Przeprowadzenie zajęć edukacyjnych i rozwijających dla dzieci oraz konsultacji dla nich i ich rodziców

Szkolenia i Edukacja

Tryb zamówienia	Zapytanie ofertowe
Rodzaj zamówienia	Usługi
Tytuł	Przeprowadzenie zajęć edukacyjnych i rozwijających dla dzieci oraz konsultacji dla nich i ich rodziców
Zamawiający	Dostępne dla zalogowanych
Miejsce realizacji	Oblęgór
Data publikacji	2024-07-16
Data składania ofert	24/07/2024, Godzina 15:00
Dokumenty do pobrania	Dostępne dla zalogowanych
Kod CPV	791400007 Doradztwo prawne i usługi informacyjne 800000004 Usługi edukacyjne i szkoleniowe 803400009 Usługi edukacji specjalnej
Numer przetargu	5551876

<div>
<h1>ZAPYTANIE OFERTOWE NR 4/SW/2024 na przeprowadzenie zajęć edukacyjnych i rozwijających dla dzieci oraz konsultacji dla nich i ich rodzic&oacute;w w ramach działalności świetlicy utworzonej w związku z realizacją projektu przez Złota Rybka Świętokrzyskie Centrum Rehabilitacji i Terapii Sp. z o.o. projektu nr FESW.09.05-IZ.00-0045/2 pod nazwą: &bdquo;Akademia Samodzielności&rdquo; dofinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Plus z programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Świętokrzyskiego 2021-2027.,</h1>
<h2>Załączniki</h2>
<ul>
<li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1522520">Zapytanie ofertowe</a></li>
<li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1522521">Zalacznik nr 1 -Formularz ofertowy</a></li>
<li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1522523">Załacznik nr 2 - Oświadczenie o spełnieniu warunk&oacute;w udziału w postępowaniu</a></li>
<li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1522524">załącznik nr 3 -Oswiadczenie o braku podstaw do wykluczenia</a></li>
<li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1522525">załącznik nr 4 -Oswiadczenie o braku powiązań osobowych i kapitałowych</a></li>
<li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1522526">Załącznik nr 5 - Wz&oacute;r zobowiązania</a></li>
<li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1522527">Załącznik nr 6- Wz&oacute;r Umowy</a></li>
<li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1522528">załącznik nr 7 -Oświadczenie o zgodzie na przetwarzanie danych osobowych</a></li>
<li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1522530">załącznik nr 8 - Wykaz os&oacute;b</a></li>
</ul>
<h2>Części zam&oacute;wienia</h2>
<h3>Zajęcia stolarskie &bdquo;Moja samodzielność &ndash; moja przyszłość"</h3>
<strong>Przedmioty zam&oacute;wienia</strong>
<p>Przeprowadzenie zajęć stolarskich w ramach programu &bdquo;Moja samodzielność &ndash; moja przyszłość: Zajęcia dla dzieci zaplanowane w "Salach samodzielności", w czasie kt&oacute;rych dzieci będą nabywały umiejętności, kt&oacute;re ułatwią im lepsze funkcjonowanie w przyszłości, życiu dorosłym. Zajęcia prowadzone pod okiem kompetentnej osoby pozwolą na likwidację stereotyp&oacute;w dotyczących roli zawodowej i społecznej kobiety i mężczyzny . Nauka wytwarzania element&oacute;w z uwzględnieniem ekologicznych