Zakup licencji dostępu do gier ze szkoleniem i serwisem

Usługi informatyczne: konsultacyjne, opracowywania oprogramowania, internetowe i wsparcia, w tym dostawy

Tryb zamówienia	Zapytanie ofertowe
Rodzaj zamówienia	Dostawy
Tytuł	Zakup licencji dostępu do gier ze szkoleniem i serwisem
Zamawiający	Dostępne dla zalogowanych
Miejsce realizacji	Gdańsk
Data publikacji	2024-09-27
Data składania ofert	07/10/2024, Godzina 15:00
Dokumenty do pobrania	Dostępne dla zalogowanych
Kod CPV	375245002 Gry strategiczne 489310003 Pakiety oprogramowania szkoleniowego 489110007 Pakiety oprogramowania do gier komputerowych 485140004 Pakiety oprogramowania zdalnego dostępu
Numer przetargu	5705000

<div>
 <h1>Gdańsk Miastem Zawodowców - Etap II</h1>

<h2>Załączniki</h2>
 <ul>
 <li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1609866">Zapytanie z załącznikami - skan</a></li>
 <li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1609867">Zapytanie ofertowe</a></li>
 <li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1609868">Załącznik nr 1 - wzór oferty</a></li>
 <li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1609869">Załącznik nr 2 - Oświadczenie o braku powiązań</a></li>
 <li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1609870">Załącznik nr 3 - Oświadczenie o niepodleganiu wykluczeniu</a></li>
 <li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1609871">Załącznik nr 4 - Wykaz doświadczenia Wykonawcy</a></li>
 <li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1609872">8.	Załącznik nr 5 - Wykaz kadry trenerskiej</a></li>
 <li><a href="https://bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl/api/files/1609877">9.	Załącznik nr 6 - Wzór umowy</a></li>
 </ul>
 
 <h2>Części zamówienia</h2>

<h3>Zakup licencji dostępu do gier ze szkoleniem i serwisem</h3>
 Przedmioty zamówienia
 Zamówienie obejmuje: 
A.	Zakup licencji na dostęp do branżowych biznesowych gier symulacyjnych dla 5 zespołów szkół przez okres 5 lat: 
a. W terminie do 14 dni od dnia podpisania umowy dla 4 zespołów szkół: 
*	Zespół Szkół Łączności im. Obrońców Poczty Polskiej w Gdańsku 
*	Zespół Szkół Morskich w Gdańsku 
*	Szkoły Okrętowe i Techniczne CONRADINUM w Gdańsku 
*	Zespół Szkół Energetycznych w Gdańsku 
b.	W dniu 18 stycznia 2025 r. dla Zespołu Szkół Gastronomiczno-Hotelarskich w Gdańsku 
przy czym licencje te będą miały ograniczenie do liczby użytkowników w ilości 2 700/rok (średnio 540 użytkowników w każdym z zespołów szkół/rok). 
B.	Szkolenie dla 10 nauczycieli prowadzących zajęcia dla uczniów z wykorzystaniem symulacyjnych gier biznesowych w terminie 14 dni od daty podpisania umowy. 
C.	Opieka serwisowa w okresie trwania licencji w każdym z zespołów szkół. 
 
