Szkolenia rozwijające kompetencje kadry w zakresie projektowania uniwersalnego, kompetencji cyfrowych i zielonej transformacji

Szkolenia i Edukacja

Tryb zamówienia	Zapytanie ofertowe
Rodzaj zamówienia	Usługi
Tytuł	Szkolenia rozwijające kompetencje kadry w zakresie projektowania uniwersalnego, kompetencji cyfrowych i zielonej transformacji
Zamawiający	Dostępne dla zalogowanych
Miejsce realizacji	Jasło
Data publikacji	2024-05-27
Data składania ofert	04/06/2024, Godzina 10:00
Dokumenty do pobrania	Dostępne dla zalogowanych
Kod CPV	805332001 Kursy komputerowe 805100002 Usługi szkolenia specjalistycznego
Numer przetargu	5447768

<div>
<h1>Zapytanie ofertowe na szkolenia rozwijające kompetencje kadry Podkarpackiej Szkoły Wyższej im. Bł. Ks. Władysława Findysza w Jaśle w zakresie projektowania uniwersalnego, kompetencji cyfrowych i zielonej transformacji.</h1>
<h2>Załączniki</h2>
<ul>
<li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1474416">Zapytanie ofertowe</a></li>
<li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1474417">Załącznik nr 1. Formularz oferty</a></li>
<li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1474419">Załącznik nr 2. Oświadczenie o braku powiązań osobowych i kapitałowych z zamawiającym</a></li>
<li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1474420">Załącznik nr 3. Wz&oacute;r umowy</a></li>
<li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1474422">Załącznik nr 4. Wykaz usług</a></li>
<li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1474424">Załącznik nr 5. Wykaz os&oacute;b</a></li>
</ul>
<h2>Części zam&oacute;wienia</h2>
<h3>Szkolenia rozwijające kompetencje kadry PSW w Jaśle</h3>
Przedmioty zam&oacute;wienia
1. Przedmiotem zam&oacute;wienia jest organizacja szkolenia dla kadry Podkarpackiej Szkoły Wyższej im. Bł. Ks. Władysława Findysza w Jaśle, zaangażowanej w realizację procesu kształcenia na kierunku &bdquo;Transport&rdquo; w zakresie: 1) projektowania uniwersalnego; 2) kompetencji cyfrowych; 3) zielonej transformacji. 2. Szkolenie będzie podzielone na następujące bloki tematyczne: 1) Projektowanie uniwersalne: Celem szkolenia jest rozw&oacute;j umiejętności w zakresie stosowania rozwiązań opartych na koncepcji projektowania uniwersalnego oraz podniesienie kompetencji kadry dydaktycznej uczelni w nauczaniu tego podejścia. Szkolenie ma na celu dostosowanie umiejętności kadry do aktualnych potrzeb gospodarki, rynku pracy i społeczeństwa. Program szkolenia: a) Dostępna uczelnia: Tworzenie przyjaznego środowiska dla os&oacute;b ze szczeg&oacute;lnymi potrzebami, uwzględniającego dostępność architektoniczną, cyfrową i informacyjną, b) Komunikacja i savoir-vivre: Efektywna komunikacja i zasady postępowania z osobami ze szczeg&oacute;lnymi potrzebami, c) Terminologia niedyskryminująca: Używanie języka, kt&oacute;ry nie dyskryminuje, d) Granice wsparcia: Określenie, gdzie kończy się pomoc, a zaczyna samodzielność, e) Korelacja między niepełnosprawnością a dostępnością: Zrozumienie, jak dostępność środowiska wpływa na osoby z niepełnosprawnościami w kontekście proces&oacute;w, produkt&oacute;w i usług, f) Dydaktyka inkluzyjna: Metody pracy i wyzwania z perspektywy r&oacute;żnych grup użytkownik&oacute;w z szczeg&oacute;lnymi potrzebami, g) Praktyczne zastosowanie projektowania uniwersalnego: Możliwość wykorzystania wiedzy z zakresu projektowania uniwersalnego w codziennej pracy, odpowiednio do kierunku studi&oacute;w, h) Praktyczne ćwiczenia i przypadki: Ćwiczenia projektowe i studia przypadk&oacute;w dotyczące zastosowania projektowania uniwersalnego na uczelni wyższej. Czas trwania: Szkolenie trwa 2 dni, obejmując 16 godzin dydaktycznych (8 godzin dziennie) i jest przeznaczone dla grupy 25 os&oacute;b. Materiały szkoleniowe: Wykonawca dostarczy materiały szkoleniowe w formie elektronicznej dla uczestnik&oacute;w szkolenia oraz wyda zaświadczenia potwierdzające ukończenie szkolenia. 