materiał&oacute;w , dbania o czystość miejsca pracy i bezpiecznego jej wykonywania. Zajęcia pozwolą na pracę w grupach i wsp&oacute;lne realizowanie projekt&oacute;w , kt&oacute;re po złożeniu dadzą wynik pracy grupowej. Praca z drewnem uczy r&oacute;wnież cierpliwości i zgodnie z diagnozą przyczynia się do poprawy zaburzeń sensorycznych i motoryki małej . Prace wykonane przez dzieci będą prezentowane na pikniku ekologicznym, co na pewno zwiększy pewność siebie u dzieci i pozwoli części z nich rozwijać tą lub inne pasje. Zajęcia stolarskie będą prowadzone 2h/co drugi tydzień, czyli 2h x 44 tygodni = 88h.</p>
<h2>Kryteria oceny</h2>
<p>Cena brutto &bdquo;C&rdquo;&ndash; waga kryterium 95 % ( maksymalnie możliwych do uzyskania 95 pkt )<br /> Kryterium będzie oceniane w wyniku por&oacute;wnania ceny oferty najtańszej z ceną oferty ocenianej tj: C = cena oferty najtańszej / cena oferty ocenianej x 100pkt x 95%</p>
<p>Aspekt Społeczny S&rdquo; - waga kryterium - 5 % ( maks. do uzyskania 5 pkt ).Punkty za niniejszym Kryterium zostaną przyznane zgodnie z zapisami zawartymi w Rozdziale V pkt. 1. ppkt b. Zapytania Ofertowego. Jeśłi Wykonawca spełnia warunki tego kryterium otrzyma 5 pkt a jeśli nie spełnia otrzyma 0 pkt.</p>
<h3>Zajęcia &bdquo;Świat widziany w obiektywie&bdquo;</h3>
<strong>Przedmioty zam&oacute;wienia</strong>
<p>Przeprowadzenie zajęć &bdquo;Świat widziany w obiektywie&bdquo; Zajęcia fotograficzne dla dzieci, w czasie kt&oacute;rych odbędzie się przybliżenie tajnik&oacute;w fotografii i filmowania. Dzieci będą mogły samodzielnie przeprowadzić pełny proces wykonania zdjęcia: wykonywać zdjęcie, wydrukować i przenosić prace na nośnikach. Pod okiem osoby odpowiedzialnej za zajęcia dzieci kształtować będą rozwijać nowe pasje i zainteresowania. Pozwoli to r&oacute;wnież na poprawę umiejętności obsługi komputera Dodatkowo w ramach zajęć dzieci poznają możliwości pełnego wykorzystania potencjału swoich urządzeń mobilnych do fotografowania i filmowania. Zajęcia będą się odbywać 1h/tygodniowo, czyli 1h/tygodniowo x 88 tygodni =88h (łącznie)</p>
<h2>Kryteria oceny</h2>
<p>Cena brutto &bdquo;C&rdquo;&ndash; waga kryterium 95 % ( maksymalnie możliwych do uzyskania 95 pkt )<br /> Kryterium będzie oceniane w wyniku por&oacute;wnania ceny oferty najtańszej z ceną oferty ocenianej tj: C = cena oferty najtańszej / cena oferty ocenianej x 100pkt x 95%</p>
<p>Aspekt Społeczny S&rdquo; - waga kryterium - 5 % ( maks. do uzyskania 5 pkt ).Punkty za niniejszym Kryterium zostaną przyznane zgodnie z zapisami zawartymi w Rozdziale V pkt. 1. ppkt b. Zapytania Ofertowego. Jeśłi Wykonawca spełnia warunki tego kryterium otrzyma 5 pkt a jeśli nie spełnia otrzyma 0 pkt.</p>
<h3>Zajęcia &bdquo;Matematyka w życiu codziennym&rdquo;</h3>
<strong>Przedmioty zam&oacute;wienia</strong>
