Sprzęt ICT/multimedialny

Usługi informatyczne: konsultacyjne, opracowywania oprogramowania, internetowe i wsparcia, w tym dostawy

Tryb zamówienia	Zapytanie ofertowe
Rodzaj zamówienia	Dostawy
Tytuł	Sprzęt ICT/multimedialny
Zamawiający	Dostępne dla zalogowanych
Miejsce realizacji	Niemce
Data publikacji	2024-08-01
Data składania ofert	08/08/2024, Godzina 23:59
Dokumenty do pobrania	Dostępne dla zalogowanych
Kod CPV	302131006 Komputery przenośne 323220006 Urządzenia multimedialne 395154102 Rolety wewnętrzne 391000003 Meble 391600001 Meble szkolne 391621006 Pomoce dydaktyczne 480000008 Pakiety oprogramowania i systemy informatyczne 481900006 Pakiety oprogramowania edukacyjnego
Numer przetargu	5587548

<div>
 <h1>SZKOŁA WIELU MOŻLIWOŚCI</h1>

<h2>Załączniki</h2>
 <ul>
 <li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1540412">Zapytanie ofertowe</a></li>
 <li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1540413">Wzór umowy</a></li>
 <li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1540415">Opia przedmiotu zamówienia</a></li>
 <li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1540417">Formularz ofertowy</a></li>
 <li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1540418">Oświadczenie wykluczenia</a></li>
 <li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1540421">Oświadczenie RODO</a></li>
 </ul>
 
 <h2>Części zamówienia</h2>

<h3>Sprzęt ICT/multimedialny</h3>
 Przedmioty zamówienia
 Przedmiotem zamówienia jest zakup, dostawa i montaż części elementów wyposażenia pracowni szkolnych w ramach projektu: 
FELU.10.03-IZ.00-0164/23 „SZKOŁA WIELU MOŻLIWOŚCI” 
Współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus Działanie 10.03 Kształcenie ogólne Priorytet X Lepsza edukacja Program Fundusze Europejskie dla Lubelskiego 2021-2027 
 
Zamówienie zostało podzielone na 5 części: 
Część I: Sprzęt ICT/multimedialny: 
1.	Laptop – 1 sztuka 
2.	Laserowe rządzenie wielofunkcyjne (drukarka, ksero, skaner) – 1 sztuka 
3.	Drukarka atramentowa – 1 sztuka 
4.	Tablet multimedialny – 15 sztuk 
5.	Głośnik bezprzewodowy – 1 sztuka 
6.	Cyfrowy aparat fotograficzny – 1 sztuka 
Część II: Wyposażenie sal dydaktycznych – meble 
Zajęcia logopedyczne 
1.	Szafa wysoka wnękowa - 1 sztuka 
2.	Biurko narożne 1 sztuka 
3.	Szafka z 3 półkami – 2 sztuki 
4.	Komoda – 1 sztuka 
5.	Blat – 1 sztuka 
6.	Nogi do blatu – 6 sztuk 
7.	Krzesła 6 sztuk 
 
Zajęcia wspierające rozwój społeczno-emocjonalny 
 8.	 Blat półokrągły – 2 sztuki 
 9.	 Blat prostokątny – 1 sztuka 
 10.	 4 Metalowe nogi do blatu – 3 komplety 
 11.	 Biurko z drzwiczkami i 2 szufladami – 1 sztuka 
 12.	 Krzesło obrotowe – 1 sztuka 
 13.	 Krzesło szkolne – 6 sztuk 
 14.	 Miękki puf z fakturowanym siedziskiem – 12 sztuk 
 15.	 Wózek z piankowymi krążkami do siedzenia – 1 sztuka 
 16.	 Siedzisko piankowe składane – 2 sztuki 
 
Część III: Wyposażenie sal dydaktycznych – meble i roleta na wymiar. 
1.	Meble na wymiar do pracowni dydaktycznej – 1 komplet 
2.	4 rolety na wymiar do okna dzielonego – 1 komplet 
 
Część IV: Zakup materiałów i pomocy dydaktycznych 
1.	Koło teatralne: Wokół teatru - kl. II-IV - Zakup materiałów i pomocy dydaktycznych – 1 komplet 
2.	Zajęcia wyrównawcze: edukacja wczesnoszkolna - kl. I-III, Zakup materiałów i pomocy dydaktycznych – 1 komplet 
3.	Zajęcia logopedyczne - kl. I-III - Zakup materiałów i pomocy dydaktycznych – 1 komplet 
Część V: Programy multimedialne 
Zajęcia wyrównawcze 
1.	Multimedialny program do nauki czytania wraz z grami – licencja na 22 miesiące - 1 sztuka 
2.	Multimedialny program do nauki czytania - 1 sztuka 
3.	Multimedialny program do nauki pisania - 1 sztuka 
4.	Multimedialny program do nauki liczenia - 1 sztuka 
5.	Multimedialny program do nauki czytania globalnego – licencja na 22 miesiące, 1 sztuka 
6.	Multimedialny zestaw do nauki czytania poprzez zabawę – piór + elementarz, 1 zestaw 
7.	Zestaw kart pracy oraz interaktywnych ćwiczeń wspomagających rozwój kluczowych kompetencji uczniów w edukacji wczesnoszkolnej - karty do nauki liczenia – 1 zestaw 
 