2) Kompetencje cyfrowe: celem szkolenia jest podniesienie kompetencji w zakresie wykorzystania narzędzi związanych z szeroko pojętą cyfryzacją, aby sprostać aktualnym potrzebom gospodarki, rynku pracy i społeczeństwa. Dostosowanie umiejętności kadry akademickiej do wymagań edukacji online, w tym tworzenie cyfrowych narzędzi i materiał&oacute;w dydaktycznych dostosowanych do konkretnych program&oacute;w studi&oacute;w lub adaptacja istniejących materiał&oacute;w do środowiska cyfrowego. Program szkolenia: a) Podstawowa Terminologia Cyfryzacji: Om&oacute;wienie kluczowych termin&oacute;w związanych z cyfryzacją, b) Komunikacja z Wykorzystaniem Narzędzi Cyfrowych i Aplikacji: Techniki komunikacji przy użyciu r&oacute;żnych narzędzi cyfrowych, c) Technologie Informacyjno-Komunikacyjne (TIK) w Pracy z Pokoleniem Z: Zastosowanie narzędzi TIK w kontekście pracy z r&oacute;żnymi grupami wiekowymi, w tym Pokoleniem Z, d) Narzędzia Nowoczesnego Nauczyciela Akademickiego: Przegląd kluczowych narzędzi wspierających prowadzenie zajęć dydaktycznych. e) Dostępność Zasob&oacute;w Cyfrowych Online w Nauczaniu: Zapoznanie z metodami zapewnienia dostępności zasob&oacute;w cyfrowych w procesie nauczania, f) Praktyczne Wykorzystanie Program&oacute;w i Aplikacji: Nauka obsługi co najmniej trzech wybranych program&oacute;w i aplikacji, g) Tworzenie i Testowanie Prototyp&oacute;w Ćwiczeń: Praktyczne tworzenie i testowanie własnych ćwiczeń z wykorzystaniem poznanych aplikacji i program&oacute;w. Czas trwania: Szkolenie trwa 2 dni, obejmując 16 godzin dydaktycznych (8 godzin dziennie) i jest przeznaczone dla grupy 25 os&oacute;b. Materiały szkoleniowe: Wykonawca dostarczy materiały szkoleniowe w formie elektronicznej dla uczestnik&oacute;w szkolenia oraz wyda zaświadczenia potwierdzające ukończenie szkolenia. 3) Zielona transformacja: celem szkolenia jest podniesienie kompetencji w obszarze zielonej transformacji, aby odpowiadać obecnym potrzebom gospodarki, rynku pracy i społeczeństwa. Dodatkowo, szkolenie ma na celu dostosowanie umiejętności kadry akademickiej do aktualnych wyzwań i trend&oacute;w związanych z zieloną gospodarką, w tym opracowanie narzędzi i materiał&oacute;w dydaktycznych do wybranych studi&oacute;w oraz cyfrowe dostosowanie istniejących materiał&oacute;w. Program szkolenia: a) Wprowadzenie do Zielonej Gospodarki: Om&oacute;wienie podstawowych pojęć i ewolucji definicji, b) Klasyfikacja Sektor&oacute;w Zielonej Gospodarki: Analiza powiązań zielonej gospodarki z otoczeniem instytucjonalnym, c) Wpływ Działalności Publicznej i Prywatnej na Zieloną Gospodarkę: Badanie roli państwa i instytucji w rozwoju zielonej gospodarki, d) 17 Globalnych Cel&oacute;w Zr&oacute;wnoważonego Rozwoju: Przegląd i om&oacute;wienie cel&oacute;w zr&oacute;wnoważonego rozwoju, e) Europejski Zielony Ład: Transformacja unijnej gospodarki w kierunku zr&oacute;wnoważonej przyszłości, f) Polityki Unijne Wpływające na Zr&oacute;wnoważenie: Analiza Circular Economy Action Plan, Strategii Bior&oacute;żnorodności, Fit for 55, Nowej strategii dla przemysłu, Strategii "Od pola do stołu" oraz Strategii chemicznej, g) ESG - Environmental, Social, Governance: Definicja i rola w dzisiejszej zielonej transformacji, h) Gospodarka O Obiegu Zamkniętym i Niskoemisyjna: Rola państwa w kształtowaniu gospodarki o obiegu zamkniętym i niskoemisyjnej. i) Dobre Praktyki Proekologiczne w Polsce i UE: Studium przypadk&oacute;w rozwiązań proekologicznych, j) Dobre Praktyki Proekologiczne w Polsce i UE: Kontynuacja analizy studi&oacute;w przypadk&oacute;w w zakresie rozwiązań proekologicznych. Czas trwania: Szkolenie trwa 2 dni, obejmując 16 godzin dydaktycznych (8 godzin dziennie) i jest przeznaczone dla grupy 25 os&oacute;b. Materiały szkoleniowe: Wykonawca dostarczy materiały szkoleniowe w formie elektronicznej dla uczestnik&oacute;w szkolenia oraz wyda zaświadczenia potwierdzające ukończenie szkolenia. 3. Szkolenia będą realizowane w formie zdalnej, przy wykorzystaniu popularnych platform szkoleniowych do wideokonferencji, według wyboru Wykonawcy. 4. Wykonawca zobowiązany będzie do przeprowadzenia szkoleń w okresie od dnia podpisania umowy do 28.06.2024 r. 5. Szkolenia będą odbywały się zgodnie z harmonogramem ustalonym z Zamawiającym. W przypadku niemożności zorganizowania szkoleń przez Wykonawcę w ustalonym terminie, zobowiązuje się on poinformować Zamawiającego o tym przynajmniej 3 dni wcześniej oraz uzyskać pisemną akceptację na przesunięcie szkolenia na inny dzień. 6. Wykonawca zobowiązany jest do wykonywania czynności na bieżąco, bez zbędnej zwłoki, ze starannością wynikająca z profesjonalnego charakteru świadczonych usług oraz z poszanowaniem zasad etyki zawodowej. 