<p>Przeprowadzenie zajęć &bdquo;Matematyka w życiu codziennym&rdquo; Zajęcia matematyczno-logiczne dla dzieci pokazujące i uczące, jak wykorzystać umiejętności matematyczne w życiu codziennym np. w sklepie, kt&oacute;re będą uczyć dzieci myślenia logicznego, umiejętności analitycznych, poznawania pojęć i działań matematycznych i będą narzędziem pozwalającym osiągnąć zamierzone cele projektu w zakresie kompetencji kluczowych Zajęcia będą się odbywać 2h/tygodniowo, czyli 2h/tygodniowo x 88 tygodni =176h(łącznie)</p>
<h2>Kryteria oceny</h2>
<p>Cena brutto &bdquo;C&rdquo;&ndash; waga kryterium 95 % ( maksymalnie możliwych do uzyskania 95 pkt )<br /> Kryterium będzie oceniane w wyniku por&oacute;wnania ceny oferty najtańszej z ceną oferty ocenianej tj: C = cena oferty najtańszej / cena oferty ocenianej x 100pkt x 95%</p>
<p>Aspekt Społeczny S&rdquo; - waga kryterium - 5 % ( maks. do uzyskania 5 pkt ).Punkty za niniejszym Kryterium zostaną przyznane zgodnie z zapisami zawartymi w Rozdziale V pkt. 1. ppkt b. Zapytania Ofertowego. Jeśłi Wykonawca spełnia warunki tego kryterium otrzyma 5 pkt a jeśli nie spełnia otrzyma 0 pkt.</p>
<h3>Zajęcia &bdquo;CyberMistrz&rdquo;</h3>
<strong>Przedmioty zam&oacute;wienia</strong>
<p>Przeprowadzenie &bdquo;CyberMistrz&rdquo; Zajęcia przygotowujące dziecko do samodzielnego, bezpiecznego korzystania z komputera i zasob&oacute;w Internetu. W ramach tych zajęć dzieci zdobędą lub poszerzą swoje umiejętności z podstawowej obsługi komputera i urządzeń peryferyjnych w tym konfiguracji systemu operacyjnego i kluczowych ustawień. Następnie dzieci powinny opanować obsługę podstawowych program&oacute;w takich jak: przeglądarki i wyszukiwarki internetowe, programy biurowe typu: edytor tekstu, arkusz kalkulacyjny, program do prezentacji; program do obsługi poczty elektronicznej, komunikatory i media społecznościowe. Przedmiotem zajęć powinna być także nauka jak unikać cyberprzemocy, co to są prawa autorskie w Internecie, jak zabezpieczyć swoje treści i wrażliwe dane w sieci. Planuje się 2h/tygodniowo zajęć, czyli 2h/tygodniowo x 88 tygodni =176h (łącznie).</p>
<h2>Kryteria oceny</h2>
<p>Cena brutto &bdquo;C&rdquo;&ndash; waga kryterium 95 % ( maksymalnie możliwych do uzyskania 95 pkt )<br /> Kryterium będzie oceniane w wyniku por&oacute;wnania ceny oferty najtańszej z ceną oferty ocenianej tj: C = cena oferty najtańszej / cena oferty ocenianej x 100pkt x 95%</p>
<p>Aspekt Społeczny S&rdquo; - waga kryterium - 5 % ( maks. do uzyskania 5 pkt ).Punkty za niniejszym Kryterium zostaną przyznane zgodnie z zapisami zawartymi w Rozdziale V pkt. 1. ppkt b. Zapytania Ofertowego. Jeśłi Wykonawca spełnia warunki tego kryterium otrzyma 5 pkt a jeśli nie spełnia otrzyma 0 pkt.</p>
<h3>Zajęcia &bdquo;Gimnastyka buzi i języka&rdquo;</h3>
<strong>Przedmioty zam&oacute;wienia</strong>
<p>Przeprowadzenie zajęć &bdquo;Gimnastyka buzi i języka&rdquo; Zajęcia logopedyczne, w czasie kt&oacute;rych będzie odbywała się terapia r&oacute;żnego rodzaju zaburzeń komunikacji i mowy ,szczeg&oacute;lnie mających podłoże neurologiczne mają na celu stymulowanie procesu nabywania kompetencji i językowych; usuwanie zakł&oacute;ceń i zaburzeń komunikacji językowej; pomoc w przezwyciężaniu trudności związanych z m&oacute;wieniem i rozumieniem mowy; prowadzenie ćwiczeń kształtujących prawidłową mowę. Odbędą się 1h/tygodniowo, czyli 1h/tygodniowo x 88 tygodni =88h(łącznie).</p>
