówienia:<span>Usługi</span></h3><h3>4.1.4.) Zamawiający udziela zamówienia w częściach, z których każda stanowi przedmiot odrębnego postępowania:<span>Tak</span></h3><h3>4.1.8.) Możliwe jest składanie ofert częściowych:<span>Tak</span></h3><h3>4.1.9.) Liczba części:<span>24</span></h3><h3>4.1.10.) Ofertę można składać na wszystkie części</h3><h3>4.1.11.) Zamawiający ogranicza liczbę części zamówienia, którą można udzielić jednemu wykonawcy:<span>Nie</span></h3><h3>4.1.13.) Zamawiający uwzględnia aspekty społeczne, środowiskowe lub etykiety w opisie przedmiotu zamówienia:<span>Nie</span></h3><h3>4.2. Informacje szczegółowe odnoszące się do przedmiotu zamówienia:</h3><h3>Część 1</h3><h3>4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3><p>1.	Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej wynikająca z Programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” w zakresie zapewnienia realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego w roku 2025 na terenie Powiatu Świeckiego, polegających na wieloaspektowej i kompleksowej pomocy niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole oraz jego rodzinie.<br>2.	 Zadania wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na mocy zawartego przez Powiat Świecki porozumienia są w całości finansowane z budżetu Państwa w ramach realizacji zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” stanowiącego załącznik do uchwały nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. w sprawie programu kompleksowego wsparcia rodzin Za życiem (M.P. z 2022 r. poz. 64).<br>3.	Placówką bezpośrednio realizującą program „Za życiem” jest Przedszkole Specjalne nr 10 Słoneczna Polana dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną, ze sprzężeniami i z autyzmem w Świeciu w Zespole Szkół Specjalnych nr 1 w Świeciu z siedzibą ul. Paderewskiego 5A, 86-105 Świecie.<br>4.	Osobą odpowiedzialną za prawidłową realizację programu „Za Życiem”, w tym w szczególności za sporządzenie harmonogramów zajęć i przydział godzin dla wszystkich specjalistów oraz rozliczanie zajęć jest Koordynator Programu - Wicedyrektor Zespołu Szkół Specjalnych nr 1 w Świeciu.<br>5.	Zajęcia w ramach Programu „Za życiem” mogą być realizowane:<br>1)	w Zespole Szkół Specjalnych nr 1 ul. Paderewskiego 5a, 86–105 Świecie;<br>2)	w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym im. Polskich Olimpijczyków ul. Szkolna 8, 86-160 Warlubie;<br>3)	w specjalistycznych gabinetach placówek i jednostek oświatowych na terenie powiatu świeckiego;<br>4)	warunkowo w pomieszczeniach, którymi dysponuje Wykonawca, jeżeli zaistnieje taka potrzeba, a Wykonawca wykaże ich odpowiednie wyposażenie niezbędne do realizacji zadań terapeutycznych i uzyska zgodę Koordynatora Programu.<br><br>Zadanie nr 1/ Pakiet I/Część 2/Świecie – psycholog - do realizacji wybór 1 specjalisty, max ilość godzin do przepracowania przez specjalistę wynosi 151:<br>a)	zapoznanie się z dokumentacją dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny,<br>b)	nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,<br>c)	opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla psychologa,<br>d)	ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie<br>i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniającym jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,<br>e)	analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,<br>f)	wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,<br>g)	planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania,<br>h)	udzielanie rodzicom specjalistycznej informacji dotyczącej problemów rozwojowych dziecka, wskazywanie właściwych dla dziecka i jego rodziny form kompleksowej, specjalistycznej pomocy,<br>i)	realizowanie z zespołem innych specjalistów wczesnego wspomagania rozwoju dziecka na warunkach i w formach określonych w przepisach wydanych na podstawie art. 127 ust. 19 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe (T.j. Dz. U. z 2024 r. poz. 737z późn. zm.),<br>j)	prowadzenie wsparcia indywidualnego i grupowego, udzielanie dzieciom i ich rodzinom kompleksowej pomocy od chwili wykrycia zagrożenia niepełnosprawnością, ze szczegółowym uwzględnieniem dzieci do 3 roku życia,<br>k)	zbieranie i upowszechnianie informacji o usługach i świadczących jej specjalistach,<br>l)	prowadzenie konsultacji i szkoleń dla rodziców.</p><h3>4.2.6.) Główny kod CPV:<span>80340000-9 - Usługi edukacji specjalnej</span></h3><h3>4.2.7.) Dodatkowy kod CPV:</h3><p>80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe</p><p>85312120-6 - Usługi opieki dziennej nad dziećmi i młodzieżą niepełnosprawną</p><p>85121270-6 - Usługi psychiatryczne lub psychologiczne</p><h3>4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje:<span>Nie</span></h3><h3>4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej:<span>do 2025-12-19</span></h3><h3>4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia:<span>Nie</span></h3><h3>4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane:<span>Nie</span></h3><h3>4.3.) Kryteria oceny ofert:</h3><h3>4.3.1.) Sposób oceny ofert:<span>1.	Wyboru Wykonawcy Zamawiający dokona w oparciu o następujące kryteria<br><br>A	Cena oferty -	50%<br>B	Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole -	50%<br><br>Zamawiający dokona oceny wg następującego wzoru:<br>Pc = A + B<br>Pc – wartość punktowa badanej oferty<br>Przy czym 1 % = 1 pkt<br><br>A/ Kryterium: „Cena oferty” za wykonanie zadania: maksymalna ilość punktów wynosi 50.<br>Zastosowanie będzie miał następujący wzór:<br><br>A = cena oferty najtańszej/ cena oferty badanej x 100 pkt x 50%<br><br>B/ Kryterium: Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole - maksymalna ilość punktów wynosi 50.<br>Punktowane będą lata pracy w placówce oświatowej z dziećmi niepełnosprawnymi i zagrożonymi niepełnosprawnością w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole.</span></h3><h3>4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert:<span>Punktowo</span></h3><h3>4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert:<span>Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe</span></h3><h3>Kryterium 1</h3><h3>4.3.5.) Nazwa kryterium:<span>Cena</span></h3><h3>4.3.6.) Waga:<span>50,00</span></h3><h3>Kryterium 2</h3><h3>4.3.4.) Rodzaj kryterium:<span>organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia</span></h3><h3>4.3.5.) Nazwa kryterium:<span>Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole</span></h3><h3>4.3.6.) Waga:<span>50,00</span></h3><h3>4.3.10.) Zamawiający określa  aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert:<span>Nie</span></h3><h3>Część 2</h3><h3>4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3><p>1.	Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej wynikająca z Programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” w zakresie zapewnienia realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego w roku 2025 na terenie Powiatu Świeckiego, polegających na wieloaspektowej i kompleksowej pomocy niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole oraz jego rodzinie.<br>2.	 Zadania wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na mocy zawartego przez Powiat Świecki porozumienia są w całości finansowane z budżetu Państwa w ramach realizacji zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” stanowiącego załącznik do uchwały nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. w sprawie programu kompleksowego wsparcia rodzin Za życiem (M.P. z 2022 r. poz. 64).<br>3.	Placówką bezpośrednio realizującą program „Za życiem” jest Przedszkole Specjalne nr 10 Słoneczna Polana dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną, ze sprzężeniami i z autyzmem w Świeciu w Zespole Szkół Specjalnych nr 1 w Świeciu z siedzibą ul. Paderewskiego 5A, 86-105 Świecie.<br>4.	Osobą odpowiedzialną za prawidłową realizację programu „Za Życiem”, w tym w szczególności za sporządzenie harmonogramów zajęć i przydział godzin dla wszystkich specjalistów oraz rozliczanie zajęć jest Koordynator Programu - Wicedyrektor Zespołu Szkół Specjalnych nr 1 w Świeciu.<br>5.	Zajęcia w ramach Programu „Za życiem” mogą być realizowane:<br>1)	w Zespole Szkół Specjalnych nr 1 ul. Paderewskiego 5a, 86–105 Świecie;<br>2)	w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym im. Polskich Olimpijczyków ul. Szkolna 8, 86-160 Warlubie;<br>3)	w specjalistycznych gabinetach placówek i jednostek oświatowych na terenie powiatu świeckiego;<br>4)	warunkowo w pomieszczeniach, którymi dysponuje Wykonawca, jeżeli zaistnieje taka potrzeba, a Wykonawca wykaże ich odpowiednie wyposażenie niezbędne do realizacji zadań terapeutycznych i uzyska zgodę Koordynatora Programu.<br><br>Zadanie nr 1/Pakiet II/Część 2a/Świecie - pedagog/terapeuta - do realizacji zadania wybór 1 specjalisty, max ilość godzin do przepracowania przez specjalistę wynosi 152:<br>a)	zapoznanie się z dokumentacją dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny,<br>b)	nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,<br>c)	opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla pedagoga/terapeuty,<br>d)	ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie<br>i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniającym jego aktywność<br>i uczestnictwo w życiu społecznym,<br>e)	analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,<br>f)	wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,<br>g)	planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania,<br>h)	prowadzenie zajęć z zakresu różnych terapii dla dzieci objętych wczesnym wspomaganiem, które ze względu na zaburzenia zachowania wymagają dodatkowego wsparcia terapeutycznego i wynikają z orzeczenia/opinii poradni psychologiczno-pedagogicznej lub zaświadczenia lekarskiego,<br>i)	udzielanie rodzicom specjalistycznej informacji dotyczącej problemów rozwojowych dziecka, wskazywanie właściwych dla dziecka i jego rodziny form kompleksowej, specjalistycznej pomocy,<br>j)	realizowanie z zespołem innych specjalistów wczesnego wspomagania rozwoju dziecka na warunkach i w formach określonych w przepisach wydanych na podstawie art. 127 ust. 19 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe (T.j. Dz. U. z 2024 r. poz. 737 z późn. zm.),<br>k)	prowadzenie wsparcia indywidualnego i grupowego, udzielanie dzieciom i ich rodzinom kompleksowej pomocy od chwili wykrycia zagrożenia niepełnosprawnością, ze szczegółowym uwzględnieniem dzieci do 3 roku życia,<br>l)	zbieranie i upowszechnianie informacji o usługach i świadczących jej specjalistach</p><h3>4.2.6.) Główny kod CPV:<span>80340000-9 - Usługi edukacji specjalnej</span></h3><h3>4.2.7.) Dodatkowy kod CPV:</h3><p>80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe</p><p>85312120-6 - Usługi opieki dziennej nad dziećmi i młodzieżą niepełnosprawną</p><p>85121270-6 - Usługi psychiatryczne lub psychologiczne</p><h3>4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje:<span>Nie</span></h3><h3>4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej:<span>do 2025-12-19</span></h3><h3>4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia:<span>Nie</span></h3><h3>4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane:<span>Nie</span></h3><h3>4.3.) Kryteria oceny ofert:</h3><h3>4.3.1.) Sposób oceny ofert:<span>1.	Wyboru Wykonawcy Zamawiający dokona w oparciu o następujące kryteria<br><br>A	Cena oferty -	50%<br>B	Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole -	50%<br><br>Zamawiający dokona oceny wg następującego wzoru:<br>Pc = A + B<br>Pc – wartość punktowa badanej oferty<br>Przy czym 1 % = 1 pkt<br><br>A/ Kryterium: „Cena oferty” za wykonanie zadania: maksymalna ilość punktów wynosi 50.<br>Zastosowanie będzie miał następujący wzór:<br><br>A = cena oferty najtańszej/ cena oferty badanej x 100 pkt x 50%<br><br>B/ Kryterium: Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole - maksymalna ilość punktów wynosi 50.<br>Punktowane będą lata pracy w placówce oświatowej z dziećmi niepełnosprawnymi i zagrożonymi niepełnosprawnością w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole.</span></h3><h3>4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert:<span>Punktowo</span></h3><h3>4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert:<span>Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe</span></h3><h3>Kryterium 1</h3><h3>4.3.5.) Nazwa kryterium:<span>Cena</span></h3><h3>4.3.6.) Waga:<span>50,00</span></h3><h3>Kryterium 2</h3><h3>4.3.4.) Rodzaj kryterium:<span>organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia</span></h3><h3>4.3.5.) Nazwa kryterium:<span>Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole</span></h3><h3>4.3.6.) Waga:<span>50,00</span></h3><h3>4.3.10.) Zamawiający określa  aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert:<span>Nie</span></h3><h3>Część 3</h3><h3>4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3><p>1.	1.	Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej wynikająca z Programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” w zakresie zapewnienia realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego w roku 2025 na terenie Powiatu Świeckiego, polegających na wieloaspektowej i kompleksowej pomocy niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole oraz jego rodzinie.<br>2.	 Zadania wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na mocy zawartego przez Powiat Świecki porozumienia są w całości finansowane z budżetu Państwa w ramach realizacji zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” stanowiącego załącznik do uchwały nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. w sprawie programu kompleksowego wsparcia rodzin Za życiem (M.P. z 2022 r. poz. 64).<br>3.	Placówką bezpośrednio realizującą program „Za życiem” jest Przedszkole Specjalne nr 10 Słoneczna Polana dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną, ze sprzężeniami i z autyzmem w Świeciu w Zespole Szkół Specjalnych nr 1 w Świeciu z siedzibą ul. Paderewskiego 5A, 86-105 Świecie.<br>4.	Osobą odpowiedzialną za prawidłową realizację programu „Za Życiem”, w tym w szczególności za sporządzenie harmonogramów zajęć i przydział godzin dla wszystkich specjalistów oraz rozliczanie zajęć jest Koordynator Programu - Wicedyrektor Zespołu Szkół Specjalnych nr 1 w Świeciu.<br>5.	Zajęcia w ramach Programu „Za życiem” mogą być realizowane:<br>1)	w Zespole Szkół Specjalnych nr 1 ul. Paderewskiego 5a, 86–105 Świecie;<br>2)	w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym im. Polskich Olimpijczyków ul. Szkolna 8, 86-160 Warlubie;<br>3)	w specjalistycznych gabinetach placówek i jednostek oświatowych na terenie powiatu świeckiego;<br>4)	warunkowo w pomieszczeniach, którymi dysponuje Wykonawca, jeżeli zaistnieje taka potrzeba, a Wykonawca wykaże ich odpowiednie wyposażenie niezbędne do realizacji zadań terapeutycznych i uzyska zgodę Koordynatora Programu.<br><br>Zadanie nr 1/Pakiet II/Część 2b/Świecie - pedagog/terapeuta - do realizacji zadania wybór 1 specjalisty, max ilość godzin do przepracowania przez specjalistę wynosi 152:<br>a)	zapoznanie się z dokumentacją dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny,<br>b)	nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,<br>c)	opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla pedagoga/terapeuty,<br>d)	ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniającym jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,<br>e)	analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,<br>f)	wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,<br>g)	planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania,<br>h)	prowadzenie zajęć z zakresu różnych terapii dla dzieci objętych wczesnym wspomaganiem, które ze względu na zaburzenia zachowania wymagają dodatkowego wsparcia terapeutycznego i wynikają z orzeczenia/opinii poradni psychologiczno-pedagogicznej lub zaświadczenia lekarskiego,<br>i)	udzielanie rodzicom specjalistycznej informacji dotyczącej problemów rozwojowych dziecka, wskazywanie właściwych dla dziecka i jego rodziny form kompleksowej, specjalistycznej pomocy,<br>j)	realizowanie z zespołem innych specjalistów wczesnego wspomagania rozwoju dziecka na warunkach i w formach określonych w przepisach wydanych na podstawie art. 127 ust. 19 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe (T.j. Dz. U. z 2024 r. poz. 737 z późn. zm.),<br>k)	prowadzenie wsparcia indywidualnego i grupowego, udzielanie dzieciom i ich rodzinom kompleksowej pomocy od chwili wykrycia zagrożenia niepełnosprawnością, ze szczegółowym uwzględnieniem dzieci do 3 roku życia,<br>l)	zbieranie i upowszechnianie informacji o usługach i świadczących jej specjalistach;</p><h3>4.2.6.) Główny kod CPV:<span>80340000-9 - Usługi edukacji specjalnej</span></h3><h3>4.2.7.) Dodatkowy kod CPV:</h3><p>80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe</p><p>85312120-6 - Usługi opieki dziennej nad dziećmi i młodzieżą niepełnosprawną</p><p>85121270-6 - Usługi psychiatryczne lub psychologiczne</p><h3>4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje:<span>Nie</span></h3><h3>4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej:<span>do 2025-12-19</span></h3><h3>4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia:<span>Nie</span></h3><h3>4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane:<span>Nie</span></h3><h3>4.3.) Kryteria oceny ofert:</h3><h3>4.3.1.) Sposób oceny ofert:<span>1.	Wyboru Wykonawcy Zamawiający dokona w oparciu o następujące kryteria<br><br>A	Cena oferty -	50%<br>B	Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole -	50%<br><br>Zamawiający dokona oceny wg następującego wzoru:<br>Pc = A + B<br>Pc – wartość punktowa badanej oferty<br>Przy czym 1 % = 1 pkt<br><br>A/ Kryterium: „Cena oferty” za wykonanie zadania: maksymalna ilość punktów wynosi 50.<br>Zastosowanie będzie miał następujący wzór:<br><br>A = cena oferty najtańszej/ cena oferty badanej x 100 pkt x 50%<br><br>B/ Kryterium: Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole - maksymalna ilość punktów wynosi 50.<br>Punktowane będą lata pracy w placówce oświatowej z dziećmi niepełnosprawnymi i zagrożonymi niepełnosprawnością w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole.</span></h3><h3>4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert:<span>Punktowo</span></h3><h3>4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert:<span>Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe</span></h3><h3>Kryterium 1</h3><h3>4.3.5.) Nazwa kryterium:<span>Cena</span></h3><h3>4.3.6.) Waga:<span>50,00</span></h3><h3>Kryterium 2</h3><h3>4.3.4.) Rodzaj kryterium:<span>organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia</span></h3><h3>4.3.5.) Nazwa kryterium:<span>Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole</span></h3><h3>4.3.6.) Waga:<span>50,00</span></h3><h3>4.3.10.) Zamawiający określa  aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert:<span>Nie</span></h3><h3>Część 4</h3><h3>4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3><p>1.	Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej wynikająca z Programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” w zakresie zapewnienia realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego w roku 2025 na terenie Powiatu Świeckiego, polegających na wieloaspektowej i kompleksowej pomocy niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole oraz jego rodzinie.<br>2.	 Zadania wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na mocy zawartego przez Powiat Świecki porozumienia są w całości finansowane z budżetu Państwa w ramach realizacji zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” stanowiącego załącznik do uchwały nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. w sprawie programu kompleksowego wsparcia rodzin Za życiem (M.P. z 2022 r. poz. 64).<br>3.	