 
Zajęcia logopedyczne 
1.	Multimedialny program do korygowania wad wymowy i innych zaburzeń sprawności językowej – 1 sztuka 
2.	Zestaw interaktywnych ćwiczeń wspomagających usprawnianie i rozwój percepcji słuchowej - sztuka 
3.	Zestaw interaktywnych ćwiczeń stymulujących wyższe funkcje słuchowe – 1 sztuka 
4.	Zestaw interaktywnych ćwiczeń wspomagających usprawnianie i rozwój percepcji wzrokowej – 1 sztuka 
5.	Zestaw interaktywnych ćwiczeń stymulujących funkcje poznawcze – 1 sztuka 
6.	Zestaw interaktywnych ćwiczeń, kart pracy i scenariuszy do pracy z uczniem z objawami lub diagnozą zespołu nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi – 1 sztuka

Okres gwarancji: 24 m-ce
 
 <h2>Kryteria oceny</h2>
 1.	Cena to całkowita cena brutto zawierająca wszystkie elementy składowe przedmiotu zapytania w zakresie jednej części 
2.	Ocena kryterium zgodnie z wzorem: cena oferty najkorzystniejszej / cena oferowana x 95 
3.	Maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania w tym kryterium wynosi 95 punktów.
 Wykonawcy za zatrudnienie osób bezrobotnych (AS). Punkty będą liczone następująco: 
1.	waga max. 5 pkt. za zaoferowanie zatrudnienia co najmniej 1. osoby bezrobotnej do wykonywania danej części zamówienia – 5 pkt; 
2.za nie zatrudnienie osoby bezrobotnej do wykonywania danej części zamówienia – 0 pkt
 
 <h2>Warunki zmiany umowy</h2>

Zamawiający zastrzega sobie możliwość zmian w zakresie niniejszego zapytania po podpisaniu umowy z wykonawcą w zakresie: 
1.	ilości sztuk zakupywanego sprzętu, 
2.	zmiany dotyczą realizacji dodatkowych dostaw lub usług od dotychczasowego Wykonawcy, nieobjętych zamówieniem podstawowym, o ile stały się niezbędne i zostały spełnione łącznie następujące warunki: 
a.	zmiana wykonawcy nie może zostać dokonana z powodów ekonomicznych lub technicznych, w szczególności dotyczących zamienności lub interoperacyjności sprzętu, usług lub instalacji, zamówionych w ramach zamówienia podstawowego, 
b.	zmiana wykonawcy spowodowałaby istotną niedogodność lub znaczne zwiększenie kosztów dla Zamawiającego, 
c.	wartość zmian nie przekracza 50% wartości zamówienia określonej pierwotnie w umowie, 
3.	zmiana nie prowadzi do zmiany ogólnego charakteru umowy i zostały spełnione łącznie następujące warunki: 
a.	konieczność zmiany umowy spowodowana jest okolicznościami, których zamawiający, działając z należytą starannością, nie mógł przewidzieć, 
b.	wartość zmian nie przekracza 50% wartości zamówienia określonej pierwotnie w umowie, 
4.	wykonawcę, któremu zamawiający udzielił zamówienia, ma zastąpić nowy wykonawca: 
a.	w wyniku sukcesji, wstępując w prawa i obowiązki wykonawcy, w następstwie przejęcia, połączenia, podziału, przekształcenia, upadłości, restrukturyzacji, dziedziczenia lub nabycia dotychczasowego wykonawcy lub jego przedsiębiorstwa, o ile nowy wykonawca spełnia warunki udziału w postępowaniu oraz nie pociąga to za sobą innych istotnych zmian umowy, a także nie ma na celu uniknięcia stosowania zasady konkurencyjności, lub 
b.	w wyniku przejęcia przez zamawiającego zobowiązań wykonawcy względem jego podwykonawców – w przypadku zmiany podwykonawcy, zamawiający może zawrzeć umowę z nowym podwykonawcą bez zmiany warunków realizacji zamówienia z uwzględnieniem dokonanych płatności z tytułu dotychczas zrealizowanych prac, 
5.	zmiana nie prowadzi do zmiany ogólnego charakteru umowy, a łączna wartość zmian jest mniejsza niż 140 000 EUR w przypadku dostaw i usług i jednocześnie jest mniejsza od 10% wartości zamówienia określonej pierwotnie w umowie w przypadku zamówień na usługi lub dostawy. 
Zamawiający zastrzega sobie również możliwość zmian postanowień umowy po podpisaniu umowy z wykonawcą w przypadku: 
1.	zmiany umowy o dofinansowanie projektu zawartej z Instytucją Zarządzająca, jeśli będą miały wpływ na realizację niniejszego postępowania i niniejszej umowy, przy czym zmiana niniejszej umowy będzie polegała jedynie na dostosowaniu jej treści do zmienionej umowy o dofinansowanie projektu; 
2.	zmiany przepisów prawa powszechnie obowiązującego, jeśli zmiana ta wpływa na zakres lub warunki wykonania przez strony świadczeń wynikających z umowy, a zmiana ta polega na dostosowaniu jej postanowień do zmienionych przepisów i realizacji celu umowy. 
Zmiany, o których mowa powyżej wymagają formy pisemnego aneksu pod rygorem nieważności i mogą zostać dokonane, o ile nie stoją w sprzeczności z obowiązującym prawem.
 </div>