<h2>Kryteria oceny</h2>
<p>Cena brutto &bdquo;C&rdquo;&ndash; waga kryterium 95 % ( maksymalnie możliwych do uzyskania 95 pkt )<br /> Kryterium będzie oceniane w wyniku por&oacute;wnania ceny oferty najtańszej z ceną oferty ocenianej tj: C = cena oferty najtańszej / cena oferty ocenianej x 100pkt x 95%</p>
<p>Aspekt Społeczny S&rdquo; - waga kryterium - 5 % ( maks. do uzyskania 5 pkt ).Punkty za niniejszym Kryterium zostaną przyznane zgodnie z zapisami zawartymi w Rozdziale V pkt. 1. ppkt b. Zapytania Ofertowego. Jeśłi Wykonawca spełnia warunki tego kryterium otrzyma 5 pkt a jeśli nie spełnia otrzyma 0 pkt.</p>
<h3>Zajęcia &bdquo;Gimnastyka ciała&rdquo;</h3>
<strong>Przedmioty zam&oacute;wienia</strong>
<p>Przeprowadzenie zajęć &bdquo;Gimnastyka ciała&rdquo; Zajęcia, kt&oacute;rych celem jest zminimalizowanie wad postawy oraz zapobieganie im. Dzięki odpowiednim ćwiczeniom dzieci nabędą nawyk/umiejętność utrzymywania prawidłowej postawy ciała, a także zwiększą siłę mięśni. Mają one charakter profilaktyczny oraz korygujący. Zajęcia będą odbywały się 2h/tygodniowo, czyli 2h/tygodniowo x 88 tygodni =176h(łącznie)</p>
<h2>Kryteria oceny</h2>
<p>Cena brutto &bdquo;C&rdquo;&ndash; waga kryterium 95 % ( maksymalnie możliwych do uzyskania 95 pkt )<br /> Kryterium będzie oceniane w wyniku por&oacute;wnania ceny oferty najtańszej z ceną oferty ocenianej tj: C = cena oferty najtańszej / cena oferty ocenianej x 100pkt x 95%</p>
<p>Aspekt Społeczny S&rdquo; - waga kryterium - 5 % ( maks. do uzyskania 5 pkt ).Punkty za niniejszym Kryterium zostaną przyznane zgodnie z zapisami zawartymi w Rozdziale V pkt. 1. ppkt b. Zapytania Ofertowego. Jeśłi Wykonawca spełnia warunki tego kryterium otrzyma 5 pkt a jeśli nie spełnia otrzyma 0 pkt.</p>
<h3>Zajęcia &bdquo;Gimnastyka umysłu&rdquo;</h3>
<strong>Przedmioty zam&oacute;wienia</strong>
<p>Przeprowadzenie zajęć &bdquo;Gimnastyka umysłu&rdquo; W czasie tych zajęć dzieci nauczą się lepszego radzenia sobie w trudnych i stresujących sytuacjach, radzenia sobie z agresją, poznają asertywność i wiele umiejętności, kt&oacute;re pozwolą łatwiej im wejść w życie młodzieńcze i dorosłe. Są to: - konsultacje z psychologiem dla dzieci i rodzic&oacute;w 2h/co drugi tydzień, czyli 2 h tygodniowo x 44 tygodni= 88 godzin łącznie - konsultacje z pedagogiem dla dzieci i rodzic&oacute;w 2h/co drugi tydzień, czyli 2 h tygodniowo x 44 tygodni= 88 godzin łącznie</p>
<h2>Kryteria oceny</h2>
<p>Cena brutto &bdquo;C&rdquo;&ndash; waga kryterium 95 % ( maksymalnie możliwych do uzyskania 95 pkt )<br /> Kryterium będzie oceniane w wyniku por&oacute;wnania ceny oferty najtańszej z ceną oferty ocenianej tj: C = cena oferty najtańszej / cena oferty ocenianej x 100pkt x 95%</p>