Placówką bezpośrednio realizującą program „Za życiem” jest Przedszkole Specjalne nr 10 Słoneczna Polana dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną, ze sprzężeniami i z autyzmem w Świeciu w Zespole Szkół Specjalnych nr 1 w Świeciu z siedzibą ul. Paderewskiego 5A, 86-105 Świecie.<br>4.	Osobą odpowiedzialną za prawidłową realizację programu „Za Życiem”, w tym w szczególności za sporządzenie harmonogramów zajęć i przydział godzin dla wszystkich specjalistów oraz rozliczanie zajęć jest Koordynator Programu - Wicedyrektor Zespołu Szkół Specjalnych nr 1 w Świeciu.<br>5.	Zajęcia w ramach Programu „Za życiem” mogą być realizowane:<br>1)	w Zespole Szkół Specjalnych nr 1 ul. Paderewskiego 5a, 86–105 Świecie;<br>2)	w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym im. Polskich Olimpijczyków ul. Szkolna 8, 86-160 Warlubie;<br>3)	w specjalistycznych gabinetach placówek i jednostek oświatowych na terenie powiatu świeckiego;<br>4)	warunkowo w pomieszczeniach, którymi dysponuje Wykonawca, jeżeli zaistnieje taka potrzeba, a Wykonawca wykaże ich odpowiednie wyposażenie niezbędne do realizacji zadań terapeutycznych i uzyska zgodę Koordynatora Programu.<br><br>Zadanie nr 1/Pakiet II/Część 2c/Świecie - pedagog/terapeuta - do realizacji zadania wybór 1 specjalisty, max ilość godzin do przepracowania przez specjalistę wynosi 152:<br>a)	zapoznanie się z dokumentacją dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny,<br>b)	nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,<br>c)	opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla pedagoga/terapeuty,<br>d)	ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniającym jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,<br>e)	analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,<br>f)	wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,<br>g)	planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania,<br>h)	prowadzenie zajęć z zakresu różnych terapii dla dzieci objętych wczesnym wspomaganiem, które ze względu na zaburzenia zachowania wymagają dodatkowego wsparcia terapeutycznego i wynikają z orzeczenia/opinii poradni psychologiczno-pedagogicznej lub zaświadczenia lekarskiego,<br>i)	udzielanie rodzicom specjalistycznej informacji dotyczącej problemów rozwojowych dziecka, wskazywanie właściwych dla dziecka i jego rodziny form kompleksowej, specjalistycznej pomocy,<br>j)	realizowanie z zespołem innych specjalistów wczesnego wspomagania rozwoju dziecka na warunkach i w formach określonych w przepisach wydanych na podstawie art. 127 ust. 19 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe (T.j. Dz. U. z 2024 r. poz. 737 z późn. zm.),<br>k)	prowadzenie wsparcia indywidualnego i grupowego, udzielanie dzieciom i ich rodzinom kompleksowej pomocy od chwili wykrycia zagrożenia niepełnosprawnością, ze szczegółowym uwzględnieniem dzieci do 3 roku życia,<br>l)	zbieranie i upowszechnianie informacji o usługach i świadczących jej specjalistach.</p><h3>4.2.6.) Główny kod CPV:<span>80340000-9 - Usługi edukacji specjalnej</span></h3><h3>4.2.7.) Dodatkowy kod CPV:</h3><p>80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe</p><p>85312120-6 - Usługi opieki dziennej nad dziećmi i młodzieżą niepełnosprawną</p><p>85121270-6 - Usługi psychiatryczne lub psychologiczne</p><h3>4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje:<span>Nie</span></h3><h3>4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej:<span>do 2025-12-19</span></h3><h3>4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia:<span>Nie</span></h3><h3>4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane:<span>Nie</span></h3><h3>4.3.) Kryteria oceny ofert:</h3><h3>4.3.1.) Sposób oceny ofert:<span>1.	Wyboru Wykonawcy Zamawiający dokona w oparciu o następujące kryteria<br><br>A	Cena oferty -	50%<br>B	Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole -	50%<br><br>Zamawiający dokona oceny wg następującego wzoru:<br>Pc = A + B<br>Pc – wartość punktowa badanej oferty<br>Przy czym 1 % = 1 pkt<br><br>A/ Kryterium: „Cena oferty” za wykonanie zadania: maksymalna ilość punktów wynosi 50.<br>Zastosowanie będzie miał następujący wzór:<br><br>A = cena oferty najtańszej/ cena oferty badanej x 100 pkt x 50%<br><br>B/ Kryterium: Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole - maksymalna ilość punktów wynosi 50.<br>Punktowane będą lata pracy w placówce oświatowej z dziećmi niepełnosprawnymi i zagrożonymi niepełnosprawnością w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole.</span></h3><h3>4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert:<span>Punktowo</span></h3><h3>4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert:<span>Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe</span></h3><h3>Kryterium 1</h3><h3>4.3.5.) Nazwa kryterium:<span>Cena</span></h3><h3>4.3.6.) Waga:<span>50,00</span></h3><h3>Kryterium 2</h3><h3>4.3.4.) Rodzaj kryterium:<span>organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia</span></h3><h3>4.3.5.) Nazwa kryterium:<span>Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole</span></h3><h3>4.3.6.) Waga:<span>50,00</span></h3><h3>4.3.10.) Zamawiający określa  aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert:<span>Nie</span></h3><h3>Część 5</h3><h3>4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3><p>1.	Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej wynikająca z Programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” w zakresie zapewnienia realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego w roku 2025 na terenie Powiatu Świeckiego, polegających na wieloaspektowej i kompleksowej pomocy niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole oraz jego rodzinie.<br>2.	 Zadania wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na mocy zawartego przez Powiat Świecki porozumienia są w całości finansowane z budżetu Państwa w ramach realizacji zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” stanowiącego załącznik do uchwały nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. w sprawie programu kompleksowego wsparcia rodzin Za życiem (M.P. z 2022 r. poz. 64).<br>3.	Placówką bezpośrednio realizującą program „Za życiem” jest Przedszkole Specjalne nr 10 Słoneczna Polana dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną, ze sprzężeniami i z autyzmem w Świeciu w Zespole Szkół Specjalnych nr 1 w Świeciu z siedzibą ul. Paderewskiego 5A, 86-105 Świecie.<br>4.	Osobą odpowiedzialną za prawidłową realizację programu „Za Życiem”, w tym w szczególności za sporządzenie harmonogramów zajęć i przydział godzin dla wszystkich specjalistów oraz rozliczanie zajęć jest Koordynator Programu - Wicedyrektor Zespołu Szkół Specjalnych nr 1 w Świeciu.<br>5.	Zajęcia w ramach Programu „Za życiem” mogą być realizowane:<br>1)	w Zespole Szkół Specjalnych nr 1 ul. Paderewskiego 5a, 86–105 Świecie;<br>2)	w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym im. Polskich Olimpijczyków ul. Szkolna 8, 86-160 Warlubie;<br>3)	w specjalistycznych gabinetach placówek i jednostek oświatowych na terenie powiatu świeckiego;<br>4)	warunkowo w pomieszczeniach, którymi dysponuje Wykonawca, jeżeli zaistnieje taka potrzeba, a Wykonawca wykaże ich odpowiednie wyposażenie niezbędne do realizacji zadań terapeutycznych i uzyska zgodę Koordynatora Programu.<br><br>Zadanie nr 1/Pakiet II/Część 2d/Świecie - pedagog/terapeuta - do realizacji zadania wybór 1 specjalisty, max ilość godzin do przepracowania przez specjalistę wynosi 152:<br>a)	zapoznanie się z dokumentacją dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny,<br>b)	nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,<br>c)	opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla pedagoga/terapeuty,<br>d)	ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniającym jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,<br>e)	analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,<br>f)	wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,<br>g)	planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania,<br>h)	prowadzenie zajęć z zakresu różnych terapii dla dzieci objętych wczesnym wspomaganiem, które ze względu na zaburzenia zachowania wymagają dodatkowego wsparcia terapeutycznego i wynikają z orzeczenia/opinii poradni psychologiczno-pedagogicznej lub zaświadczenia lekarskiego,<br>i)	udzielanie rodzicom specjalistycznej informacji dotyczącej problemów rozwojowych dziecka, wskazywanie właściwych dla dziecka i jego rodziny form kompleksowej, specjalistycznej pomocy,<br>j)	realizowanie z zespołem innych specjalistów wczesnego wspomagania rozwoju dziecka na warunkach i w formach określonych w przepisach wydanych na podstawie art. 127 ust. 19 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe (T.j. Dz. U. z 2024 r. poz. 737 z późn. zm.),<br>k)	prowadzenie wsparcia indywidualnego i grupowego, udzielanie dzieciom i ich rodzinom kompleksowej pomocy od chwili wykrycia zagrożenia niepełnosprawnością, ze szczegółowym uwzględnieniem dzieci do 3 roku życia,<br>l)	zbieranie i upowszechnianie informacji o usługach i świadczących jej specjalistach.</p><h3>4.2.6.) Główny kod CPV:<span>80340000-9 - Usługi edukacji specjalnej</span></h3><h3>4.2.7.) Dodatkowy kod CPV:</h3><p>80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe</p><p>85312120-6 - Usługi opieki dziennej nad dziećmi i młodzieżą niepełnosprawną</p><p>85121270-6 - Usługi psychiatryczne lub psychologiczne</p><h3>4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje:<span>Nie</span></h3><h3>4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej:<span>do 2025-12-19</span></h3><h3>4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia:<span>Nie</span></h3><h3>4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane:<span>Nie</span></h3><h3>4.3.) Kryteria oceny ofert:</h3><h3>4.3.1.) Sposób oceny ofert:<span>1.	Wyboru Wykonawcy Zamawiający dokona w oparciu o następujące kryteria<br><br>A	Cena oferty -	50%<br>B	Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole -	50%<br><br>Zamawiający dokona oceny wg następującego wzoru:<br>Pc = A + B<br>Pc – wartość punktowa badanej oferty<br>Przy czym 1 % = 1 pkt<br><br>A/ Kryterium: „Cena oferty” za wykonanie zadania: maksymalna ilość punktów wynosi 50.<br>Zastosowanie będzie miał następujący wzór:<br><br>A = cena oferty najtańszej/ cena oferty badanej x 100 pkt x 50%<br><br>B/ Kryterium: Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole - maksymalna ilość punktów wynosi 50.<br>Punktowane będą lata pracy w placówce oświatowej z dziećmi niepełnosprawnymi i zagrożonymi niepełnosprawnością w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole.</span></h3><h3>4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert:<span>Punktowo</span></h3><h3>4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert:<span>Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe</span></h3><h3>Kryterium 1</h3><h3>4.3.5.) Nazwa kryterium:<span>Cena</span></h3><h3>4.3.6.) Waga:<span>50,00</span></h3><h3>Kryterium 2</h3><h3>4.3.4.) Rodzaj kryterium:<span>organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia</span></h3><h3>4.3.5.) Nazwa kryterium:<span>Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole</span></h3><h3>4.3.6.) Waga:<span>50,00</span></h3><h3>4.3.10.) Zamawiający określa  aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert:<span>Nie</span></h3><h3>Część 6</h3><h3>4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3><p>1.	Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej wynikająca z Programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” w zakresie zapewnienia realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego w roku 2025 na terenie Powiatu Świeckiego, polegających na wieloaspektowej i kompleksowej pomocy niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole oraz jego rodzinie.<br>2.	 Zadania wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na mocy zawartego przez Powiat Świecki porozumienia są w całości finansowane z budżetu Państwa w ramach realizacji zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” stanowiącego załącznik do uchwały nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. w sprawie programu kompleksowego wsparcia rodzin Za życiem (M.P. z 2022 r. poz. 64).<br>3.	Placówką bezpośrednio realizującą program „Za życiem” jest Przedszkole Specjalne nr 10 Słoneczna Polana dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną, ze sprzężeniami i z autyzmem w Świeciu w Zespole Szkół Specjalnych nr 1 w Świeciu z siedzibą ul. Paderewskiego 5A, 86-105 Świecie.<br>4.	Osobą odpowiedzialną za prawidłową realizację programu „Za Życiem”, w tym w szczególności za sporządzenie harmonogramów zajęć i przydział godzin dla wszystkich specjalistów oraz rozliczanie zajęć jest Koordynator Programu - Wicedyrektor Zespołu Szkół Specjalnych nr 1 w Świeciu.<br>5.	Zajęcia w ramach Programu „Za życiem” mogą być realizowane:<br>1)	w Zespole Szkół Specjalnych nr 1 ul. Paderewskiego 5a, 86–105 Świecie;<br>2)	w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym im. Polskich Olimpijczyków ul. Szkolna 8, 86-160 Warlubie;<br>3)	w specjalistycznych gabinetach placówek i jednostek oświatowych na terenie powiatu świeckiego;<br>4)	warunkowo w pomieszczeniach, którymi dysponuje Wykonawca, jeżeli zaistnieje taka potrzeba, a Wykonawca wykaże ich odpowiednie wyposażenie niezbędne do realizacji zadań terapeutycznych i uzyska zgodę Koordynatora Programu.<br><br>Zadanie nr 1/Pakiet II/Część 2e/Świecie - pedagog/terapeuta - do realizacji zadania wybór 1 specjalisty, max ilość godzin do przepracowania przez specjalistę wynosi 152:<br>a)	zapoznanie się z dokumentacją dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny,<br>b)	nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,<br>c)	opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla pedagoga/terapeuty,<br>d)	ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniającym jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,<br>e)	analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,<br>f)	wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,<br>g)	planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania,<br>h)	prowadzenie zajęć z zakresu różnych terapii dla dzieci objętych wczesnym wspomaganiem, które ze względu na zaburzenia zachowania wymagają dodatkowego wsparcia terapeutycznego i wynikają z orzeczenia/opinii poradni psychologiczno-pedagogicznej lub zaświadczenia lekarskiego,<br>i)	udzielanie rodzicom specjalistycznej informacji dotyczącej problemów rozwojowych dziecka, wskazywanie właściwych dla dziecka i jego rodziny form kompleksowej, specjalistycznej pomocy,<br>j)	realizowanie z zespołem innych specjalistów wczesnego wspomagania rozwoju dziecka na warunkach i w formach określonych w przepisach wydanych na podstawie art. 127 ust. 19 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe (T.j. Dz. U. z 2024 r. poz. 737 z późn. zm.),<br>k)	prowadzenie wsparcia indywidualnego i grupowego, udzielanie dzieciom i ich rodzinom kompleksowej pomocy od chwili wykrycia zagrożenia niepełnosprawnością, ze szczegółowym uwzględnieniem dzieci do 3 roku życia,<br>l)	zbieranie i upowszechnianie informacji o usługach i świadczących jej specjalistach.</p><h3>4.2.6.) Główny kod CPV:<span>80340000-9 - Usługi edukacji specjalnej</span></h3><h3>4.2.7.) Dodatkowy kod CPV:</h3><p>80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe</p><p>85312120-6 - Usługi opieki dziennej nad dziećmi i młodzieżą niepełnosprawną</p><p>85121270-6 - Usługi psychiatryczne lub psychologiczne</p><h3>4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje:<span>Nie</span></h3><h3>4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej:<span>do 2025-12-19</span></h3><h3>4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia:<span>Nie</span></h3><h3>4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane:<span>Nie</span></h3><h3>4.3.) Kryteria oceny ofert:</h3><h3>4.3.1.) Sposób oceny ofert:<span>1.	Wyboru Wykonawcy Zamawiający dokona w oparciu o następujące kryteria<br><br>A	Cena oferty -	50%<br>B	Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole -	50%<br><br>Zamawiający dokona oceny wg następującego wzoru:<br>Pc = A + B<br>Pc – wartość punktowa badanej oferty<br>Przy czym 1 % = 1 pkt<br><br>A/ Kryterium: „Cena oferty” za wykonanie zadania: maksymalna ilość punktów wynosi 50.<br>Zastosowanie będzie miał następujący wzór:<br><br>A = cena oferty najtańszej/ cena oferty badanej x 100 pkt x 50%<br><br>B/ Kryterium: Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole - maksymalna ilość punktów wynosi 50.<br>Punktowane będą lata pracy w placówce oświatowej z dziećmi niepełnosprawnymi i zagrożonymi niepełnosprawnością w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole.</span></h3><h3>4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert:<span>Punktowo</span></h3><h3>4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert:<span>Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe</span></h3><h3>Kryterium 1</h3><h3>4.3.5.) Nazwa kryterium:<span>Cena</span></h3><h3>4.3.6.) Waga:<span>50,00</span></h3><h3>Kryterium 2</h3><h3>4.3.4.) Rodzaj kryterium:<span>organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia</span></h3><h3>4.3.5.) Nazwa kryterium:<span>Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole</span></h3><h3>4.3.6.) Waga:<span>50,00</span></h3><h3>4.3.10.) Zamawiający określa  aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert:<span>Nie</span></h3><h3>Część 7</h3><h3>4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3><p>1.	Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej wynikająca z Programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” w zakresie zapewnienia realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego w roku 2025 na terenie Powiatu Świeckiego, polegających na wieloaspektowej i kompleksowej pomocy niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole oraz jego rodzinie.<br>2.	 Zadania wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na mocy zawartego przez Powiat Świecki porozumienia są w całości finansowane z budżetu Państwa w ramach realizacji zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” stanowiącego załącznik do uchwały nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. w sprawie programu kompleksowego wsparcia rodzin Za życiem (M.P. z 2022 r. poz. 64).<br>3.	Placówką bezpośrednio realizującą program „Za życiem” jest Przedszkole Specjalne nr 10 Słoneczna Polana dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną, ze sprzężeniami i z autyzmem w Świeciu w Zespole Szkół Specjalnych nr 1 w Świeciu z siedzibą ul. Paderewskiego 5A, 86-105 Świecie.<br>4.	Osobą odpowiedzialną za prawidłową realizację programu „Za Życiem”, w tym w szczególności za sporządzenie harmonogramów zajęć i przydział godzin dla wszystkich specjalistów oraz rozliczanie zajęć jest Koordynator Programu - Wicedyrektor Zespołu Szkół Specjalnych nr 1 w Świeciu.<br>5.	Zajęcia w ramach Programu „Za życiem” mogą być realizowane:<br>1)	w Zespole Szkół Specjalnych nr 1 ul. Paderewskiego 5a, 86–105 Świecie;<br>2)	w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym im. Polskich Olimpijczyków ul. Szkolna 8, 86-160 Warlubie;<br>3)	w specjalistycznych gabinetach placówek i jednostek oświatowych na terenie powiatu świeckiego;<br>4)	warunkowo w pomieszczeniach, którymi dysponuje Wykonawca, jeżeli zaistnieje taka potrzeba, a Wykonawca wykaże ich odpowiednie wyposażenie niezbędne do realizacji zadań terapeutycznych i uzyska zgodę Koordynatora Programu.