Zakup licencji na dostęp do branżowych biznesowych gier symulacyjnych 
Przedmiotem zamówienia jest zakup i instalacja narzędzia dostępowego do branżowych biznesowych gier symulacyjnych polegająca na udzieleniu dostępu do programu w postaci licencji. 
Zadaniem realizowanym przez grę symulacyjną jest kształtowanie: 
•	postaw przedsiębiorczych, 
•	umiejętności w zakresie współpracy w grupie, 
•	kreatywności, 
•	innowacyjności, 
•	rozwiązywania problemów, 
•	optymalizowania decyzji u uczniów, czyli osób przeważnie w wieku 15-19 lat. 
W rezultacie udział w grze powinien sprzyjać zwiększaniu zainteresowania wśród graczy prowadzeniem własnego biznesu oraz zwiększyć zainteresowanie wśród uczniów prowadzeniem własnej działalności gospodarczej w przyszłości poprzez poprawę umiejętności w zakresie planowania i zarządzania biznesem. 
Gra ma mieć formę online, w której rozgrywka ma opierać się na uproszczonej symulacji zakładania i prowadzenia przedsiębiorstwa, a gracze, działający w zespołach, mają wcielać się w zarządy tych przedsiębiorstw i podejmować decyzje oraz działania związane z prowadzeniem wirtualnej firmy na podobieństwo firm funkcjonujących w rzeczywistości. 
Symulacja ma oferować minimum 15 rodzajów działalności (branż). Wybór branży w której działać będzie dana firma dokonywany będzie przez nauczyciela (prowadzącego). 
Gra ma być oparta na polskich realiach rynkowych, a tworzone przez graczy firmy nie mogą bazować na abstrakcyjnych usługach/produktach/towarach. Symulacja musi zawierać elementy przepisów obowiązujących przedsiębiorców w Polsce. 
Gra musi mieć charakter zespołowy i uwzględniać możliwość przypisania konkretnych ról każdemu z graczy – takich jak np. prezes, dyrektor techniczny, dyrektor ds. finansowych, dyrektor ds. logistyki, pracownik ds. kadr, pracownik księgowości, kasjer. 
Każdy gracz będzie rejestrować się w rozgrywce za pomocą indywidualnego loginu i hasła. Gra musi oferować możliwość komunikacji między graczami w trakcie rozgrywki w trybie on-line. Efekty uzyskane przez graczy oraz podejmowane sukcesywnie działania powinny podlegać ocenie wielokryterialnej zawierającej zarówno elementy ekonomiczne jak i społeczne. 
Gracze powinni móc dokonywać decyzji dotyczących: 
-	założenia i organizacji firmy (np. nadanie nazwy, określenie misji i celów strategicznych, określenie niezbędnych stanowisk pracy w firmie), 
-	tworzenie oferty produktów i/lub usług i/lub towarów zgodnych z profilem przedsiębiorstwa w wybranej branży, 
-	zatrudnienie pracowników (w tym regulamin pracy, regulamin wynagradzania, regulamin etyki), 
-	tworzenie bazy produkcyjnej przedsiębiorstwa (infrastruktura produkcyjna, biura, maszyny i urządzenia) i zarządzanie procesem produkcji w przypadku firm produkcyjnych, 
-	zarządzanie infrastrukturą (biura, urządzenia) oraz procesem świadczenia usługi w przypadku firm usługowych, 
-	tworzenie infrastruktury handlowej (sklepów, punktów sprzedaży) oraz budowania sieci dystrybucji lub wchodzenia w istniejące kanały dystrybucyjne w przypadku firm handlowych, 
-	organizacja zaopatrzenia i zapasów, 
-	organizacja sprzedaży i kanały marketingu, 
-	zarządzanie finansami. 
 