Okres gwarancji: -
<h2>Kryteria oceny</h2>
Kryterium 1. Cena &ndash; waga kryterium 50% Liczba punk&oacute;w = (Cmin/Cof)x100xwaga gdzie: Cmin &ndash; najniższa cena z spośr&oacute;d wszystkich ofert Cof - cena podana w badanej ofercie
Kryterium 2: Dodatkowe doświadczenie osoby wskazanej przez wykonawcę do realizacji danego bloku tematycznego &ndash; waga kryterium 30% Opis kryterium wraz ze sposobem oceny ofert zawarty został w sekcji 19 pkt 1 zapytania ofertowego.
Kryterium 3. Klauzula społeczna &ndash; waga kryterium 20% (20 pkt) Opis kryterium wraz ze sposobem oceny ofert zawarty został w sekcji 19 pkt 1 zapytania ofertowego.
<h2>Warunki zmiany umowy</h2>
Zamawiający przewiduje możliwość dokonania następujących zmian umowy: 1) w przypadku wprowadzenia zakaz&oacute;w oraz obostrzeń związanych z stanem epidemii uniemożliwiających realizację umowy na warunkach wskazanych w jej treści lub załącznikach albo wydania w tym zakresie decyzji Wojewody Podkarpackiego o zamknięciu plac&oacute;wek wsparcia dziennego, Zamawiający zastrzega sobie możliwość zawieszenia realizacji umowy. Za okres zawieszenia realizacji umowy wynagrodzenie Wykonawcy nie przysługuje. W przypadku zawieszenia realizacji umowy każdorazowo Zamawiający przekaże Wykonawcy uzasadnienie zmiany umowy lub kopię decyzji Wojewody Podkarpackiego; 2) ograniczenie zakresu przedmiotu umowy, w przypadku zaistnienia okoliczności, w kt&oacute;rych zbędne będzie wykonanie danej części zam&oacute;wienia wraz ze związanym z tym obniżeniem wynagrodzenia; 3) zmiany sposobu, zakresu lub terminu realizacji umowy w przypadku wystąpienia działania siły wyższej (w szczeg&oacute;lności klęski żywiołowe, strajki generalne lub lokalne, pożar na terenie objętym Przedmiotem Umowy, protesty społeczne, epidemia) mającej bezpośredni wpływ na prawidłowość lub terminowość wykonywania usługi; 4) zmiany terminu realizacji umowy w związku z wydłużeniem terminu realizacji projektu; 5) zmiany zakresu, terminu realizacji lub wysokości wynagrodzenia &ndash; w przypadku powstania dodatkowych obowiązk&oacute;w wynikających z dokument&oacute;w w oparciu o kt&oacute;re umowa jest finansowana, lub dodatkowych zaleceń instytucji, kt&oacute;ra przyznała środki na sfinansowanie umowy, odpowiednio o zakres dodatkowych obowiązk&oacute;w/ zaleceń/ wymagań, wartość prac związanych z ich wprowadzeniem oraz czas niezbędny do ich realizacji, po przedstawieniu przez Wykonawcę ww. informacji i zatwierdzeniu ich przez Zamawiającego; 6) w przypadku zmiany powszechnie obowiązujących przepis&oacute;w prawa w zakresie mającym wpływ na realizację przedmiotu umowy - odpowiednie zapisy umowy zostaną dostosowane do obowiązującego stanu prawnego.
</div>