<br><br>Zadanie nr 1/Pakiet II/Część 2f/Świecie - pedagog/terapeuta - do realizacji zadania wybór 1 specjalisty, max ilość godzin do przepracowania przez specjalistę wynosi 152:<br>a)	zapoznanie się z dokumentacją dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny,<br>b)	nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,<br>c)	opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla pedagoga/terapeuty,<br>d)	ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniającym jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,<br>e)	analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,<br>f)	wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,<br>g)	planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania,<br>h)	prowadzenie zajęć z zakresu różnych terapii dla dzieci objętych wczesnym wspomaganiem, które ze względu na zaburzenia zachowania wymagają dodatkowego wsparcia terapeutycznego i wynikają z orzeczenia/opinii poradni psychologiczno-pedagogicznej lub zaświadczenia lekarskiego,<br>i)	udzielanie rodzicom specjalistycznej informacji dotyczącej problemów rozwojowych dziecka, wskazywanie właściwych dla dziecka i jego rodziny form kompleksowej, specjalistycznej pomocy,<br>j)	realizowanie z zespołem innych specjalistów wczesnego wspomagania rozwoju dziecka na warunkach i w formach określonych w przepisach wydanych na podstawie art. 127 ust. 19 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe (T.j. Dz. U. z 2024 r. poz. 737 z późn. zm.),<br>k)	prowadzenie wsparcia indywidualnego i grupowego, udzielanie dzieciom i ich rodzinom kompleksowej pomocy od chwili wykrycia zagrożenia niepełnosprawnością, ze szczegółowym uwzględnieniem dzieci do 3 roku życia,<br>l)	zbieranie i upowszechnianie informacji o usługach i świadczących jej specjalistach.</p><h3>4.2.6.) Główny kod CPV:<span>80340000-9 - Usługi edukacji specjalnej</span></h3><h3>4.2.7.) Dodatkowy kod CPV:</h3><p>80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe</p><p>85312120-6 - Usługi opieki dziennej nad dziećmi i młodzieżą niepełnosprawną</p><p>85121270-6 - Usługi psychiatryczne lub psychologiczne</p><h3>4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje:<span>Nie</span></h3><h3>4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej:<span>do 2025-12-19</span></h3><h3>4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia:<span>Nie</span></h3><h3>4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane:<span>Nie</span></h3><h3>4.3.) Kryteria oceny ofert:</h3><h3>4.3.1.) Sposób oceny ofert:<span>1.	Wyboru Wykonawcy Zamawiający dokona w oparciu o następujące kryteria<br><br>A	Cena oferty -	50%<br>B	Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole -	50%<br><br>Zamawiający dokona oceny wg następującego wzoru:<br>Pc = A + B<br>Pc – wartość punktowa badanej oferty<br>Przy czym 1 % = 1 pkt<br><br>A/ Kryterium: „Cena oferty” za wykonanie zadania: maksymalna ilość punktów wynosi 50.<br>Zastosowanie będzie miał następujący wzór:<br><br>A = cena oferty najtańszej/ cena oferty badanej x 100 pkt x 50%<br><br>B/ Kryterium: Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole - maksymalna ilość punktów wynosi 50.<br>Punktowane będą lata pracy w placówce oświatowej z dziećmi niepełnosprawnymi i zagrożonymi niepełnosprawnością w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole.</span></h3><h3>4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert:<span>Punktowo</span></h3><h3>4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert:<span>Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe</span></h3><h3>Kryterium 1</h3><h3>4.3.5.) Nazwa kryterium:<span>Cena</span></h3><h3>4.3.6.) Waga:<span>50,00</span></h3><h3>Kryterium 2</h3><h3>4.3.4.) Rodzaj kryterium:<span>organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia</span></h3><h3>4.3.5.) Nazwa kryterium:<span>Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole</span></h3><h3>4.3.6.) Waga:<span>50,00</span></h3><h3>4.3.10.) Zamawiający określa  aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert:<span>Nie</span></h3><h3>Część 8</h3><h3>4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3><p>1.	Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej wynikająca z Programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” w zakresie zapewnienia realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego w roku 2025 na terenie Powiatu Świeckiego, polegających na wieloaspektowej i kompleksowej pomocy niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole oraz jego rodzinie.<br>2.	 Zadania wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na mocy zawartego przez Powiat Świecki porozumienia są w całości finansowane z budżetu Państwa w ramach realizacji zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” stanowiącego załącznik do uchwały nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. w sprawie programu kompleksowego wsparcia rodzin Za życiem (M.P. z 2022 r. poz. 64).<br>3.	Placówką bezpośrednio realizującą program „Za życiem” jest Przedszkole Specjalne nr 10 Słoneczna Polana dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną, ze sprzężeniami i z autyzmem w Świeciu w Zespole Szkół Specjalnych nr 1 w Świeciu z siedzibą ul. Paderewskiego 5A, 86-105 Świecie.<br>4.	Osobą odpowiedzialną za prawidłową realizację programu „Za Życiem”, w tym w szczególności za sporządzenie harmonogramów zajęć i przydział godzin dla wszystkich specjalistów oraz rozliczanie zajęć jest Koordynator Programu - Wicedyrektor Zespołu Szkół Specjalnych nr 1 w Świeciu.<br>5.	Zajęcia w ramach Programu „Za życiem” mogą być realizowane:<br>1)	w Zespole Szkół Specjalnych nr 1 ul. Paderewskiego 5a, 86–105 Świecie;<br>2)	w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym im. Polskich Olimpijczyków ul. Szkolna 8, 86-160 Warlubie;<br>3)	w specjalistycznych gabinetach placówek i jednostek oświatowych na terenie powiatu świeckiego;<br>4)	warunkowo w pomieszczeniach, którymi dysponuje Wykonawca, jeżeli zaistnieje taka potrzeba, a Wykonawca wykaże ich odpowiednie wyposażenie niezbędne do realizacji zadań terapeutycznych i uzyska zgodę Koordynatora Programu.<br><br>Zadanie nr 1/Pakiet II/Część 2g/Świecie - pedagog/terapeuta - do realizacji zadania wybór 1 specjalisty, max ilość godzin do przepracowania przez specjalistę wynosi 152:<br>a)	zapoznanie się z dokumentacją dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny,<br>b)	nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,<br>c)	opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla pedagoga/terapeuty,<br>d)	ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniającym jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,<br>e)	analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,<br>f)	wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,<br>g)	planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania,<br>h)	prowadzenie zajęć z zakresu różnych terapii dla dzieci objętych wczesnym wspomaganiem, które ze względu na zaburzenia zachowania wymagają dodatkowego wsparcia terapeutycznego i wynikają z orzeczenia/opinii poradni psychologiczno-pedagogicznej lub zaświadczenia lekarskiego,<br>i)	udzielanie rodzicom specjalistycznej informacji dotyczącej problemów rozwojowych dziecka, wskazywanie właściwych dla dziecka i jego rodziny form kompleksowej, specjalistycznej pomocy,<br>j)	realizowanie z zespołem innych specjalistów wczesnego wspomagania rozwoju dziecka na warunkach i w formach określonych w przepisach wydanych na podstawie art. 127 ust. 19 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe (T.j. Dz. U. z 2024 r. poz. 737 z późn. zm.),<br>k)	prowadzenie wsparcia indywidualnego i grupowego, udzielanie dzieciom i ich rodzinom kompleksowej pomocy od chwili wykrycia zagrożenia niepełnosprawnością, ze szczegółowym uwzględnieniem dzieci do 3 roku życia,<br>l)	zbieranie i upowszechnianie informacji o usługach i świadczących jej specjalistach.</p><h3>4.2.6.) Główny kod CPV:<span>80340000-9 - Usługi edukacji specjalnej</span></h3><h3>4.2.7.) Dodatkowy kod CPV:</h3><p>80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe</p><p>85312120-6 - Usługi opieki dziennej nad dziećmi i młodzieżą niepełnosprawną</p><p>85121270-6 - Usługi psychiatryczne lub psychologiczne</p><h3>4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje:<span>Nie</span></h3><h3>4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej:<span>do 2025-12-19</span></h3><h3>4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia:<span>Nie</span></h3><h3>4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane:<span>Nie</span></h3><h3>4.3.) Kryteria oceny ofert:</h3><h3>4.3.1.) Sposób oceny ofert:<span>1.	Wyboru Wykonawcy Zamawiający dokona w oparciu o następujące kryteria<br><br>A	Cena oferty -	50%<br>B	Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole -	50%<br><br>Zamawiający dokona oceny wg następującego wzoru:<br>Pc = A + B<br>Pc – wartość punktowa badanej oferty<br>Przy czym 1 % = 1 pkt<br><br>A/ Kryterium: „Cena oferty” za wykonanie zadania: maksymalna ilość punktów wynosi 50.<br>Zastosowanie będzie miał następujący wzór:<br><br>A = cena oferty najtańszej/ cena oferty badanej x 100 pkt x 50%<br><br>B/ Kryterium: Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole - maksymalna ilość punktów wynosi 50.<br>Punktowane będą lata pracy w placówce oświatowej z dziećmi niepełnosprawnymi i zagrożonymi niepełnosprawnością w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole.</span></h3><h3>4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert:<span>Punktowo</span></h3><h3>4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert:<span>Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe</span></h3><h3>Kryterium 1</h3><h3>4.3.5.) Nazwa kryterium:<span>Cena</span></h3><h3>4.3.6.) Waga:<span>50,00</span></h3><h3>Kryterium 2</h3><h3>4.3.4.) Rodzaj kryterium:<span>organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia</span></h3><h3>4.3.5.) Nazwa kryterium:<span>Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole</span></h3><h3>4.3.6.) Waga:<span>50,00</span></h3><h3>4.3.10.) Zamawiający określa  aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert:<span>Nie</span></h3><h3>Część 9</h3><h3>4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3><p>1.	Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej wynikająca z Programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” w zakresie zapewnienia realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego w roku 2025 na terenie Powiatu Świeckiego, polegających na wieloaspektowej i kompleksowej pomocy niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole oraz jego rodzinie.<br>2.	 Zadania wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na mocy zawartego przez Powiat Świecki porozumienia są w całości finansowane z budżetu Państwa w ramach realizacji zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” stanowiącego załącznik do uchwały nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. w sprawie programu kompleksowego wsparcia rodzin Za życiem (M.P. z 2022 r. poz. 64).<br>3.	Placówką bezpośrednio realizującą program „Za życiem” jest Przedszkole Specjalne nr 10 Słoneczna Polana dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną, ze sprzężeniami i z autyzmem w Świeciu w Zespole Szkół Specjalnych nr 1 w Świeciu z siedzibą ul. Paderewskiego 5A, 86-105 Świecie.<br>4.	Osobą odpowiedzialną za prawidłową realizację programu „Za Życiem”, w tym w szczególności za sporządzenie harmonogramów zajęć i przydział godzin dla wszystkich specjalistów oraz rozliczanie zajęć jest Koordynator Programu - Wicedyrektor Zespołu Szkół Specjalnych nr 1 w Świeciu.<br>5.	Zajęcia w ramach Programu „Za życiem” mogą być realizowane:<br>1)	w Zespole Szkół Specjalnych nr 1 ul. Paderewskiego 5a, 86–105 Świecie;<br>2)	w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym im. Polskich Olimpijczyków ul. Szkolna 8, 86-160 Warlubie;<br>3)	w specjalistycznych gabinetach placówek i jednostek oświatowych na terenie powiatu świeckiego;<br>4)	warunkowo w pomieszczeniach, którymi dysponuje Wykonawca, jeżeli zaistnieje taka potrzeba, a Wykonawca wykaże ich odpowiednie wyposażenie niezbędne do realizacji zadań terapeutycznych i uzyska zgodę Koordynatora Programu.<br><br>Zadanie nr 1/Pakiet II/Część 2h/Świecie - pedagog/terapeuta - do realizacji zadania wybór 1 specjalisty, max ilość godzin do przepracowania przez specjalistę wynosi 152:<br>a)	zapoznanie się z dokumentacją dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny,<br>b)	nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,<br>c)	opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla pedagoga/terapeuty,<br>d)	ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniającym jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,<br>e)	analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,<br>f)	wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,<br>g)	planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania,<br>h)	prowadzenie zajęć z zakresu różnych terapii dla dzieci objętych wczesnym wspomaganiem, które ze względu na zaburzenia zachowania wymagają dodatkowego wsparcia terapeutycznego i wynikają z orzeczenia/opinii poradni psychologiczno-pedagogicznej lub zaświadczenia lekarskiego,<br>i)	udzielanie rodzicom specjalistycznej informacji dotyczącej problemów rozwojowych dziecka, wskazywanie właściwych dla dziecka i jego rodziny form kompleksowej, specjalistycznej pomocy,<br>j)	realizowanie z zespołem innych specjalistów wczesnego wspomagania rozwoju dziecka na warunkach i w formach określonych w przepisach wydanych na podstawie art. 127 ust. 19 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe (T.j. Dz. U. z 2024 r. poz. 737 z późn. zm.),<br>k)	prowadzenie wsparcia indywidualnego i grupowego, udzielanie dzieciom i ich rodzinom kompleksowej pomocy od chwili wykrycia zagrożenia niepełnosprawnością, ze szczegółowym uwzględnieniem dzieci do 3 roku życia,<br>l)	zbieranie i upowszechnianie informacji o usługach i świadczących jej specjalistach.</p><h3>4.2.6.) Główny kod CPV:<span>80340000-9 - Usługi edukacji specjalnej</span></h3><h3>4.2.7.) Dodatkowy kod CPV:</h3><p>80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe</p><p>85312120-6 - Usługi opieki dziennej nad dziećmi i młodzieżą niepełnosprawną</p><p>85121270-6 - Usługi psychiatryczne lub psychologiczne</p><h3>4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje:<span>Nie</span></h3><h3>4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej:<span>do 2025-12-19</span></h3><h3>4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia:<span>Nie</span></h3><h3>4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane:<span>Nie</span></h3><h3>4.3.) Kryteria oceny ofert:</h3><h3>4.3.1.) Sposób oceny ofert:<span>1.	Wyboru Wykonawcy Zamawiający dokona w oparciu o następujące kryteria<br><br>A	Cena oferty -	50%<br>B	Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole -	50%<br><br>Zamawiający dokona oceny wg następującego wzoru:<br>Pc = A + B<br>Pc – wartość punktowa badanej oferty<br>Przy czym 1 % = 1 pkt<br><br>A/ Kryterium: „Cena oferty” za wykonanie zadania: maksymalna ilość punktów wynosi 50.<br>Zastosowanie będzie miał następujący wzór:<br><br>A = cena oferty najtańszej/ cena oferty badanej x 100 pkt x 50%<br><br>B/ Kryterium: Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole - maksymalna ilość punktów wynosi 50.<br>Punktowane będą lata pracy w placówce oświatowej z dziećmi niepełnosprawnymi i zagrożonymi niepełnosprawnością w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole.</span></h3><h3>4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert:<span>Punktowo</span></h3><h3>4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert:<span>Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe</span></h3><h3>Kryterium 1</h3><h3>4.3.5.) Nazwa kryterium:<span>Cena</span></h3><h3>4.3.6.) Waga:<span>50,00</span></h3><h3>Kryterium 2</h3><h3>4.3.4.) Rodzaj kryterium:<span>organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia</span></h3><h3>4.3.5.) Nazwa kryterium:<span>Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole</span></h3><h3>4.3.6.) Waga:<span>50,00</span></h3><h3>4.3.10.) Zamawiający określa  aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert:<span>Nie</span></h3><h3>Część 10</h3><h3>4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3><p>1.	Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej wynikająca z Programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” w zakresie zapewnienia realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego w roku 2025 na terenie Powiatu Świeckiego, polegających na wieloaspektowej i kompleksowej pomocy niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole oraz jego rodzinie.<br>2.	 Zadania wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na mocy zawartego przez Powiat Świecki porozumienia są w całości finansowane z budżetu Państwa w ramach realizacji zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” stanowiącego załącznik do uchwały nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. w sprawie programu kompleksowego wsparcia rodzin Za życiem (M.P. z 2022 r. poz. 64).<br>3.	Placówką bezpośrednio realizującą program „Za życiem” jest Przedszkole Specjalne nr 10 Słoneczna Polana dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną, ze sprzężeniami i z autyzmem w Świeciu w Zespole Szkół Specjalnych nr 1 w Świeciu z siedzibą ul. Paderewskiego 5A, 86-105 Świecie.<br>4.	Osobą odpowiedzialną za prawidłową realizację programu „Za Życiem”, w tym w szczególności za sporządzenie harmonogramów zajęć i przydział godzin dla wszystkich specjalistów oraz rozliczanie zajęć jest Koordynator Programu - Wicedyrektor Zespołu Szkół Specjalnych nr 1 w Świeciu.<br>5.	Zajęcia w ramach Programu „Za życiem” mogą być realizowane:<br>1)	w Zespole Szkół Specjalnych nr 1 ul. Paderewskiego 5a, 86–105 Świecie;<br>2)	w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym im. Polskich Olimpijczyków ul. Szkolna 8, 86-160 Warlubie;<br>3)	w specjalistycznych gabinetach placówek i jednostek oświatowych na terenie powiatu świeckiego;<br>4)	warunkowo w pomieszczeniach, którymi dysponuje Wykonawca, jeżeli zaistnieje taka potrzeba, a Wykonawca wykaże ich odpowiednie wyposażenie niezbędne do realizacji zadań terapeutycznych i uzyska zgodę Koordynatora Programu.<br><br>Zadanie nr 1/Pakiet II/Część 2i/Świecie - pedagog/terapeuta - do realizacji zadania wybór 1 specjalisty, max ilość godzin do przepracowania przez specjalistę wynosi 152:<br>a)	zapoznanie się z dokumentacją dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny,<br>b)	nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,<br>c)	opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla pedagoga/terapeuty,<br>d)	ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniającym jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,<br>e)	analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,<br>f)	wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,<br>g)	planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania,<br>h)	prowadzenie zajęć z zakresu różnych terapii dla dzieci objętych wczesnym wspomaganiem, które ze względu na zaburzenia zachowania wymagają dodatkowego wsparcia terapeutycznego i wynikają z orzeczenia/opinii poradni psychologiczno-pedagogicznej lub zaświadczenia lekarskiego,<br>i)	udzielanie rodzicom specjalistycznej informacji dotyczącej problemów rozwojowych dziecka, wskazywanie właściwych dla dziecka i jego rodziny form kompleksowej, specjalistycznej pomocy,<br>j)	realizowanie z zespołem innych specjalistów wczesnego wspomagania rozwoju dziecka na warunkach i w formach określonych w przepisach wydanych na podstawie art. 127 ust. 19 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe (T.j. Dz. U. z 2024 r. poz. 737 z późn. zm.),<br>k)	prowadzenie wsparcia indywidualnego i grupowego, udzielanie dzieciom i ich rodzinom kompleksowej pomocy od chwili wykrycia zagrożenia niepełnosprawnością, ze szczegółowym uwzględnieniem dzieci do 3 roku życia,<br>l)	zbieranie i upowszechnianie informacji o usługach i świadczących jej specjalistach.