<p>Aspekt Społeczny S&rdquo; - waga kryterium - 5 % ( maks. do uzyskania 5 pkt ).Punkty za niniejszym Kryterium zostaną przyznane zgodnie z zapisami zawartymi w Rozdziale V pkt. 1. ppkt b. Zapytania Ofertowego. Jeśłi Wykonawca spełnia warunki tego kryterium otrzyma 5 pkt a jeśli nie spełnia otrzyma 0 pkt.</p>
<h3>Zajęcia &bdquo;Ćwiczymy hart ducha&rdquo;-</h3>
<strong>Przedmioty zam&oacute;wienia</strong>
<p>Przeprowadzenie zajęć &bdquo;Ćwiczymy hart ducha&rdquo; Zajęcia typu judo, zapasy, joga. Są to zajęcia uzupełniające do zajęć wymagających wysiłku fizycznego i ćwiczeń. Dodatkowo założono, że opisany rodzaj zajęć odbywać będzie się w grupach i pod okiem rodzic&oacute;w. Cel zajęć to korekta zaburzeń adaptacji społecznej, nadpobudliwości i kreowania postawy r&oacute;wnościowej K i M. Dodatkowo obecność rodzic&oacute;w spowodować ma ich wzrost kompetencji wychowawczych. W czasie tych zajęć dzieci rozwijają cechy motoryczne tj. gibkość, siła, wytrzymałość, koordynacja, zwinność, a dzięki konkurencji podczas randori u dzieci pojawia się pewność siebie. Zajęcia odbywać się będą 2h/tygodniowo, czyli 2h/tygodniowo x 88 tygodni =176h(łącznie).</p>
<h2>Kryteria oceny</h2>
<p>Cena brutto &bdquo;C&rdquo;&ndash; waga kryterium 95 % ( maksymalnie możliwych do uzyskania 95 pkt )<br /> Kryterium będzie oceniane w wyniku por&oacute;wnania ceny oferty najtańszej z ceną oferty ocenianej tj: C = cena oferty najtańszej / cena oferty ocenianej x 100pkt x 95%</p>
<p>Aspekt Społeczny S&rdquo; - waga kryterium - 5 % ( maks. do uzyskania 5 pkt ).Punkty za niniejszym Kryterium zostaną przyznane zgodnie z zapisami zawartymi w Rozdziale V pkt. 1. ppkt b. Zapytania Ofertowego. Jeśłi Wykonawca spełnia warunki tego kryterium otrzyma 5 pkt a jeśli nie spełnia otrzyma 0 pkt.</p>
<h3>Zajęcia &bdquo;Nie jesteś sam&rdquo;- Konsultacje adwokackie</h3>
<strong>Przedmioty zam&oacute;wienia</strong>
<p>Przeprowadzenie zajęć &bdquo;Nie jesteś sam&rdquo;- Konsultacje adwokackie . Konsultacje dla dzieci i ich rodzic&oacute;w prowadzone przez adwokata, kt&oacute;ry wskaże im podstawę prawną i pomoże zredagować dokumenty, pisma w celu rozwiązania problem&oacute;w zar&oacute;wno związanych ze zdrowiem dziecka, jak i jego sytuacją rodzinną. Prawnik udzieli konsultacji z zakresu prawa rodzinnego i karnego, ze szczeg&oacute;lnym naciskiem na sprawy dotyczące profilaktyki i reagowania na przypadki krzywdzenia dzieci. Są skierowane do członk&oacute;w rodzin, kt&oacute;rzy chcą uzyskać pomoc w zakresie prawa rodzinnego i opiekuńczego. W ramach poradnictwa prawnego zostaną przeprowadzone: wstępna diagnoza sytuacji prawnej i potrzeb; udzielenie informacji o przysługujących prawach i możliwościach prawnych rozwiązania problemu oraz udzielenie niezbędnych wskaz&oacute;wek i wskazanie wzor&oacute;w umożliwiających samodzielne napisanie potrzebnych pism procesowych i w razie potrzeby ich sprawdzenie. Konsultacje 1 raz w miesiącu po 4h, czyli 4h x 22 miesiące = 88h.</p>
<h2>Kryteria oceny</h2>
<p>Cena brutto &bdquo;C&rdquo;&ndash; waga kryterium 95 % ( maksymalnie możliwych do uzyskania 95 pkt )<br /> Kryterium będzie oceniane w wyniku por&oacute;wnania ceny oferty najtańszej z ceną oferty ocenianej tj: C = cena oferty najtańszej / cena oferty ocenianej x 100pkt x 95%</p>