Wymagania techniczne dot. symulacji biznesowej: 
Symulacja (interfejs użytkownika) musi być dostępna z poziomu najbardziej popularnych przeglądarek internetowych, 24 godziny na dobę, 7 dni w tygodniu. Uczestnicy gry korzystając z przeglądarki internetowej łączyć się będą z serwerem, na którym zainstalowane będzie oprogramowanie symulacji, a podejmowane przez uczestników decyzje przetwarzane będą przez system informatyczny. W następnej kolejności uczestnicy powinni otrzymać wyniki podjętych decyzji i zrealizowanych działań, które staną się punktem wyjścia do podejmowania decyzji w kolejnych etapach uczestnictwa w grze. 
Symulacja musi zapewniać prawidłowe wyświetlanie treści zarówno na urządzeniach stacjonarnych, jak i mobilnych (responsywność). 
Udział w grze musi być rejestrowany, gra musi umożliwiać jej przerwanie w dowolnym momencie i umożliwiać jej kontynuację lub wznowienie. 
Symulacja powinna składać się z etapów, przy czym poziom trudności podejmowanych decyzji i działań wzrastać powinien wraz z kolejnymi podejmowanymi działaniami. 
Symulacja powinna posiadać przynajmniej dwa panele: Panel uczestnika – gracza oraz Panel administratora - prowadzącego. 
Panel administratora gry powinien umożliwiać co najmniej: 
-	uruchamianie i zamykanie pojedynczych rozgrywek, 
-	uruchamianie algorytmów przetwarzających decyzje graczy, 
-	widok listy graczy, 
- wysyłkę korespondencji elektronicznej do uczestników symulacji, 
-	podgląd wyników zespołów, 
-	przydzielanie kar i nagród zespołom, 
Panel uczestnika gry powinien umożliwiać co najmniej: 
-	podjęcie decyzji biznesowej, 
-	komunikację z innymi graczami i administratorem, 
-	sprawdzenia wyników decyzji biznesowej, w tym na tle konkurencji oraz oceny końcowej. 
Wyniki symulacji powinny być prezentowane w formie tabelarycznych zestawień oraz interaktywnych wykresów. 
Obliczenia związane z ustaleniem wyników gry nie powinny przekroczyć 60 sekund. 
Gra musi być zaopatrzona w instrukcję obsługi zawierającą informacje dotyczące zakresu merytorycznego (wpisane w symulacji lub format PDF). 
 
Szkolenie dla nauczycieli prowadzących zajęcia dla uczniów z wykorzystaniem symulacyjnych gier biznesowych 
Do realizacji zamówienia, w zakresie szkolenia i wsparcia dla nauczycieli, Wykonawca zapewni trenera posiadającego wykształcenie i doświadczenie niezbędne z punktu widzenia realizacji zamówienia tj. co najmniej jedną osobę z doświadczeniem w przeprowadzaniu minimum 3 szkoleń z zakresu prowadzenia zajęć z wykorzystaniem symulacji biznesowych. 
Wykonawca przeprowadzi instruktaż stanowiskowy dla nauczycieli, którzy będą trenerami symulacji. Instruktaż może odbywać się w formule on-line i zawierać będzie informacje nt. technicznej obsługi symulacji oraz część merytoryczną dot. podejmowanych decyzji oraz interpretacji wyników. Instruktaż stanowiskowy będzie trwał minimum 3 godziny lekcyjne. W pierwotnym instruktażu weźmie udział w sumie minimum 10 osób. Instruktaż dla 10-osobowej grupy osób będzie ponawiany w każdym roku obowiązywania licencji, z zastrzeżeniem, że Zamawiający może zgłosić potrzebę przeprowadzenia dodatkowego instruktażu w ciągu roku szkolnego dla nowej osoby, która ma zostać trenerem symulacji. Osoby, które ukończą instruktaż otrzymają od Wykonawcy zaświadczenia. 
 
Opieka serwisowa w czasie obowiązywania licencji 
W okresie obowiązywania licencji (do czasu wygaśnięcia ostatniej licencji) Wykonawca zapewni opiekę serwisową polegającą na: 
-	Wsparciu serwisowym dla osób, które będą nauczycielami symulacji biznesowej wśród uczniów konkretnego zespołu szkół, przy czym wsparcie to realizowane będzie przez wykonawcę w wymiarze maximum 2 godzin w tygodniu dla każdego zespołu szkół przez okres obowiązywania każdej z 5-letnich licencji, 
-	Nieodpłatnej aktualizacji narzędzia symulacyjnego online, wynikające ze zmian technologicznych np. w funkcjonalnościach przeglądarek, 
-	Telefonicznej pomocy przy rozwiązywaniu problemów dotyczących przedmiotu Umowy.

<h2>Kryteria oceny</h2>
 Ocena ofert zostanie dokonana w oparciu o następujące kryteria: 
Kryterium CENA (C)- Cena ofertowa brutto – waga 100%
 
 <h2>Warunki zmiany umowy</h2>

Zamawiający przewiduje możliwość zmiany umowy. 
Warunki istotnych zmian umowy zawartej w wyniku przeprowadzonego postępowania zostały opisane 
w § 7 Wzoru umowy będącego Załącznikiem nr 6 do zapytania ofertowego.
 </div>