</p><h3>4.2.6.) Główny kod CPV:<span>80340000-9 - Usługi edukacji specjalnej</span></h3><h3>4.2.7.) Dodatkowy kod CPV:</h3><p>80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe</p><p>85312120-6 - Usługi opieki dziennej nad dziećmi i młodzieżą niepełnosprawną</p><p>85121270-6 - Usługi psychiatryczne lub psychologiczne</p><h3>4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje:<span>Nie</span></h3><h3>4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej:<span>do 2025-12-19</span></h3><h3>4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia:<span>Nie</span></h3><h3>4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane:<span>Nie</span></h3><h3>4.3.) Kryteria oceny ofert:</h3><h3>4.3.1.) Sposób oceny ofert:<span>1.	Wyboru Wykonawcy Zamawiający dokona w oparciu o następujące kryteria<br><br>A	Cena oferty -	50%<br>B	Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole -	50%<br><br>Zamawiający dokona oceny wg następującego wzoru:<br>Pc = A + B<br>Pc – wartość punktowa badanej oferty<br>Przy czym 1 % = 1 pkt<br><br>A/ Kryterium: „Cena oferty” za wykonanie zadania: maksymalna ilość punktów wynosi 50.<br>Zastosowanie będzie miał następujący wzór:<br><br>A = cena oferty najtańszej/ cena oferty badanej x 100 pkt x 50%<br><br>B/ Kryterium: Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole - maksymalna ilość punktów wynosi 50.<br>Punktowane będą lata pracy w placówce oświatowej z dziećmi niepełnosprawnymi i zagrożonymi niepełnosprawnością w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole.</span></h3><h3>4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert:<span>Punktowo</span></h3><h3>4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert:<span>Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe</span></h3><h3>Kryterium 1</h3><h3>4.3.5.) Nazwa kryterium:<span>Cena</span></h3><h3>4.3.6.) Waga:<span>50,00</span></h3><h3>Kryterium 2</h3><h3>4.3.4.) Rodzaj kryterium:<span>organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia</span></h3><h3>4.3.5.) Nazwa kryterium:<span>Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole</span></h3><h3>4.3.6.) Waga:<span>50,00</span></h3><h3>4.3.10.) Zamawiający określa  aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert:<span>Nie</span></h3><h3>Część 11</h3><h3>4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3><p>1.	Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej wynikająca z Programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” w zakresie zapewnienia realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego w roku 2025 na terenie Powiatu Świeckiego, polegających na wieloaspektowej i kompleksowej pomocy niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole oraz jego rodzinie.<br>2.	 Zadania wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na mocy zawartego przez Powiat Świecki porozumienia są w całości finansowane z budżetu Państwa w ramach realizacji zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” stanowiącego załącznik do uchwały nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. w sprawie programu kompleksowego wsparcia rodzin Za życiem (M.P. z 2022 r. poz. 64).<br>3.	Placówką bezpośrednio realizującą program „Za życiem” jest Przedszkole Specjalne nr 10 Słoneczna Polana dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną, ze sprzężeniami i z autyzmem w Świeciu w Zespole Szkół Specjalnych nr 1 w Świeciu z siedzibą ul. Paderewskiego 5A, 86-105 Świecie.<br>4.	Osobą odpowiedzialną za prawidłową realizację programu „Za Życiem”, w tym w szczególności za sporządzenie harmonogramów zajęć i przydział godzin dla wszystkich specjalistów oraz rozliczanie zajęć jest Koordynator Programu - Wicedyrektor Zespołu Szkół Specjalnych nr 1 w Świeciu.<br>5.	Zajęcia w ramach Programu „Za życiem” mogą być realizowane:<br>1)	w Zespole Szkół Specjalnych nr 1 ul. Paderewskiego 5a, 86–105 Świecie;<br>2)	w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym im. Polskich Olimpijczyków ul. Szkolna 8, 86-160 Warlubie;<br>3)	w specjalistycznych gabinetach placówek i jednostek oświatowych na terenie powiatu świeckiego;<br>4)	warunkowo w pomieszczeniach, którymi dysponuje Wykonawca, jeżeli zaistnieje taka potrzeba, a Wykonawca wykaże ich odpowiednie wyposażenie niezbędne do realizacji zadań terapeutycznych i uzyska zgodę Koordynatora Programu.<br><br>Zadanie nr 1/Pakiet II/Część 2j/Świecie - pedagog/terapeuta - do realizacji zadania wybór 1 specjalisty, max ilość godzin do przepracowania przez specjalistę wynosi 152:<br>a)	zapoznanie się z dokumentacją dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny,<br>b)	nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,<br>c)	opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla pedagoga/terapeuty,<br>d)	ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniającym jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,<br>e)	analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,<br>f)	wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,<br>g)	planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania,<br>h)	prowadzenie zajęć z zakresu różnych terapii dla dzieci objętych wczesnym wspomaganiem, które ze względu na zaburzenia zachowania wymagają dodatkowego wsparcia terapeutycznego i wynikają z orzeczenia/opinii poradni psychologiczno-pedagogicznej lub zaświadczenia lekarskiego,<br>i)	udzielanie rodzicom specjalistycznej informacji dotyczącej problemów rozwojowych dziecka, wskazywanie właściwych dla dziecka i jego rodziny form kompleksowej, specjalistycznej pomocy,<br>j)	realizowanie z zespołem innych specjalistów wczesnego wspomagania rozwoju dziecka na warunkach i w formach określonych w przepisach wydanych na podstawie art. 127 ust. 19 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe (T.j. Dz. U. z 2024 r. poz. 737 z późn. zm.),<br>k)	prowadzenie wsparcia indywidualnego i grupowego, udzielanie dzieciom i ich rodzinom kompleksowej pomocy od chwili wykrycia zagrożenia niepełnosprawnością, ze szczegółowym uwzględnieniem dzieci do 3 roku życia,<br>l)	zbieranie i upowszechnianie informacji o usługach i świadczących jej specjalistach.</p><h3>4.2.6.) Główny kod CPV:<span>80340000-9 - Usługi edukacji specjalnej</span></h3><h3>4.2.7.) Dodatkowy kod CPV:</h3><p>80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe</p><p>85312120-6 - Usługi opieki dziennej nad dziećmi i młodzieżą niepełnosprawną</p><p>85121270-6 - Usługi psychiatryczne lub psychologiczne</p><h3>4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje:<span>Nie</span></h3><h3>4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej:<span>do 2025-12-19</span></h3><h3>4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia:<span>Nie</span></h3><h3>4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane:<span>Nie</span></h3><h3>4.3.) Kryteria oceny ofert:</h3><h3>4.3.1.) Sposób oceny ofert:<span>1.	Wyboru Wykonawcy Zamawiający dokona w oparciu o następujące kryteria<br><br>A	Cena oferty -	50%<br>B	Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole -	50%<br><br>Zamawiający dokona oceny wg następującego wzoru:<br>Pc = A + B<br>Pc – wartość punktowa badanej oferty<br>Przy czym 1 % = 1 pkt<br><br>A/ Kryterium: „Cena oferty” za wykonanie zadania: maksymalna ilość punktów wynosi 50.<br>Zastosowanie będzie miał następujący wzór:<br><br>A = cena oferty najtańszej/ cena oferty badanej x 100 pkt x 50%<br><br>B/ Kryterium: Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole - maksymalna ilość punktów wynosi 50.<br>Punktowane będą lata pracy w placówce oświatowej z dziećmi niepełnosprawnymi i zagrożonymi niepełnosprawnością w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole.</span></h3><h3>4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert:<span>Punktowo</span></h3><h3>4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert:<span>Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe</span></h3><h3>Kryterium 1</h3><h3>4.3.5.) Nazwa kryterium:<span>Cena</span></h3><h3>4.3.6.) Waga:<span>50,00</span></h3><h3>Kryterium 2</h3><h3>4.3.4.) Rodzaj kryterium:<span>organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia</span></h3><h3>4.3.5.) Nazwa kryterium:<span>Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole</span></h3><h3>4.3.6.) Waga:<span>50,00</span></h3><h3>4.3.10.) Zamawiający określa  aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert:<span>Nie</span></h3><h3>Część 12</h3><h3>4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3><p>1.	Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej wynikająca z Programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” w zakresie zapewnienia realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego w roku 2025 na terenie Powiatu Świeckiego, polegających na wieloaspektowej i kompleksowej pomocy niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole oraz jego rodzinie.<br>2.	 Zadania wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na mocy zawartego przez Powiat Świecki porozumienia są w całości finansowane z budżetu Państwa w ramach realizacji zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” stanowiącego załącznik do uchwały nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. w sprawie programu kompleksowego wsparcia rodzin Za życiem (M.P. z 2022 r. poz. 64).<br>3.	Placówką bezpośrednio realizującą program „Za życiem” jest Przedszkole Specjalne nr 10 Słoneczna Polana dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną, ze sprzężeniami i z autyzmem w Świeciu w Zespole Szkół Specjalnych nr 1 w Świeciu z siedzibą ul. Paderewskiego 5A, 86-105 Świecie.<br>4.	Osobą odpowiedzialną za prawidłową realizację programu „Za Życiem”, w tym w szczególności za sporządzenie harmonogramów zajęć i przydział godzin dla wszystkich specjalistów oraz rozliczanie zajęć jest Koordynator Programu - Wicedyrektor Zespołu Szkół Specjalnych nr 1 w Świeciu.<br>5.	Zajęcia w ramach Programu „Za życiem” mogą być realizowane:<br>1)	w Zespole Szkół Specjalnych nr 1 ul. Paderewskiego 5a, 86–105 Świecie;<br>2)	w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym im. Polskich Olimpijczyków ul. Szkolna 8, 86-160 Warlubie;<br>3)	w specjalistycznych gabinetach placówek i jednostek oświatowych na terenie powiatu świeckiego;<br>4)	warunkowo w pomieszczeniach, którymi dysponuje Wykonawca, jeżeli zaistnieje taka potrzeba, a Wykonawca wykaże ich odpowiednie wyposażenie niezbędne do realizacji zadań terapeutycznych i uzyska zgodę Koordynatora Programu.<br><br>Zadanie nr 1/Pakiet II/Część 2k/Świecie - pedagog/terapeuta - do realizacji zadania wybór 1 specjalisty, max ilość godzin do przepracowania przez specjalistę wynosi 152:<br>a)	zapoznanie się z dokumentacją dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny,<br>b)	nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,<br>c)	opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla pedagoga/terapeuty,<br>d)	ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniającym jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,<br>e)	analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,<br>f)	wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,<br>g)	planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania,<br>h)	prowadzenie zajęć z zakresu różnych terapii dla dzieci objętych wczesnym wspomaganiem, które ze względu na zaburzenia zachowania wymagają dodatkowego wsparcia terapeutycznego i wynikają z orzeczenia/opinii poradni psychologiczno-pedagogicznej lub zaświadczenia lekarskiego,<br>i)	udzielanie rodzicom specjalistycznej informacji dotyczącej problemów rozwojowych dziecka, wskazywanie właściwych dla dziecka i jego rodziny form kompleksowej, specjalistycznej pomocy,<br>j)	realizowanie z zespołem innych specjalistów wczesnego wspomagania rozwoju dziecka na warunkach i w formach określonych w przepisach wydanych na podstawie art. 127 ust. 19 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe (T.j. Dz. U. z 2024 r. poz. 737 z późn. zm.),<br>k)	prowadzenie wsparcia indywidualnego i grupowego, udzielanie dzieciom i ich rodzinom kompleksowej pomocy od chwili wykrycia zagrożenia niepełnosprawnością, ze szczegółowym uwzględnieniem dzieci do 3 roku życia,<br>l)	zbieranie i upowszechnianie informacji o usługach i świadczących jej specjalistach.</p><h3>4.2.6.) Główny kod CPV:<span>80340000-9 - Usługi edukacji specjalnej</span></h3><h3>4.2.7.) Dodatkowy kod CPV:</h3><p>80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe</p><p>85312120-6 - Usługi opieki dziennej nad dziećmi i młodzieżą niepełnosprawną</p><p>85121270-6 - Usługi psychiatryczne lub psychologiczne</p><h3>4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje:<span>Nie</span></h3><h3>4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej:<span>do 2025-12-19</span></h3><h3>4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia:<span>Nie</span></h3><h3>4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane:<span>Nie</span></h3><h3>4.3.) Kryteria oceny ofert:</h3><h3>4.3.1.) Sposób oceny ofert:<span>1.	Wyboru Wykonawcy Zamawiający dokona w oparciu o następujące kryteria<br><br>A	Cena oferty -	50%<br>B	Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole -	50%<br><br>Zamawiający dokona oceny wg następującego wzoru:<br>Pc = A + B<br>Pc – wartość punktowa badanej oferty<br>Przy czym 1 % = 1 pkt<br><br>A/ Kryterium: „Cena oferty” za wykonanie zadania: maksymalna ilość punktów wynosi 50.<br>Zastosowanie będzie miał następujący wzór:<br><br>A = cena oferty najtańszej/ cena oferty badanej x 100 pkt x 50%<br><br>B/ Kryterium: Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole - maksymalna ilość punktów wynosi 50.<br>Punktowane będą lata pracy w placówce oświatowej z dziećmi niepełnosprawnymi i zagrożonymi niepełnosprawnością w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole.</span></h3><h3>4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert:<span>Punktowo</span></h3><h3>4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert:<span>Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe</span></h3><h3>Kryterium 1</h3><h3>4.3.5.) Nazwa kryterium:<span>Cena</span></h3><h3>4.3.6.) Waga:<span>50,00</span></h3><h3>Kryterium 2</h3><h3>4.3.4.) Rodzaj kryterium:<span>organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia</span></h3><h3>4.3.5.) Nazwa kryterium:<span>Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole</span></h3><h3>4.3.6.) Waga:<span>50,00</span></h3><h3>4.3.10.) Zamawiający określa  aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert:<span>Nie</span></h3><h3>Część 13</h3><h3>4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3><p>1.	1.	Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej wynikająca z Programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” w zakresie zapewnienia realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego w roku 2025 na terenie Powiatu Świeckiego, polegających na wieloaspektowej i kompleksowej pomocy niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole oraz jego rodzinie.<br>2.	 Zadania wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na mocy zawartego przez Powiat Świecki porozumienia są w całości finansowane z budżetu Państwa w ramach realizacji zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” stanowiącego załącznik do uchwały nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. w sprawie programu kompleksowego wsparcia rodzin Za życiem (M.P. z 2022 r. poz. 64).<br>3.	Placówką bezpośrednio realizującą program „Za życiem” jest Przedszkole Specjalne nr 10 Słoneczna Polana dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną, ze sprzężeniami i z autyzmem w Świeciu w Zespole Szkół Specjalnych nr 1 w Świeciu z siedzibą ul. Paderewskiego 5A, 86-105 Świecie.<br>4.	Osobą odpowiedzialną za prawidłową realizację programu „Za Życiem”, w tym w szczególności za sporządzenie harmonogramów zajęć i przydział godzin dla wszystkich specjalistów oraz rozliczanie zajęć jest Koordynator Programu - Wicedyrektor Zespołu Szkół Specjalnych nr 1 w Świeciu.<br>5.	Zajęcia w ramach Programu „Za życiem” mogą być realizowane:<br>1)	w Zespole Szkół Specjalnych nr 1 ul. Paderewskiego 5a, 86–105 Świecie;<br>2)	w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym im. Polskich Olimpijczyków ul. Szkolna 8, 86-160 Warlubie;<br>3)	w specjalistycznych gabinetach placówek i jednostek oświatowych na terenie powiatu świeckiego;<br>4)	warunkowo w pomieszczeniach, którymi dysponuje Wykonawca, jeżeli zaistnieje taka potrzeba, a Wykonawca wykaże ich odpowiednie wyposażenie niezbędne do realizacji zadań terapeutycznych i uzyska zgodę Koordynatora Programu.<br><br>Zadanie nr 1/Pakiet III/Część 3/Świecie - logopeda/ neurologopeda - do realizacji zadania wybór 1 specjalisty, max ilość godzin do przepracowania przez specjalistę wynosi 151:<br>a)	zapoznanie się z dokumentacją dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny,<br>b)	nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,<br>c)	 opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla logopedy/ neurologopedy,<br>d)	ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniającym jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,<br>e)	analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,<br>f)	wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,<br>g)	planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania,<br>h)	udzielanie rodzicom specjalistycznej informacji dotyczącej problemów rozwojowych dziecka, wskazywanie właściwych dla dziecka i jego rodziny form kompleksowej, specjalistycznej pomocy,<br>i)	realizowanie z zespołem innych specjalistów wczesnego wspomagania rozwoju dziecka na warunkach i w formach określonych w przepisach wydanych na podstawie art. 127 ust. 19 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe (T.j. Dz. U. z 2024 r. poz. 737 z późn. zm.),<br>j)	prowadzenie wsparcia indywidualnego i grupowego, udzielanie dzieciom i ich rodzinom kompleksowej pomocy od chwili wykrycia zagrożenia niepełnosprawnością, ze szczegółowym uwzględnieniem dzieci do 3 roku życia,<br>k)	zbieranie i upowszechnianie informacji o usługach i świadczących jej specjalistach.</p><h3>4.2.6.) Główny kod CPV:<span>80340000-9 - Usługi edukacji specjalnej</span></h3><h3>4.2.7.) Dodatkowy kod CPV:</h3><p>80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe</p><p>85312120-6 - Usługi opieki dziennej nad dziećmi i młodzieżą niepełnosprawną</p><p>85121270-6 - Usługi psychiatryczne lub psychologiczne</p><h3>4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje:<span>Nie</span></h3><h3>4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej:<span>do 2025-12-19</span></h3><h3>4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia:<span>Nie</span></h3><h3>4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane:<span>Nie</span></h3><h3>4.3.) Kryteria oceny ofert:</h3><h3>4.3.1.) Sposób oceny ofert:<span>1.	Wyboru Wykonawcy Zamawiający dokona w oparciu o następujące kryteria<br><br>A	Cena oferty -	50%<br>B	Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole -	50%<br><br>Zamawiający dokona oceny wg następującego wzoru:<br>Pc = A + B<br>Pc – wartość punktowa badanej oferty<br>Przy czym 1 % = 1 pkt<br><br>A/ Kryterium: „Cena oferty” za wykonanie zadania: maksymalna ilość punktów wynosi 50.<br>Zastosowanie będzie miał następujący wzór:<br><br>A = cena oferty najtańszej/ cena oferty badanej x 100 pkt x 50%<br><br>B/ Kryterium: Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole - maksymalna ilość punktów wynosi 50.<br>Punktowane będą lata pracy w placówce oświatowej z dziećmi niepełnosprawnymi i zagrożonymi niepełnosprawnością w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole.</span></h3><h3>4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert:<span>Punktowo</span></h3><h3>4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert:<span>Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe</span></h3><h3>Kryterium 1</h3><h3>4.3.5.) Nazwa kryterium:<span>Cena</span></h3><h3>4.3.6.) Waga:<span>50,00</span></h3><h3>Kryterium 2</h3><h3>4.3.4.) Rodzaj kryterium:<span>organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia</span></h3><h3>4.3.5.) Nazwa kryterium:<span>Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole</span></h3><h3>4.3.6.) Waga:<span>50,00</span></h3><h3>4.3.10.) Zamawiający określa  aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert:<span>Nie</span></h3><h3>Część 14</h3><h3>4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3><p>1.	1.	Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej wynikająca z Programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” w zakresie zapewnienia realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego w roku 2025 na terenie Powiatu Świeckiego, polegających na wieloaspektowej i kompleksowej pomocy niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole oraz jego rodzinie.<br>2.	 Zadania wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na mocy zawartego przez Powiat Świecki porozumienia są w całości finansowane z budżetu Państwa w ramach realizacji zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” stanowiącego załącznik do uchwały nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. w sprawie programu kompleksowego wsparcia rodzin Za życiem (M.P. z 2022 r. poz. 64).<br>3.	Placówką bezpośrednio realizującą program „Za życiem” jest Przedszkole Specjalne nr 10 Słoneczna Polana dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną, ze sprzężeniami i z autyzmem w Świeciu w Zespole Szkół Specjalnych nr 1 w Świeciu z siedzibą ul. Paderewskiego 5A, 86-105 Świecie.<br>4.	Osobą odpowiedzialną za prawidłową realizację programu „Za Życiem”, w tym w szczególności za sporządzenie harmonogramów zajęć i przydział godzin dla wszystkich specjalistów oraz rozliczanie zajęć jest Koordynator Programu - Wicedyrektor Zespołu Szkół Specjalnych nr 1 w Świeciu.<br>5.	Zajęcia w ramach Programu „Za życiem” mogą być realizowane:<br>1)	w Zespole Szkół Specjalnych nr 1 ul. Paderewskiego 5a, 86–105 Świecie;<br>2)	w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym im. Polskich Olimpijczyków ul. Szkolna 8, 86-160 Warlubie;<br>3)	w specjalistycznych gabinetach placówek i jednostek oświatowych na terenie powiatu świeckiego;<br>4)	warunkowo w pomieszczeniach, którymi dysponuje Wykonawca, jeżeli zaistnieje taka potrzeba, a Wykonawca wykaże ich odpowiednie wyposażenie niezbędne do realizacji zadań terapeutycznych i uzyska zgodę Koordynatora Programu.<br><br>Zadanie nr 1/Pakiet III/Część 3a/Świecie - logopeda/ neurologopeda - do realizacji zadania wybór 1 specjalisty, max ilość godzin do przepracowania przez specjalistę wynosi 151:<br>a)	zapoznanie się z dokumentacją dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny,<br>b)	nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,<br>c)	 opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla logopedy/ neurologopedy,<br>d)	ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniającym jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,<br>e)	analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,<br>f)	wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,<br>g)	planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania,<br>h)	udzielanie rodzicom specjalistycznej informacji dotyczącej problemów rozwojowych dziecka, wskazywanie właściwych dla dziecka i jego rodziny form kompleksowej, specjalistycznej pomocy,<br>i)	realizowanie z zespołem innych specjalistów wczesnego wspomagania rozwoju dziecka na warunkach i w formach określonych w przepisach wydanych na podstawie art. 127 ust. 19 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe (T.j. Dz. U. z 2024 r. poz. 737 z późn. zm.),<br>j)	prowadzenie wsparcia indywidualnego i grupowego, udzielanie dzieciom i ich rodzinom kompleksowej pomocy od chwili wykrycia zagrożenia niepełnosprawnością, ze szczegółowym uwzględnieniem dzieci do 3 roku życia,<br>k)	zbieranie i upowszechnianie informacji o usługach i świadczących jej specjalistach.</p><h3>4.2.6.) Główny kod CPV:<span>80340000-9 - Usługi edukacji specjalnej</span></h3><h3>4.2.7.) Dodatkowy kod CPV:</h3><p>80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe</p><p>85312120-6 - Usługi opieki dziennej nad dziećmi i młodzieżą niepełnosprawną</p><p>85121270-6 - Usługi psychiatryczne lub psychologiczne</p><h3>4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje:<span>Nie</span></h3><h3>4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej:<span>do 2025-12-19</span></h3><h3>4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia:<span>Nie</span></h3><h3>4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane:<span>Nie</span></h3><h3>4.3.) Kryteria oceny ofert:</h3><h3>4.3.1.) Sposób oceny ofert:<span>1.	Wyboru Wykonawcy Zamawiający dokona w oparciu o następujące kryteria<br><br>A	Cena oferty -	50%<br>B	Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole -	50%<br><br>Zamawiający dokona oceny wg następującego wzoru:<br>Pc = A + B<br>Pc – wartość punktowa badanej oferty<br>Przy czym 1 % = 1 pkt<br><br>A/ Kryterium: „Cena oferty” za wykonanie zadania: maksymalna ilość punktów wynosi 50.<br>Zastosowanie będzie miał następujący wzór:<br><br>A = cena oferty najtańszej/ cena oferty badanej x 100 pkt x 50%<br><br>B/ Kryterium: Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole - maksymalna ilość punktów wynosi 50.<br>Punktowane będą lata pracy w placówce oświatowej z dziećmi niepełnosprawnymi i zagrożonymi niepełnosprawnością w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole.</span></h3><h3>4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert:<span>Punktowo</span></h3><h3>4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert:<span>Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe</span></h3><h3>Kryterium 1</h3><h3>4.3.5.) Nazwa kryterium:<span>Cena</span></h3><h3>4.3.6.) Waga:<span>50,00</span></h3><h3>Kryterium 2</h3><h3>4.3.4.) Rodzaj kryterium:<span>organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia</span></h3><h3>4.3.5.) Nazwa kryterium:<span>Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole</span></h3><h3>4.3.6.) Waga:<span>50,00</span></h3><h3>4.3.10.) Zamawiający określa  aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert:<span>Nie</span></h3><h3>Część 15</h3><h3>4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3><p>1.	1.	Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej wynikająca z Programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” w zakresie zapewnienia realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego w roku 2025 na terenie Powiatu Świeckiego, polegających na wieloaspektowej i kompleksowej pomocy niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole oraz jego rodzinie.<br>2.	 Zadania wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na mocy zawartego przez Powiat Świecki porozumienia są w całości finansowane z budżetu Państwa w ramach realizacji zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” stanowiącego załącznik do uchwały nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. w sprawie programu kompleksowego wsparcia rodzin Za życiem (M.P. z 2022 r. poz. 64).<br>3.	Placówką bezpośrednio realizującą program „Za życiem” jest Przedszkole Specjalne nr 10 Słoneczna Polana dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną, ze sprzężeniami i z autyzmem w Świeciu w Zespole Szkół Specjalnych nr 1 w Świeciu z siedzibą ul. Paderewskiego 5A, 86-105 Świecie.<br>4.	Osobą odpowiedzialną za prawidłową realizację programu „Za Życiem”, w tym w szczególności za sporządzenie harmonogramów zajęć i przydział godzin dla wszystkich specjalistów oraz rozliczanie zajęć jest Koordynator Programu - Wicedyrektor Zespołu Szkół Specjalnych nr 1 w Świeciu.<br>5.	Zajęcia w ramach Programu „Za życiem” mogą być realizowane:<br>1)	w Zespole Szkół Specjalnych nr 1 ul. Paderewskiego 5a, 86–105 Świecie;<br>2)	w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym im. Polskich Olimpijczyków ul. Szkolna 8, 86-160 Warlubie;<br>3)	w specjalistycznych gabinetach placówek i jednostek oświatowych na terenie powiatu świeckiego;<br>4)	warunkowo w pomieszczeniach, którymi dysponuje Wykonawca, jeżeli zaistnieje taka potrzeba, a Wykonawca wykaże ich odpowiednie wyposażenie niezbędne do realizacji zadań terapeutycznych i uzyska zgodę Koordynatora Programu.<br><br>Zadanie nr 1/Pakiet III/Część 3b/Świecie - logopeda/ neurologopeda - do realizacji zadania wybór 1 specjalisty, max ilość godzin do przepracowania przez specjalistę wynosi 151:<br>a)	zapoznanie się z dokumentacją dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny,<br>b)	nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,<br>c)	 opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla logopedy/ neurologopedy,<br>d)	ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniającym jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,<br>e)	analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,<br>f)	wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,<br>g)	planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania,<br>h)	udzielanie rodzicom specjalistycznej informacji dotyczącej problemów rozwojowych dziecka, wskazywanie właściwych dla dziecka i jego rodziny form kompleksowej, specjalistycznej pomocy,<br>i)	realizowanie z zespołem innych specjalistów wczesnego wspomagania rozwoju dziecka na warunkach i w formach określonych w przepisach wydanych na podstawie art. 127 ust. 19 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe (T.j. Dz. U. z 2024 r. poz. 737 z późn. zm.),<br>j)	prowadzenie wsparcia indywidualnego i grupowego, udzielanie dzieciom i ich rodzinom kompleksowej pomocy od chwili wykrycia zagrożenia niepełnosprawnością, ze szczegółowym uwzględnieniem dzieci do 3 roku życia,<br>k)	zbieranie i upowszechnianie informacji o usługach i świadczących jej specjalistach.</p><h3>4.2.6.) Główny kod CPV:<span>80340000-9 - Usługi edukacji specjalnej</span></h3><h3>4.2.7.) Dodatkowy kod CPV:</h3><p>80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe</p><p>85312120-6 - Usługi opieki dziennej nad dziećmi i młodzieżą niepełnosprawną</p><p>85121270-6 - Usługi psychiatryczne lub psychologiczne</p><h3>4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje:<span>Nie</span></h3><h3>4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej:<span>do 2025-12-19</span></h3><h3>4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia:<span>Nie</span></h3><h3>4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane:<span>Nie</span></h3><h3>4.3.) Kryteria oceny ofert:</h3><h3>4.3.1.) Sposób oceny ofert:<span>1.	Wyboru Wykonawcy Zamawiający dokona w oparciu o następujące kryteria<br><br>A	Cena oferty -	50%<br>B	Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole -	50%<br><br>Zamawiający dokona oceny wg następującego wzoru:<br>Pc = A + B<br>Pc – wartość punktowa badanej oferty<br>Przy czym 1 % = 1 pkt<br><br>A/ Kryterium: „Cena oferty” za wykonanie zadania: maksymalna ilość punktów wynosi 50.<br>Zastosowanie będzie miał następujący wzór:<br><br>A = cena oferty najtańszej/ cena oferty badanej x 100 pkt x 50%<br><br>B/ Kryterium: Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole - maksymalna ilość punktów wynosi 50.<br>Punktowane będą lata pracy w placówce oświatowej z dziećmi niepełnosprawnymi i zagrożonymi niepełnosprawnością w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole.</span></h3><h3>4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert:<span>Punktowo</span></h3><h3>4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert:<span>Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe</span></h3><h3>Kryterium 1</h3><h3>4.3.5.) Nazwa kryterium:<span>Cena</span></h3><h3>4.3.6.) Waga:<span>50,00</span></h3><h3>Kryterium 2</h3><h3>4.3.4.) Rodzaj kryterium:<span>organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia</span></h3><h3>4.3.5.) Nazwa kryterium:<span>Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole</span></h3><h3>4.3.6.) Waga:<span>50,00</span></h3><h3>4.3.10.) Zamawiający określa  aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert:<span>Nie</span></h3><h3>Część 16</h3><h3>4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3><p>1.	Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej wynikająca z Programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” w zakresie zapewnienia realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego w roku 2025 na terenie Powiatu Świeckiego, polegających na wieloaspektowej i kompleksowej pomocy niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole oraz jego rodzinie.<br>2.	 Zadania wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na mocy zawartego przez Powiat Świecki porozumienia są w całości finansowane z budżetu Państwa w ramach realizacji zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” stanowiącego załącznik do uchwały nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. w sprawie programu kompleksowego wsparcia rodzin Za życiem (M.P. z 2022 r. poz. 64).<br>3.	Placówką bezpośrednio realizującą program „Za życiem” jest Przedszkole Specjalne nr 10 Słoneczna Polana dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną, ze sprzężeniami i z autyzmem w Świeciu w Zespole Szkół Specjalnych nr 1 w Świeciu z siedzibą ul. Paderewskiego 5A, 86-105 Świecie.<br>4.	Osobą odpowiedzialną za prawidłową realizację programu „Za Życiem”, w tym w szczególności za sporządzenie harmonogramów zajęć i przydział godzin dla wszystkich specjalistów oraz rozliczanie zajęć jest Koordynator Programu - Wicedyrektor Zespołu Szkół Specjalnych nr 1 w Świeciu.<br>5.	Zajęcia w ramach Programu „Za życiem” mogą być realizowane:<br>1)	w Zespole Szkół Specjalnych nr 1 ul. Paderewskiego 5a, 86–105 Świecie;<br>2)	w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym im. Polskich Olimpijczyków ul. Szkolna 8, 86-160 Warlubie;<br>3)	w specjalistycznych gabinetach placówek i jednostek oświatowych na terenie powiatu świeckiego;<br>4)	warunkowo w pomieszczeniach, którymi dysponuje Wykonawca, jeżeli zaistnieje taka potrzeba, a Wykonawca wykaże ich odpowiednie wyposażenie niezbędne do realizacji zadań terapeutycznych i uzyska zgodę Koordynatora Programu.<br><br>Zadanie nr 1/Pakiet IV/Część 4/Świecie - terapeuta integracji sensorycznej, do realizacji zadania wybór 1 specjalisty, max ilość godzin do przepracowania przez specjalistę wynosi 152:<br>a)	zapoznanie się z dokumentacją dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny,<br>b)	nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,<br>c)	opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla terapeuty integracji sensorycznej,<br>d)	ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniającym jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,<br>e)	analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,<br>f)	wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,<br>g)	planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania,<br>h)	udzielanie rodzicom specjalistycznej informacji dotyczącej problemów rozwojowych dziecka, wskazywanie właściwych dla dziecka i jego rodziny form kompleksowej, specjalistycznej pomocy,<br>i)	realizowanie z zespołem innych specjalistów wczesnego wspomagania rozwoju dziecka na warunkach i w formach określonych w przepisach wydanych na podstawie art. 127 ust. 19 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe (T.j. Dz. U. z 2024 r. poz. 737 z późn. zm.),<br>j)	prowadzenie wsparcia indywidualnego i grupowego, udzielanie dzieciom i ich rodzinom kompleksowej pomocy od chwili wykrycia zagrożenia niepełnosprawnością, ze szczegółowym uwzględnieniem dzieci do 3 roku życia,<br>k)	zbieranie i upowszechnianie informacji o usługach i świadczących jej specjalistach,<br>l)	prowadzenie konsultacji i szkoleń dla rodziców.</p><h3>4.2.6.) Główny kod CPV:<span>80340000-9 - Usługi edukacji specjalnej</span></h3><h3>4.2.7.) Dodatkowy kod CPV:</h3><p>80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe</p><p>85312120-6 - Usługi opieki dziennej nad dziećmi i młodzieżą niepełnosprawną</p><p>85121270-6 - Usługi psychiatryczne lub psychologiczne</p><h3>4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje:<span>Nie</span></h3><h3>4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej:<span>do 2025-12-19</span></h3><h3>4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia:<span>Nie</span></h3><h3>4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane:<span>Nie</span></h3><h3>4.3.) Kryteria oceny ofert:</h3><h3>4.3.1.) Sposób oceny ofert:<span>1.	Wyboru Wykonawcy Zamawiający dokona w oparciu o następujące kryteria<br><br>A	Cena oferty -	50%<br>B	Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole -	50%<br><br>Zamawiający dokona oceny wg następującego wzoru:<br>Pc = A + B<br>Pc – wartość punktowa badanej oferty<br>Przy czym 1 % = 1 pkt<br><br>A/ Kryterium: „Cena oferty” za wykonanie zadania: maksymalna ilość punktów wynosi 50.<br>Zastosowanie będzie miał następujący wzór:<br><br>A = cena oferty najtańszej/ cena oferty badanej x 100 pkt x 50%<br><br>B/ Kryterium: Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole - maksymalna ilość punktów wynosi 50.<br>Punktowane będą lata pracy w placówce oświatowej z dziećmi niepełnosprawnymi i zagrożonymi niepełnosprawnością w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole.</span></h3><h3>4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert:<span>Punktowo</span></h3><h3>4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert:<span>Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe</span></h3><h3>Kryterium 1</h3><h3>4.3.5.) Nazwa kryterium:<span>Cena</span></h3><h3>4.3.6.) Waga:<span>50,00</span></h3><h3>Kryterium 2</h3><h3>4.3.4.) Rodzaj kryterium:<span>organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia</span></h3><h3>4.3.5.) Nazwa kryterium:<span>Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole</span></h3><h3>4.3.6.) Waga:<span>50,00</span></h3><h3>4.3.10.) Zamawiający określa  aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert:<span>Nie</span></h3><h3>Część 17</h3><h3>4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3><p>1.	Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej wynikająca z Programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” w zakresie zapewnienia realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego w roku 2025 na terenie Powiatu Świeckiego, polegających na wieloaspektowej i kompleksowej pomocy niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole oraz jego rodzinie.<br>2.	 Zadania wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na mocy zawartego przez Powiat Świecki porozumienia są w całości finansowane z budżetu Państwa w ramach realizacji zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” stanowiącego załącznik do uchwały nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. w sprawie programu kompleksowego wsparcia rodzin Za życiem (M.P. z 2022 r. poz. 64).<br>3.	Placówką bezpośrednio realizującą program „Za życiem” jest Przedszkole Specjalne nr 10 Słoneczna Polana dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną, ze sprzężeniami i z autyzmem w Świeciu w Zespole Szkół Specjalnych nr 1 w Świeciu z siedzibą ul. Paderewskiego 5A, 86-105 Świecie.<br>4.	Osobą odpowiedzialną za prawidłową realizację programu „Za Życiem”, w tym w szczególności za sporządzenie harmonogramów zajęć i przydział godzin dla wszystkich specjalistów oraz rozliczanie zajęć jest Koordynator Programu - Wicedyrektor Zespołu Szkół Specjalnych nr 1 w Świeciu.<br>5.	