<p>Aspekt Społeczny S&rdquo; - waga kryterium - 5 % ( maks. do uzyskania 5 pkt ).Punkty za niniejszym Kryterium zostaną przyznane zgodnie z zapisami zawartymi w Rozdziale V pkt. 1. ppkt b. Zapytania Ofertowego. Jeśłi Wykonawca spełnia warunki tego kryterium otrzyma 5 pkt a jeśli nie spełnia otrzyma 0 pkt.</p>
<h3>Cykl spotkań z ciekawymi ludźmi</h3>
<strong>Przedmioty zam&oacute;wienia</strong>
<p>Zorganizowanie cyklu spotkań z ciekawymi ludźmi . Zadanie polega na zorganizowaniu 7 spotkań, po 2 godziny każde, z ciekawymi ludźmi, kt&oacute;rzy osiągnęli sukces w swym zawodzie, w rozwijaniu swoich pasji, przezwyciężaniu życiowych problem&oacute;w. Celem tych spotkań jest także przybliżenie dzieciom specyfiki poszczeg&oacute;lnych zawod&oacute;w i łamanie stereotyp&oacute;w odnośnie płci w danym zawodzie. Pozwoli to na budowanie tolerancyjnej postawy dziecka oraz pozwoli zlikwidować stereotypy dotyczące wszelkich nier&oacute;wności w tym zawodowej, społecznej i kulturowej. Spotkanie z ludźmi, kt&oacute;rzy w swoim życiu napotkali przeszkody z pozoru niemożliwe do pokonania i pokonali je niewątpliwie poprawi pewność siebie u dzieci i ukształtuje w nich postawę aktywną wobec przeciwności losu. Spotkania z ciekawymi ludźmi to r&oacute;wnież okazja do podzielenia się z nimi swoimi troskami i wsp&oacute;lna pr&oacute;ba ich rozwiązania. Przewidziano cykl 7 spotkań z osobami, kt&oacute;re w swoim życiu zetknęły się z trudnymi lub niecodziennymi zdarzeniami. Na ter. gminy Strawczyn mieszka kilka os&oacute;b, kt&oacute;re pamiętają też czasy wojny. To między innymi ich chcemy zaangażować i wymienić doświadczenia. Zaplanowano 2 takie spotkania. Dodatkowo zaplanowano też spotkanie z osobą chorą, kt&oacute;ra pokonała swoją chorobę(1spotkanie), ze znanymi sportowcami (2spotkania) i podr&oacute;żnikami (2spotkania). Osoby te przekazując swoje doświadczenie niewątpliwie pozytywnie wpłyną na dzieci dla kt&oacute;rych wyzwania czasem wydają się niemożliwe do pokonania. Łącznie 7 spotkań x 2 h = 14 h</p>
<h2>Kryteria oceny</h2>
<p>Cena brutto &bdquo;C&rdquo;&ndash; waga kryterium 95 % ( maksymalnie możliwych do uzyskania 95 pkt )<br /> Kryterium będzie oceniane w wyniku por&oacute;wnania ceny oferty najtańszej z ceną oferty ocenianej tj: C = cena oferty najtańszej / cena oferty ocenianej x 100pkt x 95%</p>
<p>Aspekt Społeczny S&rdquo; - waga kryterium - 5 % ( maks. do uzyskania 5 pkt ).Punkty za niniejszym Kryterium zostaną przyznane zgodnie z zapisami zawartymi w Rozdziale V pkt. 1. ppkt b. Zapytania Ofertowego. Jeśłi Wykonawca spełnia warunki tego kryterium otrzyma 5 pkt a jeśli nie spełnia otrzyma 0 pkt.</p>
<h2>Warunki zmiany umowy</h2>
