SZKOLENIA Z ZAKRESU UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH W TYM EGZ. ZEW.

Szkolenia i Edukacja

Tryb zamówienia	Zapytanie ofertowe
Rodzaj zamówienia	Usługi
Tytuł	SZKOLENIA Z ZAKRESU UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH W TYM EGZ. ZEW.
Zamawiający	Dostępne dla zalogowanych
Miejsce realizacji	Sierpc
Data publikacji	2024-11-11
Data składania ofert	19/11/2024, Godzina 12:00
Dokumenty do pobrania	Dostępne dla zalogowanych
Kod CPV	805332001 Kursy komputerowe
Numer przetargu	5810910

<div>
<h1>&bdquo;AKCJA - AKTYWIZACJA!&rdquo;</h1>
<h2>Załączniki</h2>
<ul>
<li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1675769">Zapytanie ofertowe</a></li>
<li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1675770">Załącznik nr 1 Wz&oacute;r oferty</a></li>
<li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1675771">Załącznik nr 2 oświadczenie o spełnieniu warunk&oacute;w udziału w postępowaniu</a></li>
<li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1675772">Załącznik nr 3 Wykaz doświadczenia zawodowego os&oacute;b wyznaczonych do realizacji zam&oacute;wienia</a></li>
<li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1675773">Załącznik nr 4 Oświadczenie Wykonawcy w zakresie wypełnienia obowiązk&oacute;w informacyjnych z art.13(...)</a></li>
<li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1675774">Załącznik nr 5 Wykaz instytucji uprawnionej do egzaminowania i certyfikacji (...)</a></li>
<li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1675775">Załącznik nr 6 Klauzula informacyjna Instytucji Zarządzającej</a></li>
<li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1675776">Załącznik nr 7 Klauzula informacyjna Instytucji Pośredniczącej</a></li>
<li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1675777">Załącznik nr 8 Klauzula informacyjna dotycząca przetwarzania danych osobowych</a></li>
<li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1675778">Załącznik nr 9 Oświadczenie - o szczeg&oacute;lnych rozwiązaniach w zakresie przeciwdziałania (...)</a></li>
</ul>
<h2>Części zam&oacute;wienia</h2>
<h3>SZKOLENIA Z ZAKRESU UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH W TYM EGZ. ZEW.</h3>
Przedmioty zam&oacute;wienia
CZĘŚĆ I. SZKOLENIA Z ZAKRESU UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH WRAZ Z PRZEPROWADZENIEM EGZAMINU ZEWNĘTRZNEGO. Szkolenie dla 10 Uczestniczek- 1 grupa, 60 godzin dydaktycznych, średnio 10 spotkań po 6 godzin. Łączna liczba godzin 60h. 1 godzina dydaktyczna szkolenia/kursu &ndash; jest r&oacute;wna 45 minutom. Wsparcie ma na celu uzupełnienie kompetencji cyfrowych w obszarze DigComp 2.2, na poziomie Podstawowym (A1)- ze wsparciem: Moduły: DC2.2 M1 Informacja i dane DC2.2 M2 Komunikacja i wsp&oacute;łpraca DC2.2 M3 Tworzenie treści cyfrowych DC2.2 M4 Bezpieczeństwo DC2.2 M5 Rozwiązywanie problem&oacute;w Sylabusy dostępne pod linkiem https://www.eccc.edu.pl/certyfikacja/obszary-moduly-i-sylabusy/ Poziom szkolenia został dostosowany do umiejętności UP, zbadanych wcześniej w projekcie, w oparciu o narzędzie &bdquo;Europejskie narzędzie do oceny poziomu kompetencji cyfrowych&rdquo; (https://europa.eu/europass/digitalskills/screen/questionnaire/generic). Szkolenie będzie prowadzić do uzyskania certyfikatu (Europejski Certyfikat Kompetencji Informatycznych &ndash;ECCC) potwierdzającego uzyskanie kompetencji informatycznych i informacyjnych zgodnie z aktualnymi ramami DigComp. Szkolenie zakończy się także egzaminem wewnętrznym oraz prowadzić będzie do nabycia KOMPETENCJI - poprzez realizację wszystkich etap&oacute;w nabycia kompetencji w rozumieniu Wytycznych dotyczących monitorowania postępu rzeczowego realizacji program&oacute;w na lata 2021- 202, tj.: &bull; ETAP I &ndash; Zakres &ndash; zdefiniowanie w ramach wniosku o dofinansowanie (w przypadku projekt&oacute;w) grupy docelowej do objęcia wsparciem oraz zakresu tematycznego wsparcia, kt&oacute;ry będzie poddany ocenie. &bull; ETAP II &ndash; Wzorzec &ndash; określony przed rozpoczęciem form wsparcia i zrealizowany w projekcie/usłudze standard wymagań, tj. efekt&oacute;w uczenia się, kt&oacute;re osiągną uczestnicy w wyniku przeprowadzonych działań (wraz z informacjami o kryteriach i metodach weryfikacji tych efekt&oacute;w). &bull; ETAP III &ndash; Ocena &ndash; przeprowadzenie weryfikacji na podstawie kryteri&oacute;w opisanych we wzorcu (etap II) po zakończeniu wsparcia udzielonego danej osobie, przy zachowaniu rozdzielności funkcji pomiędzy procesem kształcenia i walidacji (np. walidacja jest prowadzona przez zewnętrzny podmiot w stosunku do instytucji szkoleniowej lub w jednej instytucji szkoleniowej proces walidacji jest prowadzony przez inną osobę aniżeli proces kształcenia), &bull; ETAP IV &ndash; Por&oacute;wnanie &ndash; por&oacute;wnanie uzyskanych wynik&oacute;w etapu III (ocena) z przyjętymi wymaganiami (określonymi na etapie II efektami uczenia się) po zakończeniu wsparcia udzielanego danej osobie. Nabycie kompetencji potwierdzone jest uzyskaniem dokumentu zawierającego wyszczeg&oacute;lnione efekty uczenia się odnoszące się do nabytej kompetencji.