Zajęcia w ramach Programu „Za życiem” mogą być realizowane:<br>1)	w Zespole Szkół Specjalnych nr 1 ul. Paderewskiego 5a, 86–105 Świecie;<br>2)	w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym im. Polskich Olimpijczyków ul. Szkolna 8, 86-160 Warlubie;<br>3)	w specjalistycznych gabinetach placówek i jednostek oświatowych na terenie powiatu świeckiego;<br>4)	warunkowo w pomieszczeniach, którymi dysponuje Wykonawca, jeżeli zaistnieje taka potrzeba, a Wykonawca wykaże ich odpowiednie wyposażenie niezbędne do realizacji zadań terapeutycznych i uzyska zgodę Koordynatora Programu.<br><br>Zadanie nr 1/Pakiet IV/Część 4a/Świecie - terapeuta integracji sensorycznej, do realizacji zadania wybór 1 specjalisty, max ilość godzin do przepracowania przez specjalistę wynosi 152:<br>a)	zapoznanie się z dokumentacją dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny,<br>b)	nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,<br>c)	opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla terapeuty integracji sensorycznej,<br>d)	ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniającym jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,<br>e)	analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,<br>f)	wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,<br>g)	planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania,<br>h)	udzielanie rodzicom specjalistycznej informacji dotyczącej problemów rozwojowych dziecka, wskazywanie właściwych dla dziecka i jego rodziny form kompleksowej, specjalistycznej pomocy,<br>i)	realizowanie z zespołem innych specjalistów wczesnego wspomagania rozwoju dziecka na warunkach i w formach określonych w przepisach wydanych na podstawie art. 127 ust. 19 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe (T.j. Dz. U. z 2024 r. poz. 737 z późn. zm.),<br>j)	prowadzenie wsparcia indywidualnego i grupowego, udzielanie dzieciom i ich rodzinom kompleksowej pomocy od chwili wykrycia zagrożenia niepełnosprawnością, ze szczegółowym uwzględnieniem dzieci do 3 roku życia,<br>k)	zbieranie i upowszechnianie informacji o usługach i świadczących jej specjalistach,<br>l)	prowadzenie konsultacji i szkoleń dla rodziców.</p><h3>4.2.6.) Główny kod CPV:<span>80340000-9 - Usługi edukacji specjalnej</span></h3><h3>4.2.7.) Dodatkowy kod CPV:</h3><p>80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe</p><p>85312120-6 - Usługi opieki dziennej nad dziećmi i młodzieżą niepełnosprawną</p><p>85121270-6 - Usługi psychiatryczne lub psychologiczne</p><h3>4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje:<span>Nie</span></h3><h3>4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej:<span>do 2025-12-19</span></h3><h3>4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia:<span>Nie</span></h3><h3>4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane:<span>Nie</span></h3><h3>4.3.) Kryteria oceny ofert:</h3><h3>4.3.1.) Sposób oceny ofert:<span>1.	Wyboru Wykonawcy Zamawiający dokona w oparciu o następujące kryteria<br><br>A	Cena oferty -	50%<br>B	Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole -	50%<br><br>Zamawiający dokona oceny wg następującego wzoru:<br>Pc = A + B<br>Pc – wartość punktowa badanej oferty<br>Przy czym 1 % = 1 pkt<br><br>A/ Kryterium: „Cena oferty” za wykonanie zadania: maksymalna ilość punktów wynosi 50.<br>Zastosowanie będzie miał następujący wzór:<br><br>A = cena oferty najtańszej/ cena oferty badanej x 100 pkt x 50%<br><br>B/ Kryterium: Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole - maksymalna ilość punktów wynosi 50.<br>Punktowane będą lata pracy w placówce oświatowej z dziećmi niepełnosprawnymi i zagrożonymi niepełnosprawnością w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole.</span></h3><h3>4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert:<span>Punktowo</span></h3><h3>4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert:<span>Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe</span></h3><h3>Kryterium 1</h3><h3>4.3.5.) Nazwa kryterium:<span>Cena</span></h3><h3>4.3.6.) Waga:<span>50,00</span></h3><h3>Kryterium 2</h3><h3>4.3.4.) Rodzaj kryterium:<span>organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia</span></h3><h3>4.3.5.) Nazwa kryterium:<span>Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole</span></h3><h3>4.3.6.) Waga:<span>50,00</span></h3><h3>4.3.10.) Zamawiający określa  aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert:<span>Nie</span></h3><h3>Część 18</h3><h3>4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3><p>1.	Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej wynikająca z Programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” w zakresie zapewnienia realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego w roku 2025 na terenie Powiatu Świeckiego, polegających na wieloaspektowej i kompleksowej pomocy niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole oraz jego rodzinie.<br>2.	 Zadania wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na mocy zawartego przez Powiat Świecki porozumienia są w całości finansowane z budżetu Państwa w ramach realizacji zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” stanowiącego załącznik do uchwały nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. w sprawie programu kompleksowego wsparcia rodzin Za życiem (M.P. z 2022 r. poz. 64).<br>3.	Placówką bezpośrednio realizującą program „Za życiem” jest Przedszkole Specjalne nr 10 Słoneczna Polana dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną, ze sprzężeniami i z autyzmem w Świeciu w Zespole Szkół Specjalnych nr 1 w Świeciu z siedzibą ul. Paderewskiego 5A, 86-105 Świecie.<br>4.	Osobą odpowiedzialną za prawidłową realizację programu „Za Życiem”, w tym w szczególności za sporządzenie harmonogramów zajęć i przydział godzin dla wszystkich specjalistów oraz rozliczanie zajęć jest Koordynator Programu - Wicedyrektor Zespołu Szkół Specjalnych nr 1 w Świeciu.<br>5.	Zajęcia w ramach Programu „Za życiem” mogą być realizowane:<br>1)	w Zespole Szkół Specjalnych nr 1 ul. Paderewskiego 5a, 86–105 Świecie;<br>2)	w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym im. Polskich Olimpijczyków ul. Szkolna 8, 86-160 Warlubie;<br>3)	w specjalistycznych gabinetach placówek i jednostek oświatowych na terenie powiatu świeckiego;<br>4)	warunkowo w pomieszczeniach, którymi dysponuje Wykonawca, jeżeli zaistnieje taka potrzeba, a Wykonawca wykaże ich odpowiednie wyposażenie niezbędne do realizacji zadań terapeutycznych i uzyska zgodę Koordynatora Programu.<br><br>Zadanie nr 2/Pakiet V/Część 5/Warlubie - pedagog/terapeuta, do realizacji zadania wybór 1 specjalisty, max ilość godzin do przepracowania przez specjalistę wynosi 151:<br>a)	zapoznanie się z dokumentacją dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny,<br>b)	nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,<br>c)	 opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla pedagoga/terapeuty,<br>d)	ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniającym jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,<br>e)	analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,<br>f)	wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,<br>g)	planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania,<br>h)	prowadzenie zajęć z zakresu różnych terapii dla dzieci objętych wczesnym wspomaganiem, które ze względu na zaburzenia zachowania wymagają dodatkowego wsparcia terapeutycznego i wynikają z orzeczenia/opinii poradni psychologiczno-pedagogicznej lub zaświadczenia lekarskiego,<br>i)	udzielanie rodzicom specjalistycznej informacji dotyczącej problemów rozwojowych dziecka, wskazywanie właściwych dla dziecka i jego rodziny form kompleksowej, specjalistycznej pomocy,<br>j)	realizowanie z zespołem innych specjalistów wczesnego wspomagania rozwoju dziecka na warunkach i w formach określonych w przepisach wydanych na podstawie art. 127 ust. 19 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe (T.j. Dz. U. z 2024 r. poz. 737 z późn. zm.),<br>k)	prowadzenie wsparcia indywidualnego i grupowego, udzielanie dzieciom i ich rodzinom kompleksowej pomocy od chwili wykrycia zagrożenia niepełnosprawnością, ze szczegółowym uwzględnieniem dzieci do 3 roku życia,<br>l)	zbieranie i upowszechnianie informacji o usługach i świadczących jej specjalistach.</p><h3>4.2.6.) Główny kod CPV:<span>80340000-9 - Usługi edukacji specjalnej</span></h3><h3>4.2.7.) Dodatkowy kod CPV:</h3><p>80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe</p><p>85312120-6 - Usługi opieki dziennej nad dziećmi i młodzieżą niepełnosprawną</p><p>85121270-6 - Usługi psychiatryczne lub psychologiczne</p><h3>4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje:<span>Nie</span></h3><h3>4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej:<span>do 2025-12-19</span></h3><h3>4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia:<span>Nie</span></h3><h3>4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane:<span>Nie</span></h3><h3>4.3.) Kryteria oceny ofert:</h3><h3>4.3.1.) Sposób oceny ofert:<span>1.	Wyboru Wykonawcy Zamawiający dokona w oparciu o następujące kryteria<br><br>A	Cena oferty -	50%<br>B	Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole -	50%<br><br>Zamawiający dokona oceny wg następującego wzoru:<br>Pc = A + B<br>Pc – wartość punktowa badanej oferty<br>Przy czym 1 % = 1 pkt<br><br>A/ Kryterium: „Cena oferty” za wykonanie zadania: maksymalna ilość punktów wynosi 50.<br>Zastosowanie będzie miał następujący wzór:<br><br>A = cena oferty najtańszej/ cena oferty badanej x 100 pkt x 50%<br><br>B/ Kryterium: Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole - maksymalna ilość punktów wynosi 50.<br>Punktowane będą lata pracy w placówce oświatowej z dziećmi niepełnosprawnymi i zagrożonymi niepełnosprawnością w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole.</span></h3><h3>4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert:<span>Punktowo</span></h3><h3>4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert:<span>Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe</span></h3><h3>Kryterium 1</h3><h3>4.3.5.) Nazwa kryterium:<span>Cena</span></h3><h3>4.3.6.) Waga:<span>50,00</span></h3><h3>Kryterium 2</h3><h3>4.3.4.) Rodzaj kryterium:<span>organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia</span></h3><h3>4.3.5.) Nazwa kryterium:<span>Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole</span></h3><h3>4.3.6.) Waga:<span>50,00</span></h3><h3>4.3.10.) Zamawiający określa  aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert:<span>Nie</span></h3><h3>Część 19</h3><h3>4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3><p>1.	Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej wynikająca z Programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” w zakresie zapewnienia realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego w roku 2025 na terenie Powiatu Świeckiego, polegających na wieloaspektowej i kompleksowej pomocy niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole oraz jego rodzinie.<br>2.	 Zadania wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na mocy zawartego przez Powiat Świecki porozumienia są w całości finansowane z budżetu Państwa w ramach realizacji zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” stanowiącego załącznik do uchwały nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. w sprawie programu kompleksowego wsparcia rodzin Za życiem (M.P. z 2022 r. poz. 64).<br>3.	Placówką bezpośrednio realizującą program „Za życiem” jest Przedszkole Specjalne nr 10 Słoneczna Polana dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną, ze sprzężeniami i z autyzmem w Świeciu w Zespole Szkół Specjalnych nr 1 w Świeciu z siedzibą ul. Paderewskiego 5A, 86-105 Świecie.<br>4.	Osobą odpowiedzialną za prawidłową realizację programu „Za Życiem”, w tym w szczególności za sporządzenie harmonogramów zajęć i przydział godzin dla wszystkich specjalistów oraz rozliczanie zajęć jest Koordynator Programu - Wicedyrektor Zespołu Szkół Specjalnych nr 1 w Świeciu.<br>5.	Zajęcia w ramach Programu „Za życiem” mogą być realizowane:<br>1)	w Zespole Szkół Specjalnych nr 1 ul. Paderewskiego 5a, 86–105 Świecie;<br>2)	w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym im. Polskich Olimpijczyków ul. Szkolna 8, 86-160 Warlubie;<br>3)	w specjalistycznych gabinetach placówek i jednostek oświatowych na terenie powiatu świeckiego;<br>4)	warunkowo w pomieszczeniach, którymi dysponuje Wykonawca, jeżeli zaistnieje taka potrzeba, a Wykonawca wykaże ich odpowiednie wyposażenie niezbędne do realizacji zadań terapeutycznych i uzyska zgodę Koordynatora Programu.<br><br>Zadanie nr 2/Pakiet V/Część 5a/Warlubie - pedagog/terapeuta, do realizacji zadania wybór 1 specjalisty, max ilość godzin do przepracowania przez specjalistę wynosi 151:<br>a)	zapoznanie się z dokumentacją dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny,<br>b)	nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,<br>c)	 opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla pedagoga/terapeuty,<br>d)	ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniającym jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,<br>e)	analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,<br>f)	wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,<br>g)	planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania,<br>h)	prowadzenie zajęć z zakresu różnych terapii dla dzieci objętych wczesnym wspomaganiem, które ze względu na zaburzenia zachowania wymagają dodatkowego wsparcia terapeutycznego i wynikają z orzeczenia/opinii poradni psychologiczno-pedagogicznej lub zaświadczenia lekarskiego,<br>i)	udzielanie rodzicom specjalistycznej informacji dotyczącej problemów rozwojowych dziecka, wskazywanie właściwych dla dziecka i jego rodziny form kompleksowej, specjalistycznej pomocy,<br>j)	realizowanie z zespołem innych specjalistów wczesnego wspomagania rozwoju dziecka na warunkach i w formach określonych w przepisach wydanych na podstawie art. 127 ust. 19 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe (T.j. Dz. U. z 2024 r. poz. 737 z późn. zm.),<br>k)	prowadzenie wsparcia indywidualnego i grupowego, udzielanie dzieciom i ich rodzinom kompleksowej pomocy od chwili wykrycia zagrożenia niepełnosprawnością, ze szczegółowym uwzględnieniem dzieci do 3 roku życia,<br>l)	zbieranie i upowszechnianie informacji o usługach i świadczących jej specjalistach.</p><h3>4.2.6.) Główny kod CPV:<span>80340000-9 - Usługi edukacji specjalnej</span></h3><h3>4.2.7.) Dodatkowy kod CPV:</h3><p>80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe</p><p>85312120-6 - Usługi opieki dziennej nad dziećmi i młodzieżą niepełnosprawną</p><p>85121270-6 - Usługi psychiatryczne lub psychologiczne</p><h3>4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje:<span>Nie</span></h3><h3>4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej:<span>do 2025-12-19</span></h3><h3>4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia:<span>Nie</span></h3><h3>4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane:<span>Nie</span></h3><h3>4.3.) Kryteria oceny ofert:</h3><h3>4.3.1.) Sposób oceny ofert:<span>1.	Wyboru Wykonawcy Zamawiający dokona w oparciu o następujące kryteria<br><br>A	Cena oferty -	50%<br>B	Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole -	50%<br><br>Zamawiający dokona oceny wg następującego wzoru:<br>Pc = A + B<br>Pc – wartość punktowa badanej oferty<br>Przy czym 1 % = 1 pkt<br><br>A/ Kryterium: „Cena oferty” za wykonanie zadania: maksymalna ilość punktów wynosi 50.<br>Zastosowanie będzie miał następujący wzór:<br><br>A = cena oferty najtańszej/ cena oferty badanej x 100 pkt x 50%<br><br>B/ Kryterium: Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole - maksymalna ilość punktów wynosi 50.<br>Punktowane będą lata pracy w placówce oświatowej z dziećmi niepełnosprawnymi i zagrożonymi niepełnosprawnością w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole.</span></h3><h3>4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert:<span>Punktowo</span></h3><h3>4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert:<span>Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe</span></h3><h3>Kryterium 1</h3><h3>4.3.5.) Nazwa kryterium:<span>Cena</span></h3><h3>4.3.6.) Waga:<span>50,00</span></h3><h3>Kryterium 2</h3><h3>4.3.4.) Rodzaj kryterium:<span>organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia</span></h3><h3>4.3.5.) Nazwa kryterium:<span>Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole</span></h3><h3>4.3.6.) Waga:<span>50,00</span></h3><h3>4.3.10.) Zamawiający określa  aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert:<span>Nie</span></h3><h3>Część 20</h3><h3>4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3><p>1.	Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej wynikająca z Programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” w zakresie zapewnienia realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego w roku 2025 na terenie Powiatu Świeckiego, polegających na wieloaspektowej i kompleksowej pomocy niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole oraz jego rodzinie.<br>2.	 Zadania wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na mocy zawartego przez Powiat Świecki porozumienia są w całości finansowane z budżetu Państwa w ramach realizacji zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” stanowiącego załącznik do uchwały nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. w sprawie programu kompleksowego wsparcia rodzin Za życiem (M.P. z 2022 r. poz. 64).<br>3.	Placówką bezpośrednio realizującą program „Za życiem” jest Przedszkole Specjalne nr 10 Słoneczna Polana dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną, ze sprzężeniami i z autyzmem w Świeciu w Zespole Szkół Specjalnych nr 1 w Świeciu z siedzibą ul. Paderewskiego 5A, 86-105 Świecie.<br>4.	Osobą odpowiedzialną za prawidłową realizację programu „Za Życiem”, w tym w szczególności za sporządzenie harmonogramów zajęć i przydział godzin dla wszystkich specjalistów oraz rozliczanie zajęć jest Koordynator Programu - Wicedyrektor Zespołu Szkół Specjalnych nr 1 w Świeciu.<br>5.	Zajęcia w ramach Programu „Za życiem” mogą być realizowane:<br>1)	w Zespole Szkół Specjalnych nr 1 ul. Paderewskiego 5a, 86–105 Świecie;<br>2)	w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym im. Polskich Olimpijczyków ul. Szkolna 8, 86-160 Warlubie;<br>3)	w specjalistycznych gabinetach placówek i jednostek oświatowych na terenie powiatu świeckiego;<br>4)	warunkowo w pomieszczeniach, którymi dysponuje Wykonawca, jeżeli zaistnieje taka potrzeba, a Wykonawca wykaże ich odpowiednie wyposażenie niezbędne do realizacji zadań terapeutycznych i uzyska zgodę Koordynatora Programu.<br><br>Zadanie nr 2/Pakiet V/Część 5b/Warlubie - pedagog/terapeuta, do realizacji zadania wybór 1 specjalisty, max ilość godzin do przepracowania przez specjalistę wynosi 151:<br>a)	zapoznanie się z dokumentacją dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny,<br>b)	nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,<br>c)	 opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla pedagoga/terapeuty,<br>d)	ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniającym jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,<br>e)	analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,<br>f)	wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,<br>g)	planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania,<br>h)	prowadzenie zajęć z zakresu różnych terapii dla dzieci objętych wczesnym wspomaganiem, które ze względu na zaburzenia zachowania wymagają dodatkowego wsparcia terapeutycznego i wynikają z orzeczenia/opinii poradni psychologiczno-pedagogicznej lub zaświadczenia lekarskiego,<br>i)	udzielanie rodzicom specjalistycznej informacji dotyczącej problemów rozwojowych dziecka, wskazywanie właściwych dla dziecka i jego rodziny form kompleksowej, specjalistycznej pomocy,<br>j)	realizowanie z zespołem innych specjalistów wczesnego wspomagania rozwoju dziecka na warunkach i w formach określonych w przepisach wydanych na podstawie art. 127 ust. 19 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe (T.j. Dz. U. z 2024 r. poz. 737 z późn. zm.),<br>k)	prowadzenie wsparcia indywidualnego i grupowego, udzielanie dzieciom i ich rodzinom kompleksowej pomocy od chwili wykrycia zagrożenia niepełnosprawnością, ze szczegółowym uwzględnieniem dzieci do 3 roku życia,<br>l)	zbieranie i upowszechnianie informacji o usługach i świadczących jej specjalistach.