<p>1. Projektowane postanowienia umowy w sprawie zam&oacute;wienia publicznego zostały zawarte we Wzorze umowy stanowiącym Załącznik nr.5 do Zapytania Ofertowego.<br /> Wz&oacute;r umowy do kt&oacute;rego nie wniesiono uwag przed terminem złożenia oferty jest wiążący dla Wykonawcy <br /> i na warunkach w nim określonych, po uprzednim uzupełnieniu umowy o zapisy wynikające ze złożonej oferty, Wykonawca wybrany w postępowaniu zobowiązany jest do zawarcia umowy w sprawie zam&oacute;wienia. <br /> 2. Strony dopuszczają możliwość dokonania zmiany zawartej Umowy w przypadku, gdy konieczność wprowadzenia zmian wynika z okoliczności, kt&oacute;rych nie można było przewidzieć w chwili zawarcia Umowy tj.:<br /> a) zmianą powszechnie obowiązujących przepis&oacute;w prawa lub wynikających <br /> z prawomocnych orzeczeń lub ostatecznych akt&oacute;w administracyjnych właściwych organ&oacute;w &ndash; w takim zakresie, w jakim będzie to niezbędne w celu dostosowania postanowień Umowy do zaistniałego stanu prawnego lub faktycznego, w tym w szczeg&oacute;lności zmiany przepis&oacute;w związanych z zapobieganiem, przeciwdziałaniem lub zwalczaniem chor&oacute;b zakaźnych;<br /> b) siłą wyższą &ndash; rozumianą jako wystąpienie zdarzenia nadzwyczajnego, zewnętrznego, niemożliwego do przewidzenia i zapobieżenia, kt&oacute;rego nie dało się uniknąć nawet przy zachowaniu należytej staranności, a kt&oacute;re uniemożliwia Wykonawcy wykonanie jego zobowiązania w całości lub części. W przypadku wystąpienia siły wyższej Wykonawca zobowiązany jest dołożyć wszelkich starań w celu ograniczenia do minimum op&oacute;źnienia w wykonywaniu swoich zobowiązań umownych, powstałego na skutek działania siły wyższej;<br /> c) zmianą wniosku o dofinansowanie projektu pn.: &bdquo;Akademia Samodzielności&rdquo; zaakceptowaną przez Instytucję Zarządzającą w zakresie, w jakim zmiana ta ma wpływ na wykonanie przedmiotu Umowy;<br /> d) rezygnacją z uczestnictwa w Projekcie dzieci biorących udział w zajęciach dodatkowych;<br /> e) zmiany terminu i harmonogramu realizacji w zakresie przedmiotu zam&oacute;wienia na kt&oacute;re składana jest oferta;<br /> f) ostatecznej liczby godzin jak r&oacute;wnież miejsca ich przeprowadzania w zakresie przedmiotu zam&oacute;wienia na kt&oacute;re składana jest oferta;<br /> g) zmiany terminu płatności;<br /> h) zmiany organizacyjnej w zakresie przedmiotu zam&oacute;wienia na kt&oacute;re składana jest oferta, polegającej na zmianie os&oacute;b, Wykonawc&oacute;w i innych podmiot&oacute;w wsp&oacute;łpracujących przy realizacji zam&oacute;wienia pod warunkiem, że ich uprawnienia i doświadczenie nie są gorsze od tych, jakie posiadają podmioty/osoby zamieniane. Zmiany te mogą nastąpić z przyczyn organizacyjnych lub wystąpienia przyczyn niezależnych od Wykonawcy (osoby prowadzącej zajęcia dodatkowe) pod warunkiem, że ww. osoby i podmioty spełniają wszystkie wymogi wynikające z Zapytania ofertowego i złożonej oferty.<br /> 3. Wszelkie zmiany umowy wymagają formy pisemnej pod rygorem nieważności.<br /> 4. Zmiana umowy może nastąpić r&oacute;wnież w innych przypadkach określonych w &bdquo;Wytycznych <br /> dotyczących kwalifikowalności wydatk&oacute;w na lata 2021- 2027&rdquo;.</p>
</div>