<h2>Kryteria oceny</h2>
W kryterium &bdquo;Cena&rdquo; najwyższą liczbę̨ punkt&oacute;w otrzyma oferta zawierająca najniższą cenę̨ brutto, a każda następna odpowiednio zgodnie ze wzorem: Liczba punkt&oacute;w oferty (K1) =cena oferty najniższej x 60/cena oferty ocenianej Kryterium oceniane zgodnie z danymi wykazanymi w Załączniku nr 1
W kryterium &bdquo;doświadczenie&rdquo; najwyższą liczbę̨ punkt&oacute;w otrzyma oferta zawierająca największa liczbę godzin, Liczba punkt&oacute;w oferty (K2) = Liczba godzin wskazana w ofercie x 40/Maksymalna liczba godzin spośr&oacute;d ofert. Kryterium oceniane zgodnie z danymi wykazanymi w Załączniku nr 3 Wykaz doświadczenia
<h3>SZKOLENIA AKTYWIZUJĄCE</h3>
Przedmioty zam&oacute;wienia
CZĘŚĆ II. SZKOLENIA AKTYWIZUJĄCE (MODUŁY OBOWIĄZKOWE ORAZ DODATKOWE &ndash; ZGODNE Z INDYWIDUALNYMI POTRZEBAMI UCZESTNICZEK) Szkolenia odbywać się będą w grupach: 60h x 2 gr. (1 grupa 13 os&oacute;b i 2 grup 14 os&oacute;b) &ndash; (10 dni po 6h dydaktycznych, średnio 4-5 razy w tygodniu). Łączna liczba godzin 120h, 1 godzina dydaktyczna szkolenia/kursu &ndash; jest r&oacute;wna 45 minutom. Zakres szkoleń realizowanych w ramach projektu będzie obejmował obowiązkowo następujące moduły dotyczące: 1. nabycia przez uczestniczki projektu umiejętności poszukiwania atrakcyjnych dla siebie nisz rynkowych pod kątem profilowania przyszłych aktywności zawodowych - 12 godzin dydaktycznych zajęć z powyższego zakresu 2. poszukiwania źr&oacute;deł finansowania planowanych działalności gospodarczych &ndash; 12 godzin dydaktycznych 3. budowania i podtrzymywania kontakt&oacute;w, w tym biznesowych z przedstawicielami związk&oacute;w pracodawc&oacute;w, pracodawcami pod potrzeby aktywności zawodowej &ndash; 12 godzin dydaktycznych 4.promowania wśr&oacute;d pracodawc&oacute;w rozwiązań wspierających r&oacute;wne traktowanie i niedyskryminację kobiet na rynku pracy oraz realizację zasady szeroko pojętej niedyskryminacji &ndash; 12 godzin dydaktycznych. W sumie 48 godz. dydaktycznych moduł&oacute;w obowiązkowych na grupę. Ponadto dodatkowo śr. 12 godzin zajęć/gr, kt&oacute;re będą dotyczyć zdiagnozowanych na etapie zad.1 potrzeb UP-poza modułami obligatoryjnymi. Moduły dodatkowe zgodne z IPD dla 2 grup: 1. grupa (śr. 13 os&oacute;b) &ndash; tematyka: a) Godzenie życia rodzinnego oraz zawodowego, b) Wzmocnienie pozycji osobistej oraz wiara we własne możliwości, c) Tworzenie atrakcyjnych dokument&oacute;w aplikacyjnych oraz profilu zawodowego. 2. grupa (śr. 14 os&oacute;b) &ndash; tematyka: a) Godzenie życia rodzinnego oraz zawodowego, b) Wzmocnienie pozycji osobistej oraz wiara we własne możliwości, c) Tworzenie atrakcyjnych dokument&oacute;w aplikacyjnych oraz profilu zawodowego. Szkolenie zakończy się także egzaminem wewnętrznym oraz prowadzić będzie do nabycia KOMPETENCJI - poprzez realizację wszystkich etap&oacute;w nabycia kompetencji w rozumieniu Wytycznych dotyczących monitorowania postępu rzeczowego realizacji program&oacute;w na lata 2021-202, tj.: &bull; ETAP I &ndash; Zakres &ndash; zdefiniowanie w ramach wniosku o dofinansowanie (w przypadku projekt&oacute;w) grupy docelowej do objęcia wsparciem oraz zakresu tematycznego wsparcia, kt&oacute;ry będzie poddany ocenie. &bull; ETAP II &ndash; Wzorzec &ndash; określony przed rozpoczęciem form wsparcia i zrealizowany w projekcie/usłudze standard wymagań, tj. efekt&oacute;w uczenia się, kt&oacute;re osiągną uczestnicy w wyniku przeprowadzonych działań (wraz z informacjami o kryteriach i metodach weryfikacji tych efekt&oacute;w). &bull; ETAP III &ndash; Ocena &ndash; przeprowadzenie weryfikacji na podstawie kryteri&oacute;w opisanych we wzorcu (etap II) po zakończeniu wsparcia udzielonego danej osobie, przy zachowaniu rozdzielności funkcji pomiędzy procesem kształcenia i walidacji (np. walidacja jest prowadzona przez zewnętrzny podmiot w stosunku do instytucji szkoleniowej lub w jednej instytucji szkoleniowej proces walidacji jest prowadzony przez inną osobę aniżeli proces kształcenia), &bull; ETAP IV &ndash; Por&oacute;wnanie &ndash; por&oacute;wnanie uzyskanych wynik&oacute;w etapu III (ocena) z przyjętymi wymaganiami (określonymi na etapie II efektami uczenia się) po zakończeniu wsparcia udzielanego danej osobie. Nabycie kompetencji potwierdzone jest uzyskaniem dokumentu zawierającego wyszczeg&oacute;lnione efekty uczenia się odnoszące się do nabytej kompetencji.
<h2>Kryteria oceny</h2>
W kryterium &bdquo;Cena&rdquo; najwyższą liczbę̨ punkt&oacute;w otrzyma oferta zawierająca najniższą cenę̨ brutto, a każda następna odpowiednio zgodnie ze wzorem: Liczba punkt&oacute;w oferty (K1) =cena oferty najniższej x 60/cena oferty ocenianej Kryterium oceniane zgodnie z danymi wykazanymi w Załączniku nr 1
W kryterium &bdquo;doświadczenie&rdquo; najwyższą liczbę̨ punkt&oacute;w otrzyma oferta zawierająca największa liczbę godzin, Liczba punkt&oacute;w oferty (K2) = Liczba godzin wskazana w ofercie x 40/Maksymalna liczba godzin spośr&oacute;d ofert Kryterium oceniane zgodnie z danymi wykazanymi w Załączniku nr 3 Wykaz doświadczenia
<h2>Warunki zmiany umowy</h2>
2) Zamawiający przewiduje możliwość zmiany umowy na realizację zam&oacute;wienia pod warunkiem, iż zmiana taka będzie zgodna z warunkami realizacji Projektu oraz zmiana ta nie będzie dla zamawiającego niekorzystna. Zmiana umowy może np. nastąpić w przypadku: - wystąpienia siły wyższej, zdarzeń losowych, - zmiany w obowiązujących przepisach, - uzasadnionych zmian w zakresie w zakresie sposobu wykonania przedmiotu zam&oacute;wienia proponowanych przez Zamawiającego lub Wykonawcę, jeżeli te zmiany są korzystne dla Zamawiającego, - zmian mających na celu poprawienie jakości przedmiotu zam&oacute;wienia, - działań os&oacute;b trzecich uniemożliwiających wykonanie zam&oacute;wienia w terminie, w spos&oacute;b wymagany w umowie, kt&oacute;re to działania nie są konsekwencją winy kt&oacute;rejkolwiek ze stron, - zmian we wniosku o dofinansowanie. Zmiany umowy mogą dotyczyć: - zmian w harmonogramie zajęć i okresu realizacji umowy, - terminu wykonania, - ilości godzin wsparcia - ilości Uczestnik&oacute;w - terminu zapłaty - zwiększenia wartości zam&oacute;wienia (w wysokości nie przekraczającej 50% wartości zam&oacute;wienia określonego w umowie), - zabezpieczenia i kar umownych. Wszelkie zmiany dotyczące trener&oacute;w, termin&oacute;w, miejsca realizacji są możliwe jedynie za zgodą i po ustaleniu z Zamawiającym.
</div>