</p><h3>4.2.6.) Główny kod CPV:<span>80340000-9 - Usługi edukacji specjalnej</span></h3><h3>4.2.7.) Dodatkowy kod CPV:</h3><p>80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe</p><p>85312120-6 - Usługi opieki dziennej nad dziećmi i młodzieżą niepełnosprawną</p><p>85121270-6 - Usługi psychiatryczne lub psychologiczne</p><h3>4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje:<span>Nie</span></h3><h3>4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej:<span>do 2025-12-19</span></h3><h3>4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia:<span>Nie</span></h3><h3>4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane:<span>Nie</span></h3><h3>4.3.) Kryteria oceny ofert:</h3><h3>4.3.1.) Sposób oceny ofert:<span>1.	Wyboru Wykonawcy Zamawiający dokona w oparciu o następujące kryteria<br><br>A	Cena oferty -	50%<br>B	Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole -	50%<br><br>Zamawiający dokona oceny wg następującego wzoru:<br>Pc = A + B<br>Pc – wartość punktowa badanej oferty<br>Przy czym 1 % = 1 pkt<br><br>A/ Kryterium: „Cena oferty” za wykonanie zadania: maksymalna ilość punktów wynosi 50.<br>Zastosowanie będzie miał następujący wzór:<br><br>A = cena oferty najtańszej/ cena oferty badanej x 100 pkt x 50%<br><br>B/ Kryterium: Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole - maksymalna ilość punktów wynosi 50.<br>Punktowane będą lata pracy w placówce oświatowej z dziećmi niepełnosprawnymi i zagrożonymi niepełnosprawnością w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole.</span></h3><h3>4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert:<span>Punktowo</span></h3><h3>4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert:<span>Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe</span></h3><h3>Kryterium 1</h3><h3>4.3.5.) Nazwa kryterium:<span>Cena</span></h3><h3>4.3.6.) Waga:<span>50,00</span></h3><h3>Kryterium 2</h3><h3>4.3.4.) Rodzaj kryterium:<span>organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia</span></h3><h3>4.3.5.) Nazwa kryterium:<span>Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole</span></h3><h3>4.3.6.) Waga:<span>50,00</span></h3><h3>4.3.10.) Zamawiający określa  aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert:<span>Nie</span></h3><h3>Część 21</h3><h3>4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3><p>1.	Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej wynikająca z Programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” w zakresie zapewnienia realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego w roku 2025 na terenie Powiatu Świeckiego, polegających na wieloaspektowej i kompleksowej pomocy niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole oraz jego rodzinie.<br>2.	 Zadania wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na mocy zawartego przez Powiat Świecki porozumienia są w całości finansowane z budżetu Państwa w ramach realizacji zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” stanowiącego załącznik do uchwały nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. w sprawie programu kompleksowego wsparcia rodzin Za życiem (M.P. z 2022 r. poz. 64).<br>3.	Placówką bezpośrednio realizującą program „Za życiem” jest Przedszkole Specjalne nr 10 Słoneczna Polana dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną, ze sprzężeniami i z autyzmem w Świeciu w Zespole Szkół Specjalnych nr 1 w Świeciu z siedzibą ul. Paderewskiego 5A, 86-105 Świecie.<br>4.	Osobą odpowiedzialną za prawidłową realizację programu „Za Życiem”, w tym w szczególności za sporządzenie harmonogramów zajęć i przydział godzin dla wszystkich specjalistów oraz rozliczanie zajęć jest Koordynator Programu - Wicedyrektor Zespołu Szkół Specjalnych nr 1 w Świeciu.<br>5.	Zajęcia w ramach Programu „Za życiem” mogą być realizowane:<br>1)	w Zespole Szkół Specjalnych nr 1 ul. Paderewskiego 5a, 86–105 Świecie;<br>2)	w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym im. Polskich Olimpijczyków ul. Szkolna 8, 86-160 Warlubie;<br>3)	w specjalistycznych gabinetach placówek i jednostek oświatowych na terenie powiatu świeckiego;<br>4)	warunkowo w pomieszczeniach, którymi dysponuje Wykonawca, jeżeli zaistnieje taka potrzeba, a Wykonawca wykaże ich odpowiednie wyposażenie niezbędne do realizacji zadań terapeutycznych i uzyska zgodę Koordynatora Programu.<br><br>Zadanie nr 2/Pakiet V/Część 5c/Warlubie - pedagog/terapeuta, do realizacji zadania wybór 1 specjalisty, max ilość godzin do przepracowania przez specjalistę wynosi 151:<br>a)	zapoznanie się z dokumentacją dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny,<br>b)	nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,<br>c)	 opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla pedagoga/terapeuty,<br>d)	ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniającym jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,<br>e)	analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,<br>f)	wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,<br>g)	planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania,<br>h)	prowadzenie zajęć z zakresu różnych terapii dla dzieci objętych wczesnym wspomaganiem, które ze względu na zaburzenia zachowania wymagają dodatkowego wsparcia terapeutycznego i wynikają z orzeczenia/opinii poradni psychologiczno-pedagogicznej lub zaświadczenia lekarskiego,<br>i)	udzielanie rodzicom specjalistycznej informacji dotyczącej problemów rozwojowych dziecka, wskazywanie właściwych dla dziecka i jego rodziny form kompleksowej, specjalistycznej pomocy,<br>j)	realizowanie z zespołem innych specjalistów wczesnego wspomagania rozwoju dziecka na warunkach i w formach określonych w przepisach wydanych na podstawie art. 127 ust. 19 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe (T.j. Dz. U. z 2024 r. poz. 737 z późn. zm.),<br>k)	prowadzenie wsparcia indywidualnego i grupowego, udzielanie dzieciom i ich rodzinom kompleksowej pomocy od chwili wykrycia zagrożenia niepełnosprawnością, ze szczegółowym uwzględnieniem dzieci do 3 roku życia,<br>l)	zbieranie i upowszechnianie informacji o usługach i świadczących jej specjalistach.</p><h3>4.2.6.) Główny kod CPV:<span>80340000-9 - Usługi edukacji specjalnej</span></h3><h3>4.2.7.) Dodatkowy kod CPV:</h3><p>80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe</p><p>85312120-6 - Usługi opieki dziennej nad dziećmi i młodzieżą niepełnosprawną</p><p>85121270-6 - Usługi psychiatryczne lub psychologiczne</p><h3>4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje:<span>Nie</span></h3><h3>4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej:<span>do 2025-12-19</span></h3><h3>4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia:<span>Nie</span></h3><h3>4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane:<span>Nie</span></h3><h3>4.3.) Kryteria oceny ofert:</h3><h3>4.3.1.) Sposób oceny ofert:<span>1.	Wyboru Wykonawcy Zamawiający dokona w oparciu o następujące kryteria<br><br>A	Cena oferty -	50%<br>B	Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole -	50%<br><br>Zamawiający dokona oceny wg następującego wzoru:<br>Pc = A + B<br>Pc – wartość punktowa badanej oferty<br>Przy czym 1 % = 1 pkt<br><br>A/ Kryterium: „Cena oferty” za wykonanie zadania: maksymalna ilość punktów wynosi 50.<br>Zastosowanie będzie miał następujący wzór:<br><br>A = cena oferty najtańszej/ cena oferty badanej x 100 pkt x 50%<br><br>B/ Kryterium: Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole - maksymalna ilość punktów wynosi 50.<br>Punktowane będą lata pracy w placówce oświatowej z dziećmi niepełnosprawnymi i zagrożonymi niepełnosprawnością w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole.</span></h3><h3>4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert:<span>Punktowo</span></h3><h3>4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert:<span>Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe</span></h3><h3>Kryterium 1</h3><h3>4.3.5.) Nazwa kryterium:<span>Cena</span></h3><h3>4.3.6.) Waga:<span>50,00</span></h3><h3>Kryterium 2</h3><h3>4.3.4.) Rodzaj kryterium:<span>organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia</span></h3><h3>4.3.5.) Nazwa kryterium:<span>Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole</span></h3><h3>4.3.6.) Waga:<span>50,00</span></h3><h3>4.3.10.) Zamawiający określa  aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert:<span>Nie</span></h3><h3>Część 22</h3><h3>4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3><p>1.	Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej wynikająca z Programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” w zakresie zapewnienia realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego w roku 2025 na terenie Powiatu Świeckiego, polegających na wieloaspektowej i kompleksowej pomocy niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole oraz jego rodzinie.<br>2.	 Zadania wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na mocy zawartego przez Powiat Świecki porozumienia są w całości finansowane z budżetu Państwa w ramach realizacji zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” stanowiącego załącznik do uchwały nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. w sprawie programu kompleksowego wsparcia rodzin Za życiem (M.P. z 2022 r. poz. 64).<br>3.	Placówką bezpośrednio realizującą program „Za życiem” jest Przedszkole Specjalne nr 10 Słoneczna Polana dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną, ze sprzężeniami i z autyzmem w Świeciu w Zespole Szkół Specjalnych nr 1 w Świeciu z siedzibą ul. Paderewskiego 5A, 86-105 Świecie.<br>4.	Osobą odpowiedzialną za prawidłową realizację programu „Za Życiem”, w tym w szczególności za sporządzenie harmonogramów zajęć i przydział godzin dla wszystkich specjalistów oraz rozliczanie zajęć jest Koordynator Programu - Wicedyrektor Zespołu Szkół Specjalnych nr 1 w Świeciu.<br>5.	Zajęcia w ramach Programu „Za życiem” mogą być realizowane:<br>1)	w Zespole Szkół Specjalnych nr 1 ul. Paderewskiego 5a, 86–105 Świecie;<br>2)	w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym im. Polskich Olimpijczyków ul. Szkolna 8, 86-160 Warlubie;<br>3)	w specjalistycznych gabinetach placówek i jednostek oświatowych na terenie powiatu świeckiego;<br>4)	warunkowo w pomieszczeniach, którymi dysponuje Wykonawca, jeżeli zaistnieje taka potrzeba, a Wykonawca wykaże ich odpowiednie wyposażenie niezbędne do realizacji zadań terapeutycznych i uzyska zgodę Koordynatora Programu.<br><br>Zadanie nr 2/Pakiet VI/Część 6/Warlubie – logopeda/ neurologopeda, do realizacji zadania wybór 1 specjalisty, max ilość godzin do przepracowania przez specjalistę wynosi 151:<br>a)	zapoznanie się z dokumentacją dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny,<br>b)	nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,<br>c)	 opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla logopedy/ neurologopedy,<br>d)	ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniającym jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,<br>e)	analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,<br>f)	wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,<br>g)	planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania,<br>h)	udzielanie rodzicom specjalistycznej informacji dotyczącej problemów rozwojowych dziecka, wskazywanie właściwych dla dziecka i jego rodziny form kompleksowej, specjalistycznej pomocy,<br>i)	realizowanie z zespołem innych specjalistów wczesnego wspomagania rozwoju dziecka na warunkach i w formach określonych w przepisach wydanych na podstawie art. 127 ust. 19 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe (T.j. Dz. U. z 2024 r. poz. 737 z późn. zm.),<br>j)	prowadzenie wsparcia indywidualnego i grupowego, udzielanie dzieciom i ich rodzinom kompleksowej pomocy od chwili wykrycia zagrożenia niepełnosprawnością, ze szczegółowym uwzględnieniem dzieci do 3 roku życia,<br>k)	zbieranie i upowszechnianie informacji o usługach i świadczących jej specjalistach.</p><h3>4.2.6.) Główny kod CPV:<span>80340000-9 - Usługi edukacji specjalnej</span></h3><h3>4.2.7.) Dodatkowy kod CPV:</h3><p>80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe</p><p>85312120-6 - Usługi opieki dziennej nad dziećmi i młodzieżą niepełnosprawną</p><p>85121270-6 - Usługi psychiatryczne lub psychologiczne</p><h3>4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje:<span>Nie</span></h3><h3>4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej:<span>do 2025-12-19</span></h3><h3>4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia:<span>Nie</span></h3><h3>4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane:<span>Nie</span></h3><h3>4.3.) Kryteria oceny ofert:</h3><h3>4.3.1.) Sposób oceny ofert:<span>1.	Wyboru Wykonawcy Zamawiający dokona w oparciu o następujące kryteria<br><br>A	Cena oferty -	50%<br>B	Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole -	50%<br><br>Zamawiający dokona oceny wg następującego wzoru:<br>Pc = A + B<br>Pc – wartość punktowa badanej oferty<br>Przy czym 1 % = 1 pkt<br><br>A/ Kryterium: „Cena oferty” za wykonanie zadania: maksymalna ilość punktów wynosi 50.<br>Zastosowanie będzie miał następujący wzór:<br><br>A = cena oferty najtańszej/ cena oferty badanej x 100 pkt x 50%<br><br>B/ Kryterium: Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole - maksymalna ilość punktów wynosi 50.<br>Punktowane będą lata pracy w placówce oświatowej z dziećmi niepełnosprawnymi i zagrożonymi niepełnosprawnością w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole.</span></h3><h3>4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert:<span>Punktowo</span></h3><h3>4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert:<span>Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe</span></h3><h3>Kryterium 1</h3><h3>4.3.5.) Nazwa kryterium:<span>Cena</span></h3><h3>4.3.6.) Waga:<span>50,00</span></h3><h3>Kryterium 2</h3><h3>4.3.4.) Rodzaj kryterium:<span>organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia</span></h3><h3>4.3.5.) Nazwa kryterium:<span>Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole</span></h3><h3>4.3.6.) Waga:<span>50,00</span></h3><h3>4.3.10.) Zamawiający określa  aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert:<span>Nie</span></h3><h3>Część 23</h3><h3>4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3><p>1.	Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej wynikająca z Programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” w zakresie zapewnienia realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego w roku 2025 na terenie Powiatu Świeckiego, polegających na wieloaspektowej i kompleksowej pomocy niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole oraz jego rodzinie.<br>2.	 Zadania wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na mocy zawartego przez Powiat Świecki porozumienia są w całości finansowane z budżetu Państwa w ramach realizacji zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” stanowiącego załącznik do uchwały nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. w sprawie programu kompleksowego wsparcia rodzin Za życiem (M.P. z 2022 r. poz. 64).<br>3.	Placówką bezpośrednio realizującą program „Za życiem” jest Przedszkole Specjalne nr 10 Słoneczna Polana dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną, ze sprzężeniami i z autyzmem w Świeciu w Zespole Szkół Specjalnych nr 1 w Świeciu z siedzibą ul. Paderewskiego 5A, 86-105 Świecie.<br>4.	Osobą odpowiedzialną za prawidłową realizację programu „Za Życiem”, w tym w szczególności za sporządzenie harmonogramów zajęć i przydział godzin dla wszystkich specjalistów oraz rozliczanie zajęć jest Koordynator Programu - Wicedyrektor Zespołu Szkół Specjalnych nr 1 w Świeciu.<br>5.	Zajęcia w ramach Programu „Za życiem” mogą być realizowane:<br>1)	w Zespole Szkół Specjalnych nr 1 ul. Paderewskiego 5a, 86–105 Świecie;<br>2)	w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym im. Polskich Olimpijczyków ul. Szkolna 8, 86-160 Warlubie;<br>3)	w specjalistycznych gabinetach placówek i jednostek oświatowych na terenie powiatu świeckiego;<br>4)	warunkowo w pomieszczeniach, którymi dysponuje Wykonawca, jeżeli zaistnieje taka potrzeba, a Wykonawca wykaże ich odpowiednie wyposażenie niezbędne do realizacji zadań terapeutycznych i uzyska zgodę Koordynatora Programu.<br><br>Zadanie nr 2/Pakiet VI/Część 6a/Warlubie – logopeda/ neurologopeda, do realizacji zadania wybór 1 specjalisty, max ilość godzin do przepracowania przez specjalistę wynosi 151:<br>a)	zapoznanie się z dokumentacją dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny,<br>b)	nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,<br>c)	 opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla logopedy/ neurologopedy,<br>d)	ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniającym jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,<br>e)	analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,<br>f)	wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,<br>g)	planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania,<br>h)	udzielanie rodzicom specjalistycznej informacji dotyczącej problemów rozwojowych dziecka, wskazywanie właściwych dla dziecka i jego rodziny form kompleksowej, specjalistycznej pomocy,<br>i)	realizowanie z zespołem innych specjalistów wczesnego wspomagania rozwoju dziecka na warunkach i w formach określonych w przepisach wydanych na podstawie art. 127 ust. 19 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe (T.j. Dz. U. z 2024 r. poz. 737 z późn. zm.),<br>j)	prowadzenie wsparcia indywidualnego i grupowego, udzielanie dzieciom i ich rodzinom kompleksowej pomocy od chwili wykrycia zagrożenia niepełnosprawnością, ze szczegółowym uwzględnieniem dzieci do 3 roku życia,<br>k)	zbieranie i upowszechnianie informacji o usługach i świadczących jej specjalistach.</p><h3>4.2.6.) Główny kod CPV:<span>80340000-9 - Usługi edukacji specjalnej</span></h3><h3>4.2.7.) Dodatkowy kod CPV:</h3><p>80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe</p><p>85312120-6 - Usługi opieki dziennej nad dziećmi i młodzieżą niepełnosprawną</p><p>85121270-6 - Usługi psychiatryczne lub psychologiczne</p><h3>4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje:<span>Nie</span></h3><h3>4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej:<span>do 2025-12-19</span></h3><h3>4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia:<span>Nie</span></h3><h3>4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane:<span>Nie</span></h3><h3>4.3.) Kryteria oceny ofert:</h3><h3>4.3.1.) Sposób oceny ofert:<span>1.	Wyboru Wykonawcy Zamawiający dokona w oparciu o następujące kryteria<br><br>A	Cena oferty -	50%<br>B	Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole -	50%<br><br>Zamawiający dokona oceny wg następującego wzoru:<br>Pc = A + B<br>Pc – wartość punktowa badanej oferty<br>Przy czym 1 % = 1 pkt<br><br>A/ Kryterium: „Cena oferty” za wykonanie zadania: maksymalna ilość punktów wynosi 50.<br>Zastosowanie będzie miał następujący wzór:<br><br>A = cena oferty najtańszej/ cena oferty badanej x 100 pkt x 50%<br><br>B/ Kryterium: Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole - maksymalna ilość punktów wynosi 50.<br>Punktowane będą lata pracy w placówce oświatowej z dziećmi niepełnosprawnymi i zagrożonymi niepełnosprawnością w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole.</span></h3><h3>4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert:<span>Punktowo</span></h3><h3>4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert:<span>Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe</span></h3><h3>Kryterium 1</h3><h3>4.3.5.) Nazwa kryterium:<span>Cena</span></h3><h3>4.3.6.) Waga:<span>50,00</span></h3><h3>Kryterium 2</h3><h3>4.3.4.) Rodzaj kryterium:<span>organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia</span></h3><h3>4.3.5.) Nazwa kryterium:<span>Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole</span></h3><h3>4.3.6.) Waga:<span>50,00</span></h3><h3>4.3.10.) Zamawiający określa  aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert:<span>Nie</span></h3><h3>Część 24</h3><h3>4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3><p>1.	Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej wynikająca z Programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” w zakresie zapewnienia realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego w roku 2025 na terenie Powiatu Świeckiego, polegających na wieloaspektowej i kompleksowej pomocy niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole oraz jego rodzinie.<br>2.	 Zadania wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na mocy zawartego przez Powiat Świecki porozumienia są w całości finansowane z budżetu Państwa w ramach realizacji zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem” stanowiącego załącznik do uchwały nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. w sprawie programu kompleksowego wsparcia rodzin Za życiem (M.P. z 2022 r. poz. 64).<br>3.	Placówką bezpośrednio realizującą program „Za życiem” jest Przedszkole Specjalne nr 10 Słoneczna Polana dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną, ze sprzężeniami i z autyzmem w Świeciu w Zespole Szkół Specjalnych nr 1 w Świeciu z siedzibą ul. Paderewskiego 5A, 86-105 Świecie.<br>4.	Osobą odpowiedzialną za prawidłową realizację programu „Za Życiem”, w tym w szczególności za sporządzenie harmonogramów zajęć i przydział godzin dla wszystkich specjalistów oraz rozliczanie zajęć jest Koordynator Programu - Wicedyrektor Zespołu Szkół Specjalnych nr 1 w Świeciu.<br>5.	Zajęcia w ramach Programu „Za życiem” mogą być realizowane:<br>1)	w Zespole Szkół Specjalnych nr 1 ul. Paderewskiego 5a, 86–105 Świecie;<br>2)	w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym im. Polskich Olimpijczyków ul. Szkolna 8, 86-160 Warlubie;<br>3)	w specjalistycznych gabinetach placówek i jednostek oświatowych na terenie powiatu świeckiego;<br>4)	warunkowo w pomieszczeniach, którymi dysponuje Wykonawca, jeżeli zaistnieje taka potrzeba, a Wykonawca wykaże ich odpowiednie wyposażenie niezbędne do realizacji zadań terapeutycznych i uzyska zgodę Koordynatora Programu.<br><br>Zadanie nr 2/Pakiet VII/Część 7/Warlubie – terapeuta integracji sensorycznej, do realizacji zadania wybór 1 specjalisty, max ilość godzin do przepracowania przez specjalistę wynosi 151:<br>a)	zapoznanie się z dokumentacją dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny,<br>b)	nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,<br>c)	opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla terapeuty integracji sensorycznej,<br>d)	ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniającym jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,<br>e)	analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,<br>f)	wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,<br>g)	planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania,<br>h)	udzielanie rodzicom specjalistycznej informacji dotyczącej problemów rozwojowych dziecka, wskazywanie właściwych dla dziecka i jego rodziny form kompleksowej, specjalistycznej pomocy,<br>i)	realizowanie z zespołem innych specjalistów wczesnego wspomagania rozwoju dziecka na warunkach i w formach określonych w przepisach wydanych na podstawie art. 127 ust. 19 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe (T.j. Dz. U. z 2024 r. poz. 737 z późn. zm.),<br>j)	prowadzenie wsparcia indywidualnego i grupowego, udzielanie dzieciom i ich rodzinom kompleksowej pomocy od chwili wykrycia zagrożenia niepełnosprawnością, ze szczegółowym uwzględnieniem dzieci do 3 roku życia,<br>k)	zbieranie i upowszechnianie informacji o usługach i świadczących jej specjalistach,<br>l)	prowadzenie konsultacji i szkoleń dla rodziców.</p><h3>4.2.6.) Główny kod CPV:<span>80340000-9 - Usługi edukacji specjalnej</span></h3><h3>4.2.7.) Dodatkowy kod CPV:</h3><p>80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe</p><p>85312120-6 - Usługi opieki dziennej nad dziećmi i młodzieżą niepełnosprawną</p><p>85121270-6 - Usługi psychiatryczne lub psychologiczne</p><h3>4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje:<span>Nie</span></h3><h3>4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej:<span>do 2025-12-19</span></h3><h3>4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia:<span>Nie</span></h3><h3>4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane:<span>Nie</span></h3><h3>4.3.) Kryteria oceny ofert:</h3><h3>4.3.1.) Sposób oceny ofert:<span>1.	Wyboru Wykonawcy Zamawiający dokona w oparciu o następujące kryteria<br><br>A	Cena oferty -	50%<br>B	Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole -	50%<br><br>Zamawiający dokona oceny wg następującego wzoru:<br>Pc = A + B<br>Pc – wartość punktowa badanej oferty<br>Przy czym 1 % = 1 pkt<br><br>A/ Kryterium: „Cena oferty” za wykonanie zadania: maksymalna ilość punktów wynosi 50.<br>Zastosowanie będzie miał następujący wzór:<br><br>A = cena oferty najtańszej/ cena oferty badanej x 100 pkt x 50%<br><br>B/ Kryterium: Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole - maksymalna ilość punktów wynosi 50.<br>Punktowane będą lata pracy w placówce oświatowej z dziećmi niepełnosprawnymi i zagrożonymi niepełnosprawnością w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole.</span></h3><h3>4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert:<span>Punktowo</span></h3><h3>4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert:<span>Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe</span></h3><h3>Kryterium 1</h3><h3>4.3.5.) Nazwa kryterium:<span>Cena</span></h3><h3>4.3.6.) Waga:<span>50,00</span></h3><h3>Kryterium 2</h3><h3>4.3.4.) Rodzaj kryterium:<span>organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia</span></h3><h3>4.3.5.) Nazwa kryterium:<span>Doświadczenie osoby wyznaczonej do prowadzenia zajęć w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole</span></h3><h3>4.3.6.) Waga:<span>50,00</span></h3><h3>4.3.10.) Zamawiający określa  aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert:<span>Nie</span></h3><h2>SEKCJA V - KWALIFIKACJA WYKONAWCÓW</h2><h3>5.1.) Zamawiający przewiduje fakultatywne podstawy wykluczenia:<span>Nie</span></h3><h3>5.3.) Warunki udziału w postępowaniu:<span>Tak</span></h3><h3>5.4.) Nazwa i opis warunków udziału w postępowaniu.</h3>2.	O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się Wykonawcy, którzy spełniają warunki dotyczące:<br>1)	zdolności do występowania w obrocie gospodarczym: Zamawiający nie określa w tym zakresie szczegółowych wymagań;<br>2)	uprawnień do prowadzenia określonej działalności gospodarczej lub zawodowej, o ile wynika to z odrębnych przepisów: Zamawiający nie określa w tym zakresie szczegółowych wymagań;<br>3)	sytuacji ekonomicznej lub finansowej: Zamawiający nie określa w tym zakresie szczegółowych wymagań;<br>4)	zdolności technicznej lub zawodowej: Zamawiający uzna ten warunek za spełniony, jeżeli Wykonawca wykaże, iż dysponuje lub będzie dysponował na czas realizacji zamówienia specjalistą, posiadającym co najmniej następujące kwalifikacje<br>i doświadczenie:<br>Zadanie nr 1/Pakiet I /Świecie – psycholog:<br>Specjalista powinien posiadać co najmniej następujące kwalifikacje i doświadczenie:<br>a)	ukończone jednolite studia magisterskie lub studia pierwszego i drugiego stopnia, na kierunku psychologia w specjalności odpowiadającej prowadzonym zajęciom, umożliwiające pracę w szkole/przedszkolu,<br>b)	ukończone studia podyplomowe w zakresie oligofrenopedagogiki/ kurs kwalifikacyjny z  oligofrenopedagogiki lub studia podyplomowe z wczesnego wspomagania rozwoju małego dziecka, lub terapii pedagogicznej, lub terapii rodzin, lub innego rodzaju terapii właściwej dla pobudzania rozwoju i społecznego rozwoju dziecka,<br>c)	przynajmniej 2-letnie doświadczenie zawodowe w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym.<br>Zadanie nr 1/Pakiet II/Świecie - pedagog/terapeuta:<br>Każdy ze specjalistów powinien posiadać co najmniej następujące kwalifikacje<br>i doświadczenie:<br>a) ukończone jednolite studia magisterskie lub pierwszego stopnia lub studia pierwszego i drugiego stopnia umożliwiające pracę w szkole/przedszkolu,<br>b) ukończone studia podyplomowe/kurs kwalifikacyjny z oligofrenopedagogiki lub studia podyplomowe z wczesnego wspomagania rozwoju małego dziecka,<br>c) ponadto jedno z poniższych:<br>- ukończone magisterskie/licencjackie/podyplomowe studia z zakresu pracy z dzieckiem autystycznym w tym z zespołem Aspergera,<br>lub<br>- ukończone studia magisterskie/licencjackie/podyplomowe/kurs/szkolenie z zakresu stosowanej analizy zachowania,<br>lub<br>- ukończone przynajmniej 40 godzinne szkolenie z zakresu terapii behawioralnej w pracy<br>z dzieckiem autystycznym lub z niepełnosprawnością intelektualną lub stosowanej analizy zachowania,<br>d) przynajmniej 2-letnie doświadczenie zawodowe w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym.<br>Zadanie nr 1/Pakiet III/Świecie - logopeda/neurologopeda:<br>Każdy specjalista powinien co najmniej posiadać następujące kwalifikacje<br>i doświadczenie:<br>a)	ukończone jednolite studia magisterskie lub pierwszego stopnia lub studia pierwszego i drugiego stopnia z zakresu logopedii/neurologopedii albo studia magisterskie lub studia pierwszego lub pierwszego i drugiego stopnia na kierunku pedagogika/psychologia i studia podyplomowe w zakresie logopedii/ neurologopedii,<br>b)	ukończone studia podyplomowe /kurs kwalifikacyjny z oligofrenopedagogiki, lub studia podyplomowe z wczesnego wspomagania rozwoju małego dziecka,<br>c)	 przynajmniej 2-letnie doświadczenie zawodowe w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym.<br>Zadanie nr 1/Pakiet IV/Świecie - terapeuta integracji sensorycznej:<br>Każdy specjalista powinien co najmniej posiadać następujące kwalifikacje<br>i doświadczenie:<br>a)	ukończone jednolite studia magisterskie lub studia pierwszego lub studia pierwszego i drugiego stopnia umożliwiające pracę w szkole/przedszkolu,<br>b)	ukończone  studia podyplomowe/kurs kwalifikacyjny  z oligofrenopedagogiki, ukończone studia podyplomowe/kurs kwalifikacyjny I i II stopnia w zakresie diagnozowania, planowania i prowadzenia terapii integracji sensorycznej,<br>c)	przynajmniej 2-letnie doświadczenie zawodowe w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym.<br>Uwaga! W przypadku, gdy Wykonawca posiada ukończone jednolite studia magisterskie lub studia pierwszego i drugiego stopnia, na kierunku oligofrenopedagogika/ pedagogika specjalna/ pedagogika rewalidacyjna w zakresie pracy z dzieckiem z niepełnosprawnością intelektualną nie jest zobowiązany do złożenia dokumentów potwierdzających ukończenie studiów podyplomowych/kursu kwalifikacyjnego w zakresie oligofrenopedagogiki.<br>Zadanie nr 2/Pakiet V/Warlubie- pedagog/terapeuta:<br>Każdy ze specjalistów powinien posiadać co najmniej następujące kwalifikacje<br>i doświadczenie:<br>a) ukończone jednolite studia magisterskie lub pierwszego stopnia lub studia pierwszego<br>i drugiego stopnia umożliwiające pracę w szkole/przedszkolu,<br>b) ukończone studia podyplomowe/kurs kwalifikacyjny z oligofrenopedagogiki lub studia podyplomowe z wczesnego wspomagania rozwoju małego dziecka,<br>c) ponadto jedno z poniższych:<br>- ukończone magisterskie/licencjackie/podyplomowe studia z zakresu pracy z dzieckiem autystycznym w tym z zespołem Aspergera,<br>lub<br>- ukończone studia magisterskie/licencjackie/podyplomowe/kurs/szkolenie z zakresu stosowanej analizy zachowania,<br>lub<br>- ukończone przynajmniej 40 godzinne szkolenie z zakresu terapii behawioralnej w pracy z dzieckiem autystycznym lub z niepełnosprawnością intelektualną lub stosowanej analizy zachowania,<br>d) przynajmniej 2-letnie doświadczenie zawodowe w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym.<br>Zadanie nr 2/Pakiet VI /Warlubie – logopeda/neurologopeda:<br>Każdy specjalista musi co najmniej posiadać następujące kwalifikacje i doświadczenie:<br>a)	ukończone jednolite studia magisterskie lub pierwszego stopnia, lub studia pierwszego i drugiego stopnia z zakresu logopedii/neurologopedii, albo studia magisterskie, lub studia pierwszego lub pierwszego i drugiego stopnia na kierunku pedagogika/psychologia i studia podyplomowe w zakresie logopedii/ neurologopedii,<br>b)	ukończone studia podyplomowe /kurs kwalifikacyjny z oligofrenopedagogiki, lub studia podyplomowe z wczesnego wspomagania rozwoju małego dziecka,<br>c)	przynajmniej 2-letnie doświadczenie zawodowe w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym.<br>Zadanie nr 2/Pakiet VII /Warlubie – terapeuta integracji sensorycznej:<br>Każdy specjalista musi co najmniej posiadać następujące kwalifikacje i doświadczenie:<br>a)	ukończone jednolite studia magisterskie lub studia pierwszego lub studia pierwszego i drugiego stopnia umożliwiające pracę w szkole/przedszkolu,<br>b)	ukończone  studia podyplomowe/kurs kwalifikacyjny z oligofrenopedagogiki, ukończone studia podyplomowe/kurs kwalifikacyjny I i II stopnia w zakresie diagnozowania, planowania i prowadzenia terapii integracji sensorycznej,<br>c)	przynajmniej 2-letnie doświadczenie zawodowe w pracy terapeutycznej z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym.<br><br>Uwaga:<br>W przypadku, gdy Wykonawca posiada ukończone jednolite studia magisterskie lub studia pierwszego i drugiego stopnia, na kierunku oligofrenopedagogika/ pedagogika specjalna/ pedagogika rewalidacyjna w zakresie pracy z dzieckiem z niepełnosprawnością intelektualną nie jest zobowiązany do złożenia dokumentów potwierdzających ukończenie studiów podyplomowych/ kursu kwalifikacyjnego w zakresie oligofrenopedagogiki.<br><br>Warunkiem udziału w postępowaniu jest posiadanie co najmniej 2-letniego doświadczenia w pracy terapeutycznej z małym dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością lub niepełnosprawnym od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole.<h3>5.5.) Zamawiający wymaga złożenia oświadczenia, o którym mowa w art.125 ust. 1 ustawy:<span>Tak</span></h3><h3>5.6.) Wykaz podmiotowych środków dowodowych na potwierdzenie niepodlegania wykluczeniu:<span>1. Oświadczenie Wykonawcy o aktualności informacji zawartych w Oświadczeniu, o którym mowa w art. 125 ust. 1 ustawy Pzp w zakresie podstaw do wykluczenia z postępowania wskazanych w art. 108 ust. 1 pkt 3, 4, 5 i 6 ustawy Pzp – Załącznik nr 4 do SWZ,<br>2. Oświadczenie Wykonawcy – Załącznik nr 5 do SWZ.</span></h3><h3>5.7.) Wykaz podmiotowych środków dowodowych na potwierdzenie spełniania warunków udziału w postępowaniu:<span>Wykaz osób, skierowanych przez Wykonawcę do realizacji zamówienia publicznego, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług, kontrolę jakości lub kierowanie robotami budowlanymi, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, uprawnień, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych do wykonania zamówienia publicznego, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami:<br>- Wykaz osób – pedagog/ terapeuta – Załącznik nr 6 do SWZ<br>- Wykaz osób – psycholog – Załącznik nr 6a do SWZ<br>- Wykaz osób – logopeda/neurologopeda – Załącznik nr 6b do SWZ<br>- Wykaz osób – terapeuta integracji sensorycznej – Załącznik nr 6c do SWZ</span></h3><h3>5.8.) Wykaz przedmiotowych środków dowodowych:</h3>Zamawiający nie wymaga złożenia przedmiotowych środków dowodowych.<h3>5.11.) Wykaz innych wymaganych oświadczeń lub dokumentów:</h3>1) Formularz ofertowy;<br>2) Dokument lub dokumenty, z których wynika prawo do podpisania oferty.<h2>SEKCJA VI - WARUNKI ZAMÓWIENIA</h2><h3>6.1.) Zamawiający wymaga albo dopuszcza oferty wariantowe:<span>Nie</span></h3><h3>6.3.) Zamawiający przewiduje aukcję elektroniczną:<span>Nie</span></h3><h3>6.4.) Zamawiający wymaga wadium:<span>Nie</span></h3><h3>6.5.) Zamawiający wymaga zabezpieczenia należytego wykonania umowy:<span>Nie</span></h3><h3>6.6.) Wymagania dotyczące składania oferty przez wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia:</h3>1.	Wykonawcy mogą wspólnie ubiegać się o udzielenie zamówienia. W takim przypadku Wykonawcy ustanawiają pełnomocnika do reprezentowania ich w postępowaniu albo do reprezentowania i zawarcia umowy w sprawie zamówienia publicznego. Pełnomocnictwo winno być załączone do oferty.<br>2.	W przypadku Wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia, Oświadczenie z art. 125 ust. 1 ustawy Pzp, składa każdy z Wykonawców. Oświadczenia te potwierdzają brak podstaw wykluczenia oraz spełnianie warunków udziału w zakresie, w jakim każdy z Wykonawców wykazuje spełnianie warunków udziału w postępowaniu.<br>3.	Wykonawcy wspólnie ubiegający się o udzielenie zamówienia dołączają do oferty Oświadczenie, z którego wynika, które usługi wykonają poszczególni Wykonawcy.<h3>6.7.) Zamawiający przewiduje unieważnienie postępowania, jeśli środki publiczne, które zamierzał przeznaczyć na sfinansowanie całości lub części zamówienia nie zostały przyznane:<span>Nie</span></h3><h2>SEKCJA VII - PROJEKTOWANE POSTANOWIENIA UMOWY</h2><h3>7.1.) Zamawiający przewiduje udzielenia zaliczek:<span>Nie</span></h3><h3>7.3.) Zamawiający przewiduje zmiany umowy:<span>Tak</span></h3><h3>7.4.) Rodzaj i zakres zmian umowy oraz warunki ich wprowadzenia:</h3>1.	Zamawiający przewiduje możliwość zmian w umowie w zakresie:<br>1)	zmiany osoby do kontaktu ze strony Wykonawcy lub zmiany osoby do kontaktu ze strony Zamawiającego;<br>2)	zaistnienia obiektywnych, niezależnych od stron przeszkód w realizacji umowy w dotychczasowym kształcie;<br>3)	wystąpienia uzasadniających zdarzeń losowych po stronie Wykonawcy;<br>4)	wystąpienia oczywistych omyłek pisarskich i rachunkowych w treści umowy.<br>2.	Zmiana postanowień zawartej umowy może nastąpić również w przypadku zmiany powszechnie obowiązujących przepisów prawa mających wpływ na realizację przedmiotu zamówienia.<br>3.	Zmiana postanowień zawartej umowy może nastąpić za zgodą obu stron wyrażoną na piśmie w postaci aneksów do umowy, pod rygorem nieważności takiej zmiany.<br>4.	Wynagrodzenie Wykonawcy może ulec zmianie następujących w przypadkach:<br>1)	zmiany stawki podatku od towarów i usług oraz podatku akcyzowego;<br>2)	zmiany zasad podlegania ubezpieczeniom społecznym lub ubezpieczeniu zdrowotnemu lub wysokości stawki składki na ubezpieczenia społeczne lub ubezpieczenie zdrowotne;<br>3)	zmiany zasad gromadzenia i wysokości wpłat do pracowniczych planów kapitałowych, o których mowa w ustawie z dnia 4 października 2018 r. o pracowniczych planach kapitałowych (T.j. Dz. U. z 2024 r. poz. 427);<br>jeżeli zmiany te będą miały wpływ na koszty wykonania zamówienia przez Wykonawcę.<br>5.	Zmiana wynagrodzenia Wykonawcy opisana została w § 7 Projektowanych postanowień umowy/umowy zlecenia.<br>6.	Przewidziane powyżej okoliczności stanowiące podstawę zmian do umowy, stanowią uprawnienia Zamawiającego, a nie jego obowiązek wprowadzenia takich zmian.<h3>7.5.) Zamawiający uwzględnił aspekty społeczne, środowiskowe, innowacyjne lub etykiety związane z realizacją zamówienia:<span>Nie</span></h3><h2>SEKCJA VIII – PROCEDURA</h2><h3>8.1.) Termin składania ofert:<span>2024-11-21 08:00</span></h3><h3>8.2.) Miejsce składania ofert:<span>https://platformazakupowa.pl/</span></h3><h3>8.3.) Termin otwarcia ofert:<span>2024-11-21 08:30</span></h3><h3>8.4.) Termin związania ofertą:<span>do 2024-